小学庆元旦迎新年活动方案(优选3篇)
小学庆元旦迎新年活动方案 篇一
标题：欢乐庆元旦，快乐迎新年——小学庆元旦迎新年活动方案
引言：元旦是一年中的重要节日，为了让小学生在这个特殊的日子里感受到节日的喜庆和快乐，我校特别策划了一系列丰富多彩的庆元旦活动。
一、主题活动
1. 元旦主题展览：学校会为每个班级准备一个展览区域，让学生们展示他们对元旦的理解和祝福。学生可以用画画、手工制作等形式，展示自己的创意和想法。
2. 元旦主题演讲比赛：学校将举办元旦主题演讲比赛，鼓励学生们积极参与。比赛内容可以围绕元旦的由来、意义等展开，让学生们通过演讲的形式来表达自己对元旦的理解和祝福。
二、文艺汇演
1. 小品表演：每个班级都可以准备一个小品节目，表演时间不超过10分钟。小品的内容可以围绕元旦的主题展开，让学生们通过小品表演来展示自己的才艺和创造力。
2. 歌舞表演：学校将组织学生们进行歌舞表演。学生们可以自己选择喜欢的歌曲和舞蹈，表演时可以穿上漂亮的服装，展现出自己的活力和魅力。
三、户外活动
1. 元旦快乐运动会：学校将组织学生们进行一场快乐的运动会。比赛项目包括跑步、跳绳、接力赛等，让学生们在运动中感受到元旦的欢乐氛围。
2. 元旦主题游园会：学校将组织学生们到附近的公园进行游园活动。学生们可以自由活动，欣赏花草树木，感受大自然的美丽。
结语：通过这些庆元旦的活动，我们希望能够让学生们在快乐中学习，感受到节日的喜庆和快乐。希望每个学生都能度过一个难忘的元旦节，收获美好的回忆。
小学庆元旦迎新年活动方案 篇二
标题：欢乐迎新年，快乐庆元旦——小学庆元旦迎新年活动方案
引言：元旦是一个全球性的节日，为了让小学生在这个特殊的日子里感受到不同国家的元旦习俗和文化，我校特别策划了一系列有趣的庆元旦活动。
一、国际文化体验
1. 元旦国际文化展览：学校将为每个班级准备一个展览区域，让学生们展示不同国家的元旦习俗和文化。学生们可以通过图片、手工制作等形式展示，让其他同学了解不同国家的元旦庆祝方式。
2. 元旦国际美食品尝：学校将为学生们准备一些来自不同国家的传统美食，让学生们品尝不同国家的味道。学生们可以边品尝美食，边了解不同国家的饮食文化。
二、创意手工制作
1. 元旦手工制作比赛：学校将举办元旦手工制作比赛，鼓励学生们积极参与。比赛内容可以包括元旦贺卡、元旦装饰品等，让学生们展示自己的创意和动手能力。
2. 元旦主题DIY工坊：学校将组织学生们参加元旦主题的DIY工坊活动。学生们可以选择自己喜欢的材料，制作属于自己的元旦装饰品，展示自己的创造力和想象力。
三、亲子互动活动
1. 元旦亲子游园会：学校将组织学生和家长一起到附近的公园进行游园活动。通过游戏和互动，增进亲子之间的感情，让家长和孩子一起度过一个愉快的元旦节。
2. 元旦亲子手工制作：学校将组织学生和家长一起参加元旦手工制作活动。家长和孩子可以一起制作元旦贺卡、元旦装饰品等，增加亲子间的互动和交流。
结语：通过这些庆元旦的活动，我们希望能够让学生们在快乐中学习，了解不同国家的元旦文化和习俗。希望每个学生都能度过一个有意义的元旦节，开启新年的希望与梦想。
小学庆元旦迎新年活动方案 篇三
【#策划# 导语】为了迎接一年一度的元旦，让孩子门感受节日的喜庆，需要举办庆祝元旦的活动。以下是®整理的小学庆元旦迎新年活动方案，欢迎阅读！小学庆元旦迎新年活动方案篇一
为了深入实施素质教育，活跃校园文化生活，展示学生才华，宣扬向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学生全面和谐发展。经学校研究，决定举办x届学生“三独”比赛暨“庆元旦，迎新年”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下：
一、参赛主题及内容
围绕“阳光下童心飞扬”的主题，开展“三独”比赛（即“独唱、独舞、独奏节目），参赛节目内容要健康向上，有较高的艺术性和观赏性。
二、比赛内容及要求
（一）内容
1.独唱：参赛者每人演唱一首歌曲，时间不超过5分钟。
2.独舞：舞蹈体裁不限，时间不超过4分钟。
3.独奏：参赛者每人演奏一首乐曲（除钢琴外其他乐器自备），乐器种类不限，时间不超过5分钟，伴奏形式不限。
（二）初赛要求及办法
1、每班每个比赛类别至少报一个节目（必须由班主任审核后同意才能上报），每个类别最多不超过3个。每人限报一个。
2、有意参赛的学生根据自选的参赛类别和节目内容摄制为视频。微视频要求光线明亮，像素要大于800万，格式为MP4。视频内容分为自我介绍（大家好，我叫xxx，来自xx县xx小学xx班，我参加的是独x，节目名称是xxx）和节目表演两部分（合计不超过6分钟，视频配有片头：姓名、班级、节目类型、名称）。
3、视频文件统一用“班级+姓名+节目类型+名称”命名，如：“x（x）班xxx独唱xx”。
4、参赛视频请于x月x日前以xx的方式拷给班主任，班主任再拷给年级主任，年级主任在x月x日前拷给德育处。
5、家长如果拍摄视频有困难可以请音乐组x组长协助拍摄。
（三）决赛要求及办法
1、比赛分小学1—2年级组、3—4年级组、5—6年级组。
2、学校根据所报送的视频情况，择优选取部分节目参加比赛及汇演，其中5—6年级组入选独唱、独奏、独舞各4个；其他两个组分别入选独唱、独奏、独舞各3个。
3、选手自备服装，伴奏视频或mp3格式音频文件提前一天上交给音乐组x组长。
三、汇演地点、时间
1、汇演比赛地点：五六年级（x校区），一至四年级（本部演出台）
2、汇演比赛时间：五六年级（x月x日下午二三节课），一至四年级（x月x日下午一二节课）
如遇特殊天气，另行通知。
四、评委及设奖
1、评委由学校行政和专职音乐教师组成。
2、根据每组的节目质量设一、二、三等奖若干名。
小学庆元旦迎新年活动方案篇二
一、指导思想
时间如白驹过隙，转眼间又迎来了新的一年，丰富我校师生的校园生活，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，促进学生全面发展；为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接20xx年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，xx小学拟定主办本次联
二、活动主题
开心快乐，喜迎元旦
三、参加对象
全体师生
四、活动时间
拟定20xx年x月x日下午2：00
五、活动地点
校园操场
六、节目类别
1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过5分钟。
2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。
3、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。
七、节目内容基本要求
1、健康向上、富有思想性；
2、形式活泼、主题突出、艺术性强；
3、服装整齐、动作大方、整体效果好；
4、老师重视、组织有序、参与面广。
5、原则上每班至少申报2个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。
八、上报时间
1.x月x日至x日，各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，音乐老师辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
2.x月x号上报节目单、学生名单。xx号中午节目筛选，择优录用.
3.x月x日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。（具体情况另行通知）
九、评委
除班主任以外的任课老师
十、评分及奖励办法
（一）按各班节目数量和质量划分等级。
（二）各节目不分类别，评委根据评分细则打分。
（三）本次文艺汇演比赛总评分为10分。
（四）计分办法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最后得分。
（五）评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。
十一、评分标准
1、出场迅速，不拖沓。（0.5分）
2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。（1分）
3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。（3分）
4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。（5分）
5、收场不草率，落落大方。（0.5分）
十二、主要工作及人员分工
1.领导小组：
组长：x校长
成员：各班主任及任课教师
2.节目总编导：xxx
3.活动指导老师：各班主任（负责文艺节目的组织协调）
4.主持人：
本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化的艺术增添光彩！
