校园消防安全主题班会方案【优选3篇】

校园消防安全主题班会方案 篇一

校园消防安全主题班会方案

一、主题:校园消防安全意识培养

二、目的:提高学生对校园消防安全的意识和应对能力,确保校园消防安全。

三、时间:每学期一次,每次约30分钟。

四、内容:

1. 引入:播放一段与校园火灾相关的新闻报道或视频,引起学生的关注和兴趣。

2. 火灾知识普及:

a. 火灾的危害:通过图片、视频等方式展示火灾对人们生命财产的威胁,让学生了解火灾的危害性。

b. 火灾的成因:介绍火灾的常见起火原因,如电器故障、明火、烟花爆竹等,让学生认识到火灾的成因多样化。

c. 火灾的扑救方法:向学生介绍正确的火灾扑救方法,如用湿毛巾捂住口鼻、用灭火器灭火等,让学生了解到火灾发生时应该如何正确应对。

3. 火灾逃生演练:

a. 演练流程:组织学生进行火灾逃生演练,包括紧急疏散、逃生路线选择等环节,确保学生能够熟悉逃生流程。

b. 注意事项:提醒学生在火灾逃生时要保持冷静,不要恐慌,按照逃生路线有序疏散。

4. 火灾事故案例分享:

a. 实例分享:邀请校园消防员或相关专家分享真实发生的火灾事故案例,让学生通过案例学习,进一步认识火灾的危险性。

b. 经验总结:总结案例中的教训和经验,引导学生思考如何避免类似事故的发生。

5. 火灾安全宣传:

a. 制作海报:组织学生制作与火灾安全相关的宣传海报,宣传校园火灾安全知识。

b. 分发宣传资料:向学生发放宣传资料,包括校园火灾安全宣传手册、宣传折页等,让学生能够随时了解相关知识。

六、效果评估:通过问卷调查、班会小结等方式,了解学生对本次班会的学习效果和对校园消防安全的认知程度。

七、延伸活动:定期组织学生参观消防站、参加消防演习等活动,进一步加强校园消防安全教育。

校园消防安全主题班会方案 篇二

校园消防安全主题班会方案

一、主题:校园消防设施和设备的认识与使用

二、目的:让学生了解校园消防设施和设备的作用,学会正确使用消防设备。

三、时间:每学期一次,每次约30分钟。

四、内容:

1. 引入:播放一段与校园消防设施和设备相关的视频或图片,引起学生的兴趣。

2. 校园消防设施介绍:

a. 灭火器:介绍灭火器的种类、使用方法和注意事项,让学生了解如何正确使用灭火器。

b. 消防栓:向学生介绍消防栓的位置、使用方法和操作流程,让学生了解如何正确使用消防栓。

c. 疏散通道:介绍校园内各个楼层的疏散通道,让学生了解疏散通道的作用和使用方法。

3. 消防设备使用演示:

a. 灭火器使用演示:请校园消防员进行灭火器使用演示,让学生亲身体验灭火器的使用过程。

b. 消防栓使用演示:请校园消防员进行消防栓使用演示,让学生了解消防栓的使用方法。

4. 灭火器使用小组活动:

a. 分小组:将学生分为小组,每个小组配备一台灭火器。

b. 实践操作:让学生轮流操作灭火器,模拟灭火情况,加深对灭火器使用方法的理解。

5. 消防设施维护:

a. 维护知识:向学生介绍校园消防设施的日常维护和检查方法,让学生了解维护消防设施的重要性。

b. 学生参与:组织学生参与校园消防设施的巡查和维护工作,培养学生的责任心和消防安全意识。

六、效果评估:通过问卷调查、班会小结等方式,了解学生对本次班会的学习效果和对校园消防设施的认知程度。

七、延伸活动:定期组织学生参观消防站、参加消防演习等活动,进一步加强校园消防安全教育。

校园消防安全主题班会方案 篇三

【#策划# 导语】可以通过主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识,掌握一些自救自护的本领。以下是©整理的校园消防安全主题班会方案,欢迎阅读!

  篇一

  一、班会目的:通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

  二、活动内容:

  1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。

  2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。

  3、齐做安全知识的选择题。

  三、活动准备:

  1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。

  2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。

  四、活动过程

  1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片,师问生答。

  2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习,(儿歌内容:同学们要记牢,安全事很重要.教室内不打闹,电线类你别靠.走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤,大让小要懂礼.集合时莫推挤,快静齐记心上.陌生人不要理,遇坏人报案去.有火灾一一九,有盗情一一零.安全歌人人记,都平安大家乐!教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。

  3、师领生做选择题

  (1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?①上下楼梯时,靠右侧行走。②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。

  (2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?①赶紧挤进去看看出了什么事。②招呼同学去看热闹。③情况危险,立刻报告老师。

  (3)下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。②在校园攀爬树木比谁爬的高。

  (4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

  (5)遇到交通事故应该拨打的电话是:①122②114③119

  (6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应该怎样做?①找马路上的警察叔叔帮忙②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨,一起去找父母。

  (7)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做?①向父母、老师、同学寻求帮助。②找机会狠狠报复小刚。

  (8)在学校不允许带哪些东西①橡皮②剪刀、火柴、弹簧刀③文具盒

  (9)路口交通信号灯()灯亮时,准许车辆和行人通行,()灯亮时,不准车辆和行人通行。①红灯绿灯②绿灯红灯

  (10)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃?①可以②不可以

  教师总结:通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!

  篇二

  活动目的:

  通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使青少年的健康成长。

  活动准备:

  1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

  2、组织学生排演节目。

  3、选好及训练班会主持。

  4、了解一些防火安全知识。

  活动过程:

  班长:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功!

  主持人:我宣布“消防安全”主题班会现在开始!

  一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。

  1、主持A读新闻。

  2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?

  3、同学们议论,各抒己见。

  4、主持小结。

  二、图片的欣赏“美丽的大自然”

  三、看小品,议一议:

  1、着火了,怎么办?

  发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生

的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

  2、怎样报火警?

  (1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

  (2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。

  (3)说明什么东西着火,火势怎样。

  (4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

  (5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

  (6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

  注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

  3、使用火炉要注意什么?

  (1)在安装火炉时,同学们要提醒爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶,要远离柴草。

  (2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

  (3)烘烤衣物要有专人看管。

  (4)掏出的炉渣要等完全熄灭后,倒在安全地方,特别注意不要带着红火倒炉渣。

  4、点蚊香时需要注意什么?

  夏日的夜晚,蚊子常常令人难以入睡,人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小,但使用不当也容易引起火灾,所以入睡前一定要检查。

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