教师节征文方案(最新3篇)

教师节征文方案 篇一:教师,你是我的明灯

教师节是向教师们致敬的日子,是表达我们对教师们感激之情的时刻。在这个特殊的日子里,我们应该如何撰写一篇感人的征文,表达对教师的敬意和感谢呢?下面是我为大家准备的一份教师节征文方案,希望能给大家一些启发。

首先,我们可以从回忆自己与老师之间的点滴往事开始。可以回忆老师在课堂上传授知识的场景,回忆老师在操场上鼓励我们拼搏的情景,回忆老师在班级里为我们营造温馨氛围的时刻。通过这些回忆,我们可以表达出我们对老师的感激和敬意,同时也能让读者感受到我们与老师之间的深厚情谊。

其次,我们可以向读者分享一些老师的故事。可以是老师用心教学的事例,可以是老师关心学生的点滴,也可以是老师悉心引导学生成长的片段。这些故事可以让读者更加了解老师的辛勤付出和无私奉献,同时也可以让读者感受到老师对学生的深深爱意。

最后,我们可以在征文中表达对老师的感谢之情。可以对老师的付出表示感激,可以对老师的教诲表示感谢,同时也可以对老师的关爱表示感恩。通过这些表达,我们可以让读者感受到我们对老师的真挚感激之情,也可以让老师感受到我们对他们的爱戴之心。

总之,一篇感人的教师节征文应该包含回忆、故事和感谢。通过回忆,我们可以让读者感受到我们与老师之间的深厚情谊;通过故事,我们可以让读者更加了解老师的辛勤付出;通过感谢,我们可以让老师感受到我们对他们的真挚感激之情。希望以上的征文方案能给大家一些启发,让我们一起为教师们撰写一篇感人至深的教师节征文吧!

教师节征文方案 篇二:教师,点亮我未来的明灯

教师节是向教师们致敬的日子,是表达我们对教师们感激之情的时刻。在这个特殊的日子里,我们应该如何撰写一篇感人的征文,表达对教师的敬意和感谢呢?下面是我为大家准备的另一份教师节征文方案,希望能给大家一些启发。

首先,我们可以从感谢教师的角度入手。可以感谢教师在课堂上为我们传授知识,感谢教师在操场上为我们指引方向,感谢教师在班级里为我们创造温馨的学习氛围。通过感谢,我们可以表达出我们对教师的感激之情,同时也能让读者感受到我们对教师的敬意和爱戴。

其次,我们可以向读者分享一些教师的故事。可以是教师用心教育的事例,可以是教师关心学生的点滴,也可以是教师悉心培养学生的片段。这些故事可以让读者更加了解教师的辛勤付出和无私奉献,同时也可以让读者感受到教师对学生的深深爱意。

最后,我们可以在征文中表达对教师的祝福。可以祝福教师身体健康,祝福教师工作顺利,同时也可以祝福教师在教育事业上取得更大的成就。通过祝福,我们可以让教师感受到我们对他们的关心和支持,也可以让读者感受到我们对教师的祝福之情。

总之,一篇感人的教师节征文应该包含感谢、故事和祝福。通过感谢,我们可以表达对教师的感激之情;通过故事,我们可以让读者更加了解教师的辛勤付出;通过祝福,我们可以让教师感受到我们对他们的关心和支持。希望以上的征文方案能给大家一些启发,让我们一起为教师们撰写一篇感人至深的教师节征文吧!

教师节征文方案 篇三

  一、目的

  通过征文比赛,让学生学会感恩,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福……

  二、主题:

  老师,我想对您说……

  三、征文要求:

  1、体裁不限,篇幅不限。

  2、内容真实原创、健康向上;紧扣征文主题,言之有物,生动感人。

  3、用a4纸打印或用作文稿纸,每班择优上交5篇至备课组长处,作品注明作者班级、姓名以及指导老师。

  4、20xx年9月 7日前以备课组为单位上交团委办公室,

  四、 奖励

  初中部与高中部分别评奖,各设一等奖2名,二等奖6名,三等奖10名,优秀奖若干。

  【范例】

  九月,收获的季节,辛勤的园丁们将要迎来第22个教师节。为弘扬尊师重教的'传统美德,展现人民教师教书育人、为人师表的职业精神和崇高责任感,表达我们对教育工作者的诚挚敬意,我校决定,在教师节前夕举办迎第二十二届教师节征文活动。

  一、征文主题:迎第二十二届教师节

  二、参赛范围:1—6年级的所

有学生。

  三、征稿要求:

  1、弘扬尊师重教的传统美德为宗旨,情感真实,内容健康,文笔流畅。

  2、内容不限,题材不限,体裁不限,字数不限,题目自拟。您可以记录良师的可敬与幽默;您可以回忆人生重大抉择时良师对您的启迪;还可以向我们讲述您和老师之间的动人

  故事……可以写书信、散文、诗歌等等,总之,只要是和教师、教师节有关的话题,我们都欢迎!

  3、来稿请注明班级、姓名。

  四、评奖方法:

  1、以班为单位进行初选,每班选送三篇优秀作品上交到学校。

  2、学校将组成评审小组对来稿进行审评,获奖名单将在学校予以公布,获奖作品的部分优秀作品将陆续在学校校报《xx报》上予以发表。

  五、截稿日期:20xx年9月9日

  六、 活动组织及分工安排:

  顾  问:

  评审小组:

  市xx小大队

  教师征文活动方案【2】

  一、评选安排:

  1、七、八、九年级语文备课组推磨评比。

  2、五年级语文备课组评比六年级学生征文

  3、六年级语文备课组评比五年级和部分三年级的学生征文。

  二、学生征文存放地址:

  ftp://21学生自主管理处/20xx教师节征文/学生征文

  三、奖项设置:

  1、特等奖:小学备课组各评选2名;中学备课组各评选3名。

  2、一等奖:各备课组按10%评选

  3、二等奖:各备课组按15%评选

  4、三等奖:各备课组按20%评选

  四、评比要求

  1、形成获奖通报,获奖学生通报里要写上班级。例如: 七(1) 张三

  2、获奖通报上传地址:

  ftp://21学生自主管理处/20xx教师节征文/学生征文/获奖通报

  3、评比截止日期:9月30日

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