幼儿园小班迎新年主题活动方案【优质3篇】

篇一:幼儿园小班迎新年主题活动方案

随着新年的临近,为了给小班孩子们带来一个充满欢乐和温馨的新年,我们特别策划了一系列迎新年主题活动。通过这些活动,我们希望能够培养孩子们的团队合作能力、自信心和创造力,同时也让他们感受到新年的喜庆氛围。

一、活动主题:新年快乐

1. 装饰环境:在幼儿园的各个角落,我们将用红色、金色和彩色的装饰品来装饰环境,如气球、纸花等,营造出浓厚的新年氛围。

2. 制作贺年卡:孩子们将用彩色纸、剪刀、胶水等材料制作自己的贺年卡,可以画上自己喜欢的新年图案,然后送给家人或朋友,表达新年的祝福。

3. 舞龙舞狮表演:请专业的舞龙舞狮团队来学校为孩子们表演,让孩子们亲眼看到舞龙舞狮的神奇魅力,感受到中国传统文化的魅力。

4. 新年绘画比赛:组织一场绘画比赛,让孩子们用自己的想象力和创造力画出自己对新年的祝福和期待。评选出最有创意的绘画作品,并给予奖励和表彰。

5. 新年歌舞表演:安排小班孩子们进行一次简单而欢快的新年歌舞表演,让他们在表演中展示自己的才艺和自信心。

二、活动时间和地点:

本次活动将在新年前一天下午在幼儿园内进行。舞龙舞狮表演和歌舞表演将在室外进行,其他活动将在教室内进行。

三、活动目标:

1. 培养孩子们的团队合作能力:通过绘画比赛和歌舞表演等活动,让孩子们在团队中分工合作,培养他们的团队合作意识和能力。

2. 增强孩子们的自信心:让孩子们在舞台上展示自己的才艺和表达能力,增强他们的自信心。

3. 培养孩子们的创造力:通过制作贺年卡和绘画比赛等活动,鼓励孩子们发挥想象力和创造力,培养他们的艺术天赋。

4. 让孩子们感受新年的喜庆氛围:通过装饰环境和舞龙舞狮表演等活动,让孩子们感受到新年的喜庆氛围,增强他们对新年的期待和祝福之情。

通过这些活动,我们相信可以给小班孩子们带来一个充满欢乐和温馨的新年。我们期待着孩子们在活动中的精彩表现,也期待着他们度过一个愉快的新年。

篇二:幼儿园小班迎新年主题活动方案

随着新年的临近,为了给小班孩子们带来一个充满欢乐和温馨的新年,我们特别策划了一系列迎新年主题活动。通过这些活动,我们希望能够培养孩子们的团队合作能力、自信心和创造力,同时也让他们感受到新年的喜庆氛围。

一、活动主题:欢乐新年

1. 新年问候语:在活动开始前,老师们将向孩子们介绍新年问候语,如“新年快乐”、“恭喜发财”等,让孩子们学会用简单的问候语表达新年的祝福。

2. 制作新年装饰品:让孩子们用纸板、彩纸和贴纸等材料制作自己喜欢的新年装饰品,如红包、灯笼等,让他们感受到新年的喜庆氛围。

3. 新年游戏:组织一些有趣的新年游戏,如扔气球、接力比赛等,让孩子们在游戏中锻炼身体,培养团队合作意识和竞争意识。

4. 新年故事分享:让孩子们带来自己喜欢的新年故事,与大家分享,让他们感受到新年的温馨和祝福。

5. 新年音乐会:安排一场小班孩子们的音乐会,让他们在音乐中展示自己的才艺和自信心,同时也让他们感受到音乐的魅力。

二、活动时间和地点:

本次活动将在新年前一天下午在幼儿园内进行。新年游戏和音乐会将在室外进行,其他活动将在教室内进行。

三、活动目标:

1. 培养孩子们的团队合作能力:通过新年游戏和音乐会等活动,让孩子们在团队中学会分工合作,培养他们的团队合作意识和能力。

2. 增强孩子们的自信心:让孩子们在音乐会中展示自己的才艺,增强他们的自信心。

3. 培养孩子们的创造力:通过制作新年装饰品和分享新年故事等活动,鼓励孩子们发挥想象力和创造力,培养他们的艺术天赋。

4. 让孩子们感受新年的喜庆氛围:通过装饰环境和新年游戏等活动,让孩子们感受到新年的喜庆氛围,增强他们对新年的期待和祝福之情。

通过这些活动,我们相信可以给小班孩子们带来一个充满欢乐和温馨的新年。我们期待着孩子们在活动中的精彩表现,也期待着他们度过一个愉快的新年。

幼儿园小班迎新年主题活动方案 篇三

【#策划# 导语】新年,对于幼儿园小班的同学们来说,意味着又长大了一岁。幼儿园也很举办一些迎新年的主题活动,让幼儿感受节日的气氛。以下是®整理的幼儿园小班迎新年主题活动方案,欢迎阅读!

幼儿园小班迎新年主题活动方案篇一


  主题:快乐过新乐健康长一岁

  目标:

  培养幼儿的自我表现能力,增强亲子感情,同时让幼儿认识元旦节日。

  时间:XX年12月31日上午9点整。

  地点:班级教室

  活动准备:

  1、糖、汤圆面。

  2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。

  3、红色卡片、彩笔、红绳子。

  4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。

  5、发出邀请,家长参与。

  活动过程:

  1、介绍元旦,朗诵《元日》

  开场歌曲《新年好》。

  致新年贺词:祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺,双龙戏珠;三阳开泰,四季发财;五福临门,六六大顺;七星捧月,八面春风;九运当头,十全十美,恭喜恭喜。

  2、做元宵。谈谈说说:我吃过的各种元宵。

  介绍做元宵的材料,并示范制作方法。将搓好的元宵放在大盘子里,分享集体合作的快乐。在等待煮元宵

的同时,进行亲子才艺表演。

  3、亲子才艺表演。

  师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》

  4、开开心心吃元宵。

  5、制作新年许愿卡。

  6、家长、老师、小朋友互动舞蹈《兔子舞》。

  7、一起挂新年许愿卡。

幼儿园小班迎新年主题活动方案篇二


  系列活动一:热热闹闹秀才艺(XX。12。24-12。28)

  系列活动二:心语心愿送祝福(XX。12。24-12。31)

  系列活动三:亲子嘉年华(XX。12。31)

  活动总目标:

  1、在才艺展示中,发展身体协调能力、创造力、动手操作能力、艺术表现力等。

  2、能大方地在集体面前展示自己,提高自信心。

  3、在亲子活动中,培养和谐、温暖的亲子情感。

  4、体验新年氛围,感受新年新气象。

  5、通过迎新年系列活动,知道长大一岁了,体验成长的快乐。

  系列活动一:热热闹闹秀才艺(XX。12。24-12。28)

  名称规则

  ★小巧手——穿脱衣服

  会自己穿脱衣服,要求能独立完成,看谁最快。

  ★小精灵——双脚跳圈

  能双脚并拢连续跳五个圈以上,看谁最快。

  ★脱口秀——儿歌或歌曲

  自选演唱一首自己喜欢的歌曲或儿歌,勇敢地上台表演。(可提供伴奏带,服装自备。)

  ★涂鸦秀——涂色

  能在圣诞树上添画圆形彩灯,并能均匀地涂色。

  ★智慧树——图形排队

  能根据提供的彩色图形进行按序串珠。

  活动方式:

  1、各班自主进行,每天一项。

  2、奖项由各班自定教师设计好比赛的记录表,将每个孩子的情况记录下来。

  3、赛后及时将结果公示给家长,并结合31日活动颁发奖状。

  系列活动二:心语心愿送祝福(XX。12。24-12。31)

  各班结合“心语心愿送祝福”新年系列活动,开展“教师给幼儿送祝福”——寄明信片活动,布置装饰新年环境,让孩子知道新年即将来临,相互表达问候;开展“爸爸妈妈给幼儿送祝福”——亲子心愿包制作,由爸爸妈妈和孩子一起完成,相互说说对老师、好朋友新年的愿望,将贺卡挂到心愿树上,表达新年的祝福。

  系列活动三:亲子嘉年华(XX。12。31)

  一、活动时间:12月31日

  二、活动人员:全体幼儿、家长、老师

  三、活动要求:

  1、设计嘉年华活动券;制定亲子游艺活动的规则;各班活动场地自定进口、出口标记;场地周围安排好家长等待区。

  2、亲子游艺活动时间为9:30——10:40。

  3、发放新年礼物、才艺比赛奖状。

  四、活动过程:

  1、来园活动(各班教室8:00-8:30)

  2、生活活动(8:30-9:00)

  3、亲子心愿包活动(9:00-9:30)

  准备:压岁包、纸、蜡笔、记号笔

  玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋。

  4、亲子嘉年华(9:30-10:00)

  准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好系列音乐)

  过程:

  (1)操场集中:律动“新年好”,主持人开场,宣布活动开始。(9:30-9:40)

  (2)亲子游艺活动:

  游戏一:彩虹伞下快乐行地点:东面操场

  游戏二:你踩我躲真有趣地点:西面操场

  游戏三:穿越时光e隧道地点:小3班(一楼)

  游戏四:爸爸妈妈跟我学地点:小4班(一楼)

  游戏五:我的地盘我做主地点:小1班(一楼)

  游戏六:亲子时装表演秀地点:小6班(二楼)

  游戏七:金鸡独立任我行地点:小2班(一楼)

  游戏八:小小火车带你跑地点:小8班(二楼)

  游戏九:大脚小脚齐过河地点:小7班(二楼)

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