幼儿园端午节主题方案【优秀4篇】

幼儿园端午节主题方案 篇一

端午节是我国传统的节日之一，也是我国非物质文化遗产之一。为了让幼儿们更好地了解和体验端午节的传统文化，我幼儿园特别制定了一套端午节主题方案。

首先，我们将在幼儿园的教室里进行端午节的主题布置。我们会将教室的墙壁贴上五彩斑斓的端午节剪纸，让孩子们在欢快的氛围中感受到传统节日的喜庆和热闹。此外，我们还会在墙上悬挂一些精美的端午节饰品，如艾草、香囊、五色丝线等，让孩子们对端午节的传统文化有更深入的了解。

其次，我们会在幼儿园的活动室里进行一系列有趣的端午节主题活动。比如，我们会组织孩子们一起包粽子。在包粽子的过程中，老师会向孩子们讲解粽子的由来和传统包粽子的方法，让孩子们亲身体验古老的传统技艺。此外，我们还会组织一场粽子品尝活动，让孩子们尝试各种不同口味的粽子，培养他们的味觉和品味能力。

另外，我们还会在幼儿园的户外活动场地上举办一场龙舟比赛。我们会为每个班级准备一艘小型的龙舟，让孩子们分组进行比赛。在比赛过程中，老师会向孩子们讲解龙舟赛的起源和规则，让他们了解和体验传统的龙舟文化。同时，比赛过程中的合作和协调也能培养孩子们的团队意识和集体荣誉感。

最后，我们还会组织一场粽子文化展览。孩子们可以自由发挥创造力，用各种材料制作粽子模型，并将其展示出来。在展览期间，老师会向孩子们讲解每个粽子模型的寓意和故事，让孩子们在欣赏作品的同时，了解到更多有关端午节的传统文化。

通过以上一系列的端午节主题方案，我们旨在让幼儿们在玩中学，增强他们对端午节传统文化的了解和认同感。同时，通过参与各种活动，孩子们的动手能力、团队协作能力和创造力也能得到发展和提高。相信通过这样的活动，孩子们会度过一个有意义且充满乐趣的端午节。

幼儿园端午节主题方案 篇二

端午节是我国的传统节日之一，也是我国非物质文化遗产之一。为了让幼儿们更好地了解和体验端午节的传统文化，我幼儿园特别制定了一套端午节主题方案。

首先，我们会在幼儿园的教室里进行一场端午节主题的艺术表演。孩子们会扮演端午节的传统角色，如屈原、龙舟手、粽子制作师等，通过表演的形式，让孩子们亲身感受到端午节的历史和传统文化。同时，我们还会邀请一些专业的舞蹈演员来为孩子们表演端午节的舞蹈，让孩子们在观赏中感受到端午节的热闹和喜庆。

其次，我们会在幼儿园的图书馆里举办一场端午节主题的绘本展览。我们会精选一些与端午节相关的绘本，如《粽子的故事》、《屈原的故事》等，让孩子们在阅读的过程中了解和认识端午节的传统文化。同时，我们还会组织一些绘本分享交流活动，让孩子们有机会分享自己喜欢的绘本，培养他们的阅读兴趣和表达能力。

另外，我们还会在幼儿园的食堂里推出一系列的端午节特色美食。比如，我们会准备各种口味的粽子、艾草鸡蛋、五色糯米糍等，让孩子们在品尝美食的同时，了解到端午节的传统食物和饮食文化。同时，我们还会组织一场美食制作比赛，让孩子们动手制作自己喜欢的端午节美食，培养他们的动手能力和创造力。

最后，我们还会组织一场端午节的亲子活动。我们邀请孩子们的家长一同参与，通过亲子游戏、亲子互动等方式，让家长和孩子们一起体验端午节的传统文化，增进亲子关系。同时，我们还会举办一场端午节的亲子手工制作活动，让家长和孩子们一起动手制作端午节的手工艺品，共同感受传统文化的魅力。

通过以上一系列的端午节主题方案，我们旨在让幼儿们在欢乐的氛围中了解和体验端午节的传统文化。相信通过这样的活动，孩子们会对端午节的传统文化有更深入的认识和理解，同时也能培养他们的创造力、团队合作能力和表达能力。让我们一起度过一个有意义的端午节吧！

幼儿园端午节主题方案 篇三

　　活动目标：

　　1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午节的风俗和来历。

　　2、通过实践操作活动，感知粽子的形状和品种，鼓励幼儿与同伴进行交流和合作，培养幼儿创新意识。

　　活动准备：1、故事录音。2、各种形状的粽子，粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。

　　活动过程：

　　一、引出话题。

　　T：小朋友你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天，我们会吃什么?(粽子)今天老师也为小朋友带来了很多的粽子，请你拿一个看一看

，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。活动介绍：淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日--"端午节"，又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊。

　　小结：粽子的形状真有趣!

　　二、品尝粽子，并讲述。

　　1、认识粽叶。

　　T：粽子的'形状真有趣，我们来闻一闻，香吗?你们知道这阵清香来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的，它叫粽叶。

　　2、幼儿品尝。

　　T：你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很多的粽子，我们来吃吃看，跟你吃过的一样吗?

　　3、幼儿讲述粽子的馅及它的味道。

　　小结：原来粽子的品种这么丰富啊!

　　三、请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。

　　小(1)：五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。

　　小(2)：五月五，是端午，背个竹篓入山谷;溪边百草香，最香是菖蒲。

　　小(3) "棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端 阳，处处都端阳。

　　小(4)五月节，天气热，放下锄头歇一歇;山上清风爽，杨梅红出血。

幼儿园端午节主题方案 篇四

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