幼儿园元旦班级活动方案【通用3篇】

幼儿园元旦班级活动方案 篇一

幼儿园元旦班级活动方案

为了丰富幼儿园学生的假期生活,提高他们的团队协作能力和创造力,我们特别策划了一系列丰富多彩的活动,让孩子们在元旦假期中度过一个难忘的时光。以下是我们的活动方案:

活动一:元旦主题手工制作

时间:12月30日上午

地点:班级教室

活动内容:

我们将为孩子们准备一些与元旦主题相关的手工制作材料,如纸、彩纸、剪刀、胶水等。在活动开始前,我们会给孩子们讲解一些元旦的相关知识,让他们了解这个节日的来历和意义。然后,孩子们将根据自己的创意和想象力,动手制作一些与元旦相关的手工作品,如贺卡、装饰品等。在制作过程中,我们会鼓励孩子们发挥自己的创造力,互相帮助和交流,培养他们的团队协作能力。

活动二:元旦主题游戏

时间:12月31日下午

地点:操场

活动内容:

我们将在操场上设置一些与元旦主题相关的游戏项目,如拔河、踢毽子、接力赛等。孩子们将分成若干个小组参与游戏,每个小组由6-8名学生组成。在游戏过程中,我们将鼓励孩子们积极参与,发挥团队合作精神,互相协助,共同完成任务。通过游戏,孩子们能够锻炼身体、培养团队协作意识,同时也增进了彼此之间的友谊。

活动三:元旦主题表演

时间:1月1日下午

地点:多功能厅

活动内容:

我们将为孩子们准备一些与元旦主题相关的歌曲和舞蹈。在活动开始前,我们会组织孩子们进行排练,让他们熟悉歌曲和舞蹈的动作。在表演时,孩子们将分成若干个小组,每个小组准备一首歌曲或一个舞蹈节目。孩子们可以自由发挥,展示自己的才艺和创造力。通过表演,孩子们能够提高自信心,培养舞台表演能力,同时也增加了他们对音乐和舞蹈的兴趣。

通过这一系列的活动,我们旨在为孩子们创造一个快乐、充实的元旦假期。我们相信,通过参与这些活动,孩子们能够增加彼此之间的交流和合作,培养他们的创造力和表演能力,同时也丰富了他们的假期生活。让我们一起期待这个精彩的元旦班级活动吧!

幼儿园元旦班级活动方案 篇二

幼儿园元旦班级活动方案

为了让孩子们度过一个充实而有意义的元旦假期,我们为班级设计了一系列丰富多彩的活动。通过这些活动,孩子们将能够锻炼身体、培养团队协作意识、提高创造力和表演能力。以下是我们的活动方案:

活动一:元旦主题手工制作

时间:12月30日上午

地点:班级教室

活动内容:

我们将为孩子们准备一些与元旦主题相关的手工制作材料,如纸、彩纸、剪刀、胶水等。在活动开始前,我们会给孩子们讲解一些元旦的相关知识,让他们了解这个节日的来历和意义。然后,孩子们将根据自己的创意和想象力,动手制作一些与元旦相关的手工作品,如贺卡、装饰品等。在制作过程中,我们会鼓励孩子们发挥自己的创造力,互相帮助和交流,培养他们的团队协作能力。

活动二:元旦主题游戏

时间:12月31日下午

地点:操场

活动内容:

我们将在操场上设置一些与元旦主题相关的游戏项目,如拔河、踢毽子、接力赛等。孩子们将分成若干个小组参与游戏,每个小组由6-8名学生组成。在游戏过程中,我们将鼓励孩子们积极参与,发挥团队合作精神,互相协助,共同完成任务。通过游戏,孩子们能够锻炼身体、培养团队协作意识,同时也增进了彼此之间的友谊。

活动三:元旦主题表演

时间:1月1日下午

地点:多功能厅

活动内容:

我们将为孩子们准备一些与元旦主题相关的歌曲和舞蹈。在活动开始前,我们会组织孩子们进行排练,让他们熟悉歌曲和舞蹈的动作。在表演时,孩子们将分成若干个小组,每个小组准备一首歌曲或一个舞蹈节目。孩子们可以自由发挥,展示自己的才艺和创造力。通过表演,孩子们能够提高自信心,培养舞台表演能力,同时也增加了他们对音乐和舞蹈的兴趣。

通过这一系列的活动,我们旨在为孩子们创造一个快乐、充实的元旦假期。我们相信,通过参与这些活动,孩子们能够增加彼此之间的交流和合作,培养他们的创造力和表演能力,同时也丰富了他们的假期生活。让我们一起期待这个精彩的元旦班级活动吧!

幼儿园元旦班级活动方案 篇三

【#策划# 导语】幼儿园元旦班级活动方案格式是什么样的呢?以下是©整理的幼儿园元旦班级活动方案,仅供参考!
  篇一

  为迎接2018年的到来,xx幼儿园决定组织各班级迎新年活动。

  活动目标:

  1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。

  2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

  活动准备:

  1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

  2、背景音乐《新年好》。

  活动重难点:装扮环境的方法和操作方法。

  一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣

  1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

  2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

  二、引导幼儿动手操作,布置新年环境1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?

  2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示

彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?

  提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

  3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。

  4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

  提示:

  1、贴的时候要注意安全。

  2、幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。

  三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦

  1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹

  2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。

  四、活动延伸:

  1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

  2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。

  篇二

  伴随着孩子们的欢声笑语,送走了多姿多彩的2017,即将迎来充满希望的2018。在这辞旧迎新的时刻,我们全园家长及小朋友们欢聚一堂,共同渡过一段美好的时光,用我们的笑声,我们的歌声,来迎接充满希望的2018!

  幼儿园新年活动方案:

  幼儿园与xx剧院共同合作,请孩子及家长们一起观看由xx剧团出的人偶剧:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,带您与您的孩子们一同遨游童话世界!

  一、活动时间:2018月xx日(周x)下午xx:xx:-xx:xx为幼儿园联欢时间,老师会安排一些游戏活动,请孩子和家长们参加,参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!xx:xx,演出正式开始。

  二、活动时间地点:xx剧场(xx大道xx号)

  三、乘车路线:坐地铁x号线xx站下往回走,xx路站下往前走。

  每个家庭亲子套票xx元(一个大人,一个孩子),如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记。

  四、温馨提示:

  1、活动结束后,请家长听幼儿园安排有次序地退场,在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。

  2、活动当天各家庭凭票入场,对号入座。(家长一人一票,孩子听老师安排入坐)

  3、为保证演出效果,请家长不要随意到舞台前进行拍照。

  4、集体活动是体现一个集体的综合素质,我们所做的一切都是为了孩子,请我们大家努力给孩子一个高文明,高礼貌,高素质的公众空间,以达到我们教育和培养的目的。

  5、活动报名截止日期:本周x(xx月xx)放学之前

  集体活动,期待您的参与!

  提前祝您新年快乐,家庭幸福!

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