小学亲子运动会活动方案(经典3篇)
小学亲子运动会活动方案 篇一
随着现代社会的快节奏发展，家庭成员之间的交流和互动越来越少。为了增进家庭成员之间的感情，激发孩子们的运动兴趣，我们学校决定举办一场小学亲子运动会活动。本文将介绍该活动的具体方案。
一、活动目的
1. 增进亲子关系：通过参与运动会，家长和孩子可以共同参与体育活动，增进彼此之间的感情。
2. 培养孩子的运动兴趣：通过亲子运动会，激发孩子们的运动兴趣，促进他们主动参与体育锻炼。
3. 培养团队合作意识：通过参与团队项目，培养孩子们的团队合作意识和协作能力。
二、活动时间和地点
1. 活动时间：定于每年的五月中旬，周末上午进行。
2. 活动地点：学校操场。
三、活动内容
1. 亲子接力赛：设置多个接力赛道，家长和孩子组成一个小组，通过接力的形式进行比赛。
2. 父母跳绳比赛：家长们组成队伍，通过跳绳比赛展示他们的跳绳技巧。
3. 篮球投篮比赛：家长和孩子们一起参与篮球投篮比赛，比赛分为不同的年龄组别。
4. 家庭团队接力赛：每个家庭组成一个团队，通过接力赛进行比赛，既考验团队协作能力，又增进亲子关系。
5. 健身操比赛：家长和孩子们一起进行健身操比赛，展示他们的协调性和节奏感。
四、活动准备
1. 推广宣传：学校将通过家长会、班级通知和宣传栏等渠道宣传活动，鼓励家长和孩子们积极参与。
2. 赛事组织：学校将组织老师和志愿者负责活动的组织和协调工作，确保活动的顺利进行。
3. 设备准备：学校将准备好各种运动器材，如接力棒、篮球、跳绳等，确保活动的顺利进行。
五、活动收益
1. 增进亲子关系：通过亲子运动会，家长和孩子们可以共同参与体育活动，增进彼此之间的感情。
2. 培养运动兴趣：通过亲子运动会，激发孩子们的运动兴趣，促进他们主动参与体育锻炼。
3. 培养团队合作意识：通过参与团队项目，培养孩子们的团队合作意识和协作能力。
通过以上方案，我们相信小学亲子运动会活动将会在孩子们和家长中间掀起一股参与运动锻炼的热潮，增进家庭成员之间的感情，培养孩子们的运动兴趣和团队合作意识。希望通过这样的活动，能够让家庭成员之间更加和谐，孩子们更加健康快乐地成长。
小学亲子运动会活动方案 篇二
随着现代社会生活方式的改变，家庭成员之间的交流和互动越来越少，孩子们的运动兴趣也受到了影响。为了加强家庭成员之间的沟通和互动，激发孩子们的运动热情，我们学校决定举办一场小学亲子运动会活动。以下是该活动的具体方案。
一、活动目的
1. 增进亲子关系：通过参与亲子运动会，家长和孩子之间可以共同参与体育活动，增进彼此之间的感情。
2. 激发运动兴趣：通过亲子运动会，激发孩子们的运动兴趣，促进他们主动参与体育锻炼。
3. 培养团队意识：通过参与团队项目，培养孩子们的团队合作意识和协作能力。
二、活动时间和地点
1. 活动时间：定于每年的五月中旬，周末上午进行。
2. 活动地点：学校操场。
三、活动内容
1. 亲子接力赛：家长和孩子组成一个小组，通过接力赛进行比拼，增进亲子之间的默契和合作能力。
2. 父母跳绳比赛：家长们组成队伍，通过跳绳比赛展示他们的跳绳技巧，激发孩子们的运动兴趣。
3. 篮球投篮比赛：家长和孩子们一起参与篮球投篮比赛，比赛分为不同的年龄组别，培养孩子们的团队合作意识。
4. 家庭团队接力赛：每个家庭组成一个团队，通过接力赛进行比赛，既考验团队协作能力，又增进亲子关系。
5. 健身操比赛：家长和孩子们一起进行健身操比赛，展示他们的协调性和节奏感，激励孩子们参与体育锻炼。
四、活动准备
1. 推广宣传：学校将通过家长会、班级通知和宣传栏等途径宣传活动，鼓励家长和孩子们积极参与。
2. 赛事组织：学校将组织老师和志愿者负责活动的组织和协调工作，确保活动的顺利进行。
3. 设备准备：学校将准备好各种运动器材，如接力棒、篮球、跳绳等，确保活动的顺利进行。
五、活动收益
1. 增进亲子关系：通过亲子运动会，家长和孩子们可以共同参与体育活动，增进彼此之间的感情。
2. 激发运动兴趣：通过亲子运动会，激发孩子们的运动兴趣，促进他们主动参与体育锻炼。
3. 培养团队意识：通过参与团队项目，培养孩子们的团队合作意识和协作能力。
通过以上方案，我们相信小学亲子运动会活动将会在孩子们和家长中间掀起一股参与运动锻炼的热潮，增进家庭成员之间的感情，培养孩子们的运动兴趣和团队合作意识。希望通过这样的活动，能够让家庭成员之间更加和谐，孩子们更加健康快乐地成长。
小学亲子运动会活动方案 篇三
一、活动目标：1、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受成功的快乐。
2、激发幼儿参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的协调性和灵活性，增强幼儿的体质锻炼。
3、通过这次运动会让幼儿感受到同伴之间的合作精神。
二、环境创设：
园内大环境:在赛场上悬挂“实验小学幼儿园春季运动会”条幅，根据比赛需要划分出比赛场地、运动员等待区等区域。
班级内小环境:根据比赛项目在班级相关区域摆放比赛的器械器具;制作拉拉队所需花球、班级标语牌、班牌等相应道具。
三、活动方案及流程
(一)活动时间：2014年4月17日----4月18日。
上午9:00——11:00，下午3:00——5:00，上午召开运动会开幕式及部分班级亲子项目，下午进行各班的亲子运动项目比赛，
(二)活动地点：幼儿园活动场地
(三)活动主题：幼儿春季运动会“我运动、我健康、我快乐”
(四)运动会工作人员分配：
总指挥：白园长 姜园长
仲裁、场地负责人：马园长 郭园长 高园长 姜园长
于园长 焦丛丛 各班班主任
裁判长、裁判：郭园长 马园长 姜园长 于园长 焦丛丛
主持人：焦丛丛
摄影：高园长
比赛前运动器材准备：各班老师
音乐：高园长 马园长、焦丛丛
计分：马园长、各班班主任
统计：马园长、郭园长
安全、后勤：高园长
(五)奖项设置：
集体项目奖项设置：
分别为第一名1个，第二名2个，剩余的是第三名。
分别设为：运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班等
(六)颁奖：白园长 郭园长 高园长 姜园长
(七)退场。
(八)开幕式：
1、宣布运动会开幕
2、护旗手入场、播放《运动员进行曲》
3、运动员入场。
4、全园师生唱国歌。
5、运动员(幼儿)代表讲话。
6、家长代表讲话。
7、园长致词，宣布运动会开幕。
8、幼儿体操表演(大二班)
(九)注意事项：
1. 遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。
2. 各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。
3.讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。
(十)比赛项目及规则：
小班运动会项目
一、集体运动会项目：
1、母鸡下蛋：游戏规则：幼儿10人为1组，站在起点线上，双腿夹球跳至终点将蛋下到筐内，跑回拍第二个小朋友的手，随即站到最后。先下完10个蛋的一组为胜。
2、 小刺猬运果果：游戏规则：幼儿10人为1组，站在起点线上，将沙包放在头上，保持身体平衡将果果运到对面的小房子里，中途掉下的捡起放好继续前进。先完成任务队为胜。
3、 小乌龟加油爬：游戏规则：幼儿10人为1组，站在起点线上，将布垫放在幼儿后背上，哨声响起第一名幼儿开始爬过地垫，爬至终点接着爬回将乌龟壳交给第2名幼儿。先结束队为胜。
4、 爱的抱抱：幼儿10人1队，2名幼儿为1组，将皮球夹在2名幼儿中间，横着走向对面，将球放在筐内，先到终点的1队为胜。
二、亲子运动会项目：
1、 袋鼠跳：游戏规则：家长将幼儿抱起，幼儿抱住家长脖子，双脚夹住家长腰间，家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈，将幼儿运到终点，先到者为胜。
2、 毛毛虫比赛：游戏规则：1名幼儿1名家长顺利站好队，各队参赛家庭为5个，由幼儿领头开始前进，后面的家长尾随其后，最先到达终点的一队为优秀队。
3、 快乐传递：游戏规则：按1名幼儿1名家长的顺利站好队，每组参赛家庭5个，由第一名幼儿开始跳进圈内，由下往上套出圈，后面的家长接着同样的方法套出圈，后面的人员依次进行，5个家庭全部套完队为优秀胜。
4、倒挂猴子
参加人数：1孩子+1位家长/家庭
游戏准备：沙包、小筐若干
游戏玩法：每组四个家庭，孩子用手抱住家长的脖子，脚夹住家长的腰部，在起点线作好准备，哨声一响，跑向指定处，家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐，在规定的时间内，运送的沙包最多者为胜。
游戏规则：行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。
5、喊数抱团
规则：喊数抱团其实简单当老师说某数字宝宝时候例3找近小朋友抱起依次类推圆圈线上找自己位置起围着圆圈走当听鼓声响起时侯抱起来组成团.经过数数检验其正确鼓声停止找队伍孩子进行节目表演
6、挤欢乐球
材料：欢乐球若干小椅子6～8把小筐6～8
玩法：家长坐小椅子上幼儿手持小筐(每小筐欢乐球数相等)站椅子随音乐欢乐球
规则：家长欢乐球挤破方算数
建议：游戏分两组3～4家庭组
中班运动会项目
一、集体运动会项目
1. 袋鼠跳接力：
材料：袋子，
游戏规则：要求幼儿站在袋子里，两手抓住口袋，向前跳，到达终点以后跳回原点，下一名小朋友出发，哪队先完成接力哪队获胜。
2. 赶球：
材料：羽毛球拍、梅花桩4组，筐一个、球10个
游戏规则：幼儿手拿羽毛球拍，赶着球在规定的跑道绕过障碍走，最后，必须赶到指定的筐里，然后跑回起点，将球拍交给下一名幼儿，先完成的队伍获胜。
3. 大力水手
材料：扁担纸箱、独木桥、跨栏、沙包20个、筐1个
