大学生历史社会实践活动感想【优秀3篇】
大学生历史社会实践活动感想 篇一
在大学生活的四年中，历史社会实践活动给我留下了深刻的印象。这次实践活动是我第一次亲身参与社会实践，我从中学到了很多知识，也收获了许多宝贵的经验。
这次历史社会实践活动的主题是“走进古城探寻历史文化”。我们的目的地是一个有着丰富历史文化底蕴的古城，这座城市曾是古代的政治、经济和文化中心，拥有着许多历史遗迹和名胜古迹。在这次实践活动中，我们参观了古城的博物馆、文化街区和历史建筑，还与当地的历史学家和专家进行了座谈交流。
通过参观博物馆，我了解了古城的发展历程和重要事件，看到了许多珍贵的历史文物。这些文物见证了古城的兴衰和历史的变迁，让我更加深刻地认识到历史的重要性和文化的传承。在文化街区，我感受到了浓厚的历史氛围，街道两旁的古建筑和传统手工艺品让我仿佛回到了古代。与历史学家和专家的座谈交流更是让我受益匪浅，他们用深入浅出的语言讲解了古城的历史和文化，让我对这座古城有了更全面的了解。
参与历史社会实践活动让我不仅了解了古城的历史文化，更培养了我的实践能力和团队合作意识。在实践过程中，我学会了如何收集资料、整理数据、进行调研等实践技能，这些技能对我的学习和未来的职业发展都具有重要意义。同时，我还与团队成员密切合作，共同完成了实践任务。大家互相帮助、相互配合，取得了良好的实践成果。这次实践活动让我深刻体会到团队合作的重要性和力量。
通过这次历史社会实践活动，我不仅增长了见识，还锻炼了自己的实践能力和团队合作意识。这次实践活动让我更加热爱历史，也让我更加珍惜大学生活的宝贵时光。我相信，这次实践经历将对我的学习和未来的发展产生积极的影响。
大学生历史社会实践活动感想 篇二
历史社会实践活动是我大学生活中一次极为宝贵的经历。通过这次实践活动，我不仅对历史文化有了更深入的了解，还提升了自己的实践能力和综合素质。
这次历史社会实践活动的主题是“走进古城探寻历史文化”。我们前往了一座有着悠久历史的古城，这个城市曾经是古代的政治、经济和文化中心，拥有着许多历史遗迹和名胜古迹。在这次实践活动中，我们参观了博物馆、文化街区和历史建筑，还与当地的历史学家和专家进行了交流。
通过参观博物馆，我看到了许多珍贵的历史文物，了解了古城的发展历程和重要事件。这些文物不仅让我感受到了历史的厚重和文化的传承，还让我对古城的历史有了更深刻的认识。在文化街区，我感受到了浓厚的历史氛围，街道两旁的古建筑和传统手工艺品让我仿佛置身于古代。与历史学家和专家的交流更是让我受益匪浅，他们用深入浅出的语言讲解了古城的历史和文化，让我对这座古城有了更全面的了解。
参与历史社会实践活动让我不仅了解了古城的历史文化，还培养了我的实践能力和综合素质。在实践过程中，我学会了如何收集资料、整理数据、进行调研等实践技能，这些技能对我的学习和未来的职业发展都具有重要意义。同时，我还与团队成员密切合作，共同完成了实践任务。大家互相帮助、相互配合，取得了良好的实践成果。这次实践活动让我深刻体会到团队合作的重要性和力量。
通过这次历史社会实践活动，我不仅增长了见识，还提升了自己的实践能力和综合素质。这次实践经历让我深感大学生活的宝贵和独特，也让我更加热爱历史。我相信，这次实践经历将对我的学习和未来的发展产生积极的影响。
大学生历史社会实践活动感想 篇三
大学生历史社会实践活动感想
【范文一】
暑期临近过半，班主任赵老师带领着我们两个小组，来到位于中山南路的三山会馆，在这个炎热的夏天，为我们的大脑增添一点知识。
在了解的过程中，让我们惊讶的是，它竟然是唯一保存完好的晚清会馆。而称之为三山会馆的原因，是因为福州城内有三座山:东南于山，西南鸟石山，北面越王山。检票入馆后 同学们先来到了一楼展示厅，厅内的资料讲述着沙船的历史，在探索过后，才了解沙船的真正目的是运送粮食而不如字面意思运输沙子那般。在稍作休息后，我们来到了楼上，一幅幅历史卷宗，一座座历史文物，都让我们沉醉其中。
走入对面的门洞内，一幅别致的景象震撼到我们，古色古香的氛围铺面而来，中央的大舞台被四根柱子架起，显得高大无比，为了更近的观看它，我们走上了二楼的厢房，绝好的位置不禁让我们联想起古时戏子们在舞台中央唱戏，观客们在看台拍手的场景。在舞台对面的房间内放着一尊高大的妈祖像，听完赵老师讲解的历史后，我们瞬间对这位神明起了一份尊敬敬畏的心情。
参观过后，我们在院内和馆外分别留了影，这次参观之旅，让我们了解到了一个多样的上海历史，也对上海这座城更加的热爱。
【范文二】
参观高金城烈士纪念馆，感受到了先烈在艰苦的环境中仍心怀崇高理想，高金城毕生的活动与共产主义事业息息相关，热忱帮助中国共产党人在中华民族生死存亡之际毅然帮助和支持人民的正义事业，为民族的独立和人民的解放而不懈奋斗。使我们深刻体会到现在的幸福生活来之不易，着实是无数的革命先烈用热血，用生命换来的，我们必须倍感珍惜。
高金城，11岁入福音堂做勤杂工。13岁入基督教内
高金城烈士纪念馆参观很快就结束了，回望着身后的标语，使我深深感到我们每一位青年的历史担当。我们应该努力学习专业知识，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的青春力量!
我们有幸，一次次见证历史;历史有幸，一回回经历辉煌。历史对我们青年一代在召唤，祖国和人民对我们青年一代给予厚望。人生在勤不索何获，我们用青春书写将来!
【范文三】
7月22日，在班主任赵老师的带领下，我们一同来到了“不朽的梵高——感映艺术大展”进行暑期实践参观活动。
展览的入口是将梵高的语录和处理过的名画线描，以大空间展示出来，体现出一种开阔的精神力量。而后便是一些关于这位艺术界“疯子”的人生简介和艺术造诣的介绍。
再往里走，便是整个展览的.感映大厅，昏暗的环境下出现在眼前的是流动的线条和体块，梵高的名画被放大，再放大，然后立体的展示在你的眼前，包围在身体四周的这些有形式感的墙面上，无疑是一种震撼。当走到主空间时，地面上三块拼接而成的投影，继续着墙体四面的流动画面，与此同时，交响乐与歌剧融合在一起，充斥着听觉，就此展开一场艺术的饕餮盛宴。
对于我们学生来说，这样的活动不仅可以增加我们的社会实践经验，陶冶艺术情操，更可以拉近我们与大师、与艺术之间的距离，为我们精彩的暑假生活添上浓墨重彩的一笔。
