幼儿园腊八节主题活动方案【经典3篇】

幼儿园腊八节主题活动方案 篇一

腊八节是中国传统的节日之一,也是一个重要的民俗文化节日。为了让幼儿更好地了解和体验腊八节的习俗和文化,我们特别为幼儿园设计了一系列的腊八节主题活动。

活动一:传统腊八粥制作

目标:让幼儿了解腊八节的传统食物,学习制作腊八粥。

活动过程:在活动开始前,老师可以向幼儿简单介绍腊八节的由来和意义。然后,组织幼儿一起制作腊八粥。首先,幼儿园提前准备好所需的食材,如红豆、糯米等。然后,老师带领幼儿们一起洗米、煮粥。在煮粥的过程中,老师可以向幼儿们介绍腊八粥的传统做法和食材的功效。最后,幼儿们可以品尝自己亲手制作的腊八粥。

活动二:制作腊八花灯

目标:让幼儿了解腊八节的花灯制作,培养幼儿的动手能力和创造力。

活动过程:在活动开始前,老师可以向幼儿展示一些传统的腊八花灯样品,并简单解释花灯的制作过程和意义。然后,组织幼儿们一起制作腊八花灯。幼儿园提前准备好纸、剪刀、胶水等制作材料。老师可以向幼儿们示范制作花灯的步骤,然后给予幼儿们一定的自由度,让他们根据自己的想法和创意制作花灯。最后,幼儿们可以将自己制作的花灯带回家,展示给家人和朋友。

活动三:腊八节民俗游戏

目标:通过游戏的方式让幼儿了解腊八节的民俗活动。

活动过程:在活动开始前,老师可以向幼儿们介绍腊八节的一些传统民俗活动,如腊八捞、腊八爬山等。然后,组织幼儿们一起参与腊八节民俗游戏。比如,可以设立一个腊八捞的游戏区,让幼儿们使用竹筷子和红豆等小物件进行捞取。还可以设置一个模拟腊八爬山的游戏区,让幼儿们进行比赛。通过游戏的方式,让幼儿们更加直观地了解和体验腊八节的习俗和活动。

通过以上的一系列腊八节主题活动,我们旨在让幼儿们了解和体验腊八节的传统文化,培养他们的文化素养和动手能力。同时,通过参与活动,幼儿们可以感受到节日带来的快乐和团聚的意义。相信这些活动将为幼儿们留下美好的腊八节记忆。

幼儿园腊八节主题活动方案 篇二

腊八节是中国传统的节日之一,也是一个重要的民俗文化节日。为了让幼儿更好地了解和体验腊八节的习俗和文化,我们特别为幼儿园设计了一系列的腊八节主题活动。

活动一:传统腊八粥制作

目标:让幼儿了解腊八节的传统食物,学习制作腊八粥。

活动过程:在活动开始前,老师可以向幼儿简单介绍腊八节的由来和意义。然后,组织幼儿一起制作腊八粥。首先,幼儿园提前准备好所需的食材,如红豆、糯米等。然后,老师带领幼儿们一起洗米、煮粥。在煮粥的过程中,老师可以向幼儿们介绍腊八粥的传统做法和食材的功效。最后,幼儿们可以品尝自己亲手制作的腊八粥。

活动二:制作腊八花灯

目标:让幼儿了解腊八节的花灯制作,培养幼儿的动手能力和创造力。

活动过程:在活动开始前,老师可以向幼儿展示一些传统的腊八花灯样品,并简单解释花灯的制作过程和意义。然后,组织幼儿们一起制作腊八花灯。幼儿园提前准备好纸、剪刀、胶水等制作材料。老师可以向幼儿们示范制作花灯的步骤,然后给予幼儿们一定的自由度,让他们根据自己的想法和创意制作花灯。最后,幼儿们可以将自己制作的花灯带回家,展示给家人和朋友。

活动三:腊八节民俗游戏

目标:通过游戏的方式让幼儿了解腊八节的民俗活动。

活动过程:在活动开始前,老师可以向幼儿们介绍腊八节的一些传统民俗活动,如腊八捞、腊八爬山等。然后,组织幼儿们一起参与腊八节民俗游戏。比如,可以设立一个腊八捞的游戏区,让幼儿们使用竹筷子和红豆等小物件进行捞取。还可以设置一个模拟腊八爬山的游戏区,让幼儿们进行比赛。通过游戏的方式,让幼儿们更加直观地了解和体验腊八节的习俗和活动。

通过以上的一系列腊八节主题活动,我们旨在让幼儿们了解和体验腊八节的传统文化,培养他们的文化素养和动手能力。同时,通过参与活动,幼儿们可以感受到节日带来的快乐和团聚的意义。相信这些活动将为幼儿们留下美好的腊八节记忆。

幼儿园腊八节主题活动方案 篇三

每年的十二月初八是腊八节,民间流传着吃“腊八粥”的传统,为了让幼儿感受腊八节的习俗和快乐,幼儿园开展了“甜甜的腊八节”主题活动。
  孩子们通过听听、看看、吃吃,过了一个热热闹闹的腊八节,感受着浓浓的年味和传统习俗文化带来的快乐,充满了对新年的美好期待,更让孩子们从小懂得要做一个勤劳的人。
  活动来源:
  每年农历的十二月俗称腊月,十二月初八(腊月初八)既是腊八节,习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史,是我国民间的传统节日之一。腊月初八,我国人民有吃腊八粥习俗,腊八粥也叫“七宝五味粥”。为了让宝贝们了解吃腊八粥的由来,我们开展了本次活动—— 腊八粥的故事
  活动目标:
  1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节,了解腊八节的来历和习俗。
  2、通过故事,培养幼儿要做一个勤劳的人“感知勤劳和懒惰”。
  3、 知道制作腊八粥的主要材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受。
  活动准备:各种腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频
  活动过程:
  一、活动导入,了解腊八节吃腊八粥
  1、我们每天的早餐都会吃些什么呢?(牛奶、鸡蛋、花卷、饼干、鸡蛋饼、面条、包子、粥)
  2、那你们都吃过什么样的粥呢?(肉松粥、八宝粥、皮蛋粥、肯德基粥)
  3、观看图片,说说粥里面有哪些东西?(强调腊八节、腊八粥)
  (小结:这是我们腊八节时吃的腊八粥,粥里面有红枣、桂圆、红豆、绿豆、花生、葡萄干、栗子、莲子)
  二、欣赏故事
  1、哪一天是腊八节?
  2、故事告诉我们什么呢?
  3、腊八粥里面都有什么呢?
  (重点突出:勤劳的人)
  三、介绍腊八粥的各种佐料、谷物
  老师向幼儿逐一介绍腊八粥的各种佐料、谷物。简单了解这些谷物的形状、颜色以及对人体的帮助。
  活动延伸:腊八节除了有好听的故事,还有一个好玩的儿歌,我们一起来听一听。
  过了腊八就是年
  小孩儿小孩儿你别馋,
  过了腊八就是年;
  腊八粥,喝几天,
  哩哩啦啦二十三;
  二十三,糖瓜粘;
  二十四,扫房子;
  二十五,冻豆腐;
  二十六,炸羊肉;
  二十七,宰公鸡;
  二十八,把面发;
  二十九,蒸馒头;
  三十晚上熬一宿;
  大年初一扭一扭。
  活动反思:
  节日活动是很好的教育资源,我们国家的节日丰富多彩

,但有些节日,我们的孩子了解的并不多,甚至根本不知道。通过本次活动,让幼儿初步了解腊八节的由来及习俗,认识了一些有关制作腊八粥的材料,并帮助幼儿从小树立要做一个勤劳人的意识。如果可以让幼儿参与制作及品尝那就更好了!

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