迎接新生入学策划书【精彩3篇】

迎接新生入学策划书 篇一

标题：欢迎新生入学，共同开启美好大学生活

引言：

每年的开学季，新生们怀着憧憬和期待踏入大学校园。作为学校的一员，我们应该为新生们提供一个温暖、友好、充满活力的环境，帮助他们顺利适应大学生活。为了实现这个目标，我们特别策划了一系列迎新活动，旨在帮助新生们尽快融入大学大家庭，并与同学们建立深厚的友谊。

活动一：迎新晚会

时间：入学第一周的周五晚上

地点：学校体育馆

活动内容：

1. 学生会主席致辞，欢迎新生入学，并介绍学校的发展历程和学习环境。

2. 表演节目：由各学生社团和艺术团体组织，包括舞蹈、歌曲、小品等多种形式的表演，展示学生们的才艺和活力。

3. 互动游戏：通过游戏环节，让新生们互相认识，并与同学们建立联系。

4. 抽奖环节：为新生们准备一些小礼物，鼓励他们积极参与活动。

活动意义：

迎新晚会是新生们融入大学生活的第一步，通过这个活动，新生们可以结识同学，认识学校，增强对学校的归属感和集体荣誉感。同时，通过观看各种表演，新生们可以了解学校的艺术氛围，并有机会展示自己的才艺。

活动二：校园导览

时间：入学第一周的周末

地点：校园各主要场所

活动内容：

1. 学生志愿者组织校园导览，带领新生们参观学校的重要场所，如图书馆、实验室、体育馆等。

2. 在导览过程中，志愿者们向新生们介绍学校的历史、校训、学院设置等方面的信息，使新生们对学校有更深入的了解。

3. 导览结束后，学生志愿者们组织小型团队游戏，让新生们更好地融入集体，培养团队合作意识。

活动意义：

通过校园导览，新生们可以熟悉学校的各个场所，了解学校的发展历程和教学资源，从而更好地适应大学的学习生活。同时，通过小型团队游戏，新生们可以与同学们建立更紧密的联系，培养团队合作精神和社交能力。

活动三：学长学姐见面会

时间：入学第一周的周日晚上

地点：学校室内篮球场

活动内容：

1. 学长学姐代表与新生们见面，分享自己的大学经验和学习方法，解答新生们的疑问。

2. 学长学姐们组织小型分组讨论，让新生们有机会与同专业的学长学姐们交流，互相了解。

3. 结束后，学长学姐们组织接力游戏，增进新生们之间的友谊和团队合作精神。

活动意义：

学长学姐见面会是新生们与学长学姐们进行深入交流的机会，他们可以从学长学姐们身上获取学习和生活经验，为自己的大学生活做好准备。通过接力游戏，新生们可以更好地融入集体，并与学长学姐们建立起亲密的关系。

结语：

通过这些迎新活动，我们希望能够帮助新生们更好地适应大学生活，建立起友谊，融入集体。同时，这些活动也将为学校提供一个充满活力和凝聚力的氛围，为学生们的发展和成长提供良好的环境。让我们共同努力，为新生们打造一个美好的大学生活。

迎接新生入学策划书 篇二

标题：精心策划，为新生打造温馨之家

引言：

大学入学是新生们人生中重要的一个阶段，他们从高中毕业走向大学校园，面对新的生活和环境，需要适应和融入。为了帮助他们平稳过渡，我们特别策划了一系列活动，旨在为新生们打造一个温馨之家，让他们尽快适应大学生活，享受学习和成长的乐趣。

活动一：学生社团招募

时间：开学第一周

地点：校园各主要场所

活动内容：

1. 各学生社团在校园各主要场所设立展台，向新生们展示社团的特色和活动内容。

2. 社团代表与新生们进行面对面交流，解答他们的疑问，并鼓励他们积极参与社团活动。

3. 学生社团组织开展一系列招募活动，如示范表演、展示社团成果等，吸引新生们的参与。

活动意义：

学生社团是新生们展示自己的平台，通过参与社团活动，新生们可以结识志同道合的同学，发展自己的兴趣爱好，丰富个人经历。通过社团招募活动，我们希望能够引导新生们积极参与校园社团，培养他们的领导能力和团队合作精神。

活动二：心理辅导工作坊

时间：开学第二周

地点：学生心理健康中心

活动内容：

1. 学校心理辅导员组织心理辅导工作坊，向新生们介绍大学生活中可能遇到的心理问题，并提供相关的解决方法和技巧。

2. 学生心理协会组织心理测评活动，帮助新生们了解自己的性格特点和心理状态。

3. 学生心理辅导员提供一对一的心理咨询服务，帮助新生们解决个人问题和困惑。

活动意义：

大学生活中，新生们可能面临各种心理问题和挑战，心理辅导工作坊可以帮助他们增强心理适应能力，提高解决问题的能力。通过心理测评活动，新生们可以更好地了解自己，发现自己的优势和不足。一对一的心理咨询服务可以为新生们提供个性化的帮助，使他们更好地适应大学生活。

活动三：学习方法讲座

时间：开学第三周

地点：学校报告厅

活动内容：

1. 学校教务处组织学习方法讲座，向新生们介绍高效的学习方法和技巧，帮助他们提高学习效果。

2. 学长学姐代表分享自己的学习经验和学习计划，给新生们提供参考和借鉴。

3. 学校图书馆工作人员介绍图书馆的资源和服务，鼓励新生们积极利用图书馆进行学习。

活动意义：

学习方法讲座可以帮助新生们正确理解和掌握学习方法，提高学习效果。学长学姐的分享可以让新生们从他们身上获取学习经验和学习计划的灵感，为自己的学习生活做好准备。通过图书馆的介绍，新生们可以了解图书馆的资源和服务，为自己的学习提供更多的支持。

结语：

通过这些精心策划的活动，我们希望能够为新生们打造一个温馨之家，帮助他们顺利适应大学生活，享受学习和成长的乐趣。同时，这些活动也将为学校提供一个积极向上的氛围，鼓励学生们积极参与校园生活，发展个人潜力。让我们共同努力，为新生们的大学生活注入更多的热情和活力。

迎接新生入学策划书 篇三

活动目的： 此次活动的主要目的是为了使15级新生熟悉大学环境，适应大学生活，让他们尽快走入新的集体，感受新家庭的温暖。此外，也为让学生家长对我们学院充满信心。

活动宗旨：热情 安全 快捷 服务周到

活动时间及地点：20xx年9月7、8日 8：00——17:00

学校门口以及各个站点(火车站、动车站、新南站、新城站)

活动流程 准备工作：

一、招募志愿者，及时分组，互相认识。

二、讲解注意事项，以安全，服务为主.

三、对所有参与人员开动员大会，收集所有人员联系电话

四、准备物品，如服装校服，车辆、水、遮阳伞、晕车药、塑料袋等

五、由学生提前在校门口，摆放以学校为主题的图片，即文章等进行宣传。

一、学校

1、接待新生

2、帮忙拿行李，包及随身物品

3、带领新生到所分配的寝室

附注：要求禁止吸烟，说脏话，禁止抢、卡、拿、要等介绍学校情况(食堂、商店、厕所以及学校周边超市银行等为防止下雨，备伞十把)

二、路上

1、往返校车车每次两人全程陪同(男女各一名)

2、在车上准备矿泉水、晕车药、塑料袋(少量)

3、介绍介绍学校的一些基本情况 附注; 禁止吸烟、说脏话等

三、车站

火车站(三组)

1、及时了解当天当站车次及晚点车辆。(手提电脑一台)

2、了解多少出站口，并派人把守

3、了解每辆回校车辆晚往返时间

4、对打的走的如有家长陪同清楚告知学校全名

5、对车站的接待人员，准备水，及遮阳伞，防止中暑的药

四、汽车站同上 注意事项

1、所有参与的志愿者有始有终，不得私自离开个人岗位。

2、注意自身安全和财产安全。

3、注意文明用语。