幼儿园学雷锋志愿服务活动方案【优质3篇】

幼儿园学雷锋志愿服务活动方案 篇一

在当今社会,雷锋精神已经成为了一种时代呼唤和社会需要。作为幼儿园教育的一部分,我们应该引导幼儿从小树立正确的价值观和道德观念,培养他们关爱他人、乐于助人的精神。因此,我们计划在幼儿园开展学雷锋志愿服务活动,让幼儿亲身参与,体验帮助他人的快乐,培养他们的社会责任感和集体观念。

活动目标:

1. 培养幼儿关爱他人、乐于助人的精神;

2. 提升幼儿的社会责任感和集体观念;

3. 培养幼儿合作意识和团队精神;

4. 促进幼儿身心健康发展。

活动时间:每年的3月5日至3月10日

活动内容:

1. 学习雷锋故事:在活动开始之前,我们将给幼儿讲述雷锋的事迹,让他们了解雷锋精神的内涵和重要性。

2. 制作志愿者证书:幼儿园会为每个参与志愿服务的幼儿制作一份志愿者证书,表彰他们的付出和贡献。

3. 社区清洁行动:幼儿将参与社区的清洁行动,如清理垃圾、清扫公园等,让幼儿亲身体验保护环境的重要性。

4. 帮助他人:幼儿将亲自参与到帮助他人的活动中,如为老人提供助力、给孤寡老人送温暖、帮助同学解决问题等。

5. 制作爱心卡片:幼儿会制作一些爱心卡片送给需要帮助的人,表达他们的关爱之情。

6. 参观志愿者机构:幼儿将参观一些志愿者机构,了解志愿者的工作内容和工作环境,激发他们参与志愿服务的兴趣。

活动评估:

1. 教师评估:教师将对每个幼儿的参与情况进行评估,评选出优秀志愿者,并给予表彰和奖励。

2. 家长评估:家长将被要求填写评估表,评估孩子在活动中表现出的改变和成长。

通过这些活动,我们希望能够引导幼儿从小培养关爱他人、乐于助人的精神,让他们在实践中体验帮助他人的快乐,培养他们的社会责任感和集体观念。同时,这些活动也有助于促进幼儿身心健康的发展,培养他们的合作意识和团队精神。我们相信,在这个过程中,幼儿将体验到帮助他人的快乐,感受到雷锋精神的力量,并将其融入到自己的日常生活中。

幼儿园学雷锋志愿服务活动方案 篇三

幼儿园学雷锋志愿服务活动方案

  方案是计划中内容最为复杂的一种。由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂,不作全面部署不足以说明问题,因而公文内容构成势必要繁琐一些,一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。下面是小编为大家提供的关于幼儿园学雷锋志愿服务的活动方案,内容如下:

  为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,倡导时代新风正气,不断激励和本园教职工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求,大力开展志愿服务活动,特制订如下方案:

  一、指导思想

  以社会主义核心价值观为主线,努力营造团结、友爱、平等、和谐的校园氛围,着力建立并壮大本园青年文明志愿者服务队伍,不断完善志愿服务体系,组织志愿者深入社区、为全面建成良好的校园文明而努力。

  二、主要目标

  开展关爱活动(关爱生命·文明交通行动、清洁家园·共创文明),形成全体教职工“奉献、友爱、互助、进步”的良好氛围。

  三、组织领导

  学雷锋志愿者服务工作是文明创建工作是一项重要内容,为确保活动实效,成立县财政局学雷锋志愿者服务工作领导小组,下设10个志愿者服务分队,负责对志愿者服务活动的领导、组织和协调工作。

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  四、活动内容

  1、开展“清洁家园·共创文明”志愿服务活动,11月份,组织志愿者深入126社区开展卫生大扫除、清洗乱涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动,帮助整治脏乱差,实现洁、齐、美,努力将社区营造成居民温馨的家园。

  2、开展“关爱生命·文明交通行动”活动组织志愿者。通过举办交通安全知识讲座,开展全园交通安全半日活动,广泛宣传倡导健康安全出行的方式,在全园形成崇尚安全、参与安全、追求安全的'文明生活方式良好氛围。

  五、具体措施

  1、加强组织领导。广泛开展文明志愿者服务活动是精神文明创建重点工作,要将此项工作摆到重要议事日程,在园志愿者服务工作领导小组的统一领导下,责任到人,层层落实。

  2、建立健全制度。各志愿服务每次活动结束后,志愿者本人要及时写出心得体会笔记,资料员要图片配文字做详细记录。

  3、加大宣传力度。利用宣传版报、电子公告栏等媒介,知晓率要达

到100%,普及文明志愿服务知识,随时发现并大力宣传服务过程中涌现的先进人物及感人事迹。

  六、活动要求

  1、精心组织、务求实效。要加强宣传,让全园教职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义,全面参与到文明志愿服务活动当中。

  2、注意形象、遵守纪律。在开展活动过程中要有志愿者服务队伍胸标,在开展志愿者集体活动中,要注意个人言行举止、维护本园文明形象。

  3、主动联系,形成合力。针对服务对象的需求,结合自身能力开展服务。


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