道德讲堂教育活动方案【精简3篇】
道德讲堂教育活动方案 篇一
道德讲堂教育活动方案
随着社会的发展，道德教育在培养学生良好的品德和行为习惯方面扮演着越来越重要的角色。为了提高学生的道德水平和综合素质，我们学校计划开展一系列的道德讲堂教育活动。下面是我们的具体方案。
活动目标：
1. 培养学生正确的价值观和道德观念；
2. 培养学生良好的品格和行为习惯；
3. 培养学生的社会责任感和公民意识。
活动内容：
1. 道德讲座
我们将邀请专家学者和社会知名人士来进行道德讲座，内容涵盖社会公德、家庭美德、个人品德等方面。通过讲座，学生将学习到正确的价值观和道德观念，并且了解到道德对个人、家庭和社会的重要性。
2. 道德实践活动
我们将组织学生参与一些具体的道德实践活动，如社区义务劳动、环保意识培养、慈善捐赠等。通过实践，学生将亲身体验到道德行为的重要性和影响力，培养他们的社会责任感和公民意识。
3. 道德故事分享
我们将鼓励学生分享一些道德故事，可以是自己的亲身经历，也可以是他们从书籍或网络上获取到的。通过分享，学生将学习到更多道德观念和行为准则，并且可以从他人的经历中获得启发和借鉴。
4. 道德评比活动
我们将组织学生参与道德评比活动，鼓励他们发现身边的好人好事，向他们学习并进行表彰。通过评比活动，学生将增强对道德行为的认识和价值，激发他们积极向上的道德意识。
活动计划：
我们将每周开展一次道德讲座，每月组织一次道德实践活动，每季度举办一次道德故事分享和道德评比活动。通过持续的教育活动，我们希望能够逐渐提高学生的道德水平和综合素质，为他们的未来发展打下良好的基础。
活动预期效果：
1. 学生的道德水平将得到提高，能够树立正确的价值观和道德观念；
2. 学生的品格和行为习惯将得到改善，能够形成良好的道德习惯；
3. 学生的社会责任感和公民意识将得到培养，能够积极参与社会活动和公益事业。
通过道德讲堂教育活动，我们将为学生提供一个全面发展的平台，促进他们的道德成长和个人发展。我们相信，通过学校和家庭的共同努力，学生的道德水平将不断提高，为社会的发展和进步做出贡献。
道德讲堂教育活动方案 篇二
道德讲堂教育活动方案
在当今社会，道德教育的重要性日益凸显。为了帮助学生树立正确的价值观和道德观念，我校决定开展道德讲堂教育活动。以下是我们的具体方案。
活动目标：
1. 培养学生正确的价值观和道德观念；
2. 培养学生良好的品德和行为习惯；
3. 培养学生的社会责任感和公民意识。
活动内容：
1. 道德讲座
我们将邀请一些专家学者和社会知名人士来开展道德讲座，内容涵盖社会公德、家庭美德、个人品德等方面。通过讲座，学生将学习到正确的价值观和道德观念，并且了解到道德对个人、家庭和社会的重要性。
2. 道德实践活动
我们将组织学生参与一些具体的道德实践活动，如社区义务劳动、环保意识培养、慈善捐赠等。通过实践，学生将亲身体验到道德行为的重要性和影响力，培养他们的社会责任感和公民意识。
3. 道德故事分享
我们将鼓励学生分享一些有关道德的故事，可以是自己的亲身经历，也可以是他们从书籍或网络上获取到的。通过分享，学生将学习到更多道德观念和行为准则，并且可以从他人的经历中获得启发和借鉴。
4. 道德评比活动
我们将组织学生参与道德评比活动，鼓励他们发现身边的好人好事，向他们学习并进行表彰。通过评比活动，学生将增强对道德行为的认识和价值，激发他们积极向上的道德意识。
活动计划：
我们将每周开展一次道德讲座，每月组织一次道德实践活动，每季度举办一次道德故事分享和道德评比活动。通过持续的教育活动，我们希望能够逐渐提高学生的道德水平和综合素质，为他们的未来发展打下良好的基础。
活动预期效果：
1. 学生的道德水平将得到提高，能够树立正确的价值观和道德观念；
2. 学生的品格和行为习惯将得到改善，能够形成良好的道德习惯；
3. 学生的社会责任感和公民意识将得到培养，能够积极参与社会活动和公益事业。
通过道德讲堂教育活动，我们将为学生提供一个全面发展的平台，促进他们的道德成长和个人发展。我们相信，通过学校和家庭的共同努力，学生的道德水平将不断提高，为社会的发展和进步做出贡献。
道德讲堂教育活动方案 篇三
【#策划# 导语】为引导广大师生积极投身道德实践活动，学校会组织开展道德讲堂系列活动。以下是©整理的道德讲堂教育活动方案，欢迎阅读！【篇一】道德讲堂教育活动方案
一、活动目标
1、倡导“在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升自己的时代风尚，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人。
2、在实践及活动层面扎实推进我校青少年思想道德建设工作，在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。
3、进一步加强和推进我校实施素质教育的工作力度，增强青少年在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力，促进青少年全面健康成长。
二、活动内容：
活动内容主要包括社会公德建设、职业道德建设、家庭美德建设、个人品德建设。
1、社会公德建设主要包括：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等，以“礼仪”为核心。
2、职业道德建设主要包括：诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等，以“诚信”为核心。
3、家庭美德建设主要包括：夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等，以“和睦”为核心。
4、个人品德建设主要包括：友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，以“友善”为核心。
三、活动标准：
1、固定一个标准场所。利用学校会议室、多媒体教室等，建立固定专门的“学校道德讲堂”场所。同时加强场所的规范化设计，正面建统一的背景、标识，周围利用文字、图片等形式营造出浓厚的道德建设氛围。
2、规范道德讲堂流程：开展“五个一加X”活动。
（1）唱一首歌曲：每次道德讲堂开讲前，唱一首道德讲堂主题歌曲。
（2）诵一段经典：组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”。
（3）看一部短片：围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。
（4）讲一个故事：讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。
（5）作一点点评：评议身边好人好事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界。
（6）围绕学校特色创新项目进行设计。
3、建立一支素质过硬的宣讲队伍。选择一批道德践行的先进人物，固定一批专业道德宣讲员，不断充实有讲述愿望的人员，营造一种神圣清正、融洽热烈的环境氛围。
四、保障机制：
1、成立学校“道德讲堂”建设领导小组：
组长：侯勇
组员：杨明强、唐飞、田兵武、杜上武、田晓琴、田刚、胡勇、罗宣。
2、建立考核激励机制。将道德讲堂建设情况与创建“团结、廉洁、开拓”好班子活动结合起来，与全体师生精神文明创建活动结合起来，与和谐校园建设工程结合起来，与创建文明城市“公共文明指数测评”结合起来。把参与道德讲堂的情况作为评先评优的重要条件，作为校级先进荣誉的考量内容。
【篇二】道德讲堂教育活动方案
为进一步推动公民道德建设工作，扎实推进社会主义核心价值体系建设，不断提升干部职工思想道德修养和我局文明创建水平，努力在全系统形成学习、崇尚、争当道德模范的良好氛围，促进地税事业又好又快发展。根据《泰州市“道德讲堂”建设实施意见》要求，结合我局实际，制定我局20XX年度“道德讲堂”工作计划：
一、指导思想
认真学习贯彻党的及xx届xx全会精神，大力宣传道德模范和身边好人的先进事迹，围绕地税事业发展实际，在全系统建设“道德讲堂”，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人”的形式，营造“讲道德，做好人，树新风”的浓厚氛围，推动全系统精神文明建设工作再上新台阶。
二、目标任务
以提升干部职工思想道德修养和文明素质为核心，以增强诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，促进全系统干部队伍素质明显提高，培养和造就一支政治坚定、品行高尚、务实创新、团结高效、人民满意的地税干部队伍。
三、组织领导
市局成立以严德军同志为组长，万小春同志为副组长，市局机关各处室主要负责人为成员的“道德讲堂”工作领导小组，负责“道德讲堂”建设的指导工作。“道德讲堂”工作领导小组下设办公室，办公室设在基层工作处，李艳同志任办公室主任，具体负责“道德讲堂”的日常工作。
四、实施内容
“道德讲堂”以加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设等“四德”建设为主要内容。
（一）社会公德建设。地税系统干部职工要做遵守社会公德的表率，大力宣讲服务规范和服务礼仪，促进作风转变，实现服务水平的全面提升。
（二）职业道德建设。针对地税系统直接面对社会服务的特点，把纳税人满意度作为衡量服务水平的重要依据。推进服务创新，继续深化“亲民税务”品牌的创建工作，把“讲道德，做好人”的教育贯穿到各个方面，激发干部职工的道德意识，带动地税事业科学发展、健康发展。
（三）家庭美德建设。通过“我听、我看、我讲、我议、我选”的方式，有效引导干部职工讲述身边的感人故事，身体力行，自觉成为道德的传播者和践行者。
（四）个人品德建设。以“友善”为核心，教育广大干部职工，将朋友同事的帮助之情、师长的教育之恩、组织的培养之德，转换为对他人、对社会、对环境的关爱之心。在社会交往中宽以待人，为人处事多为他人着想，热心公益事业，积极参加社会志愿服务活动。
五、工作计划
20XX年度“道德讲堂”工作计划见《20XX年“道德讲堂”工作计划表》。
六、流程形式
为确保“道德讲堂”活动扎实成效，“道德讲堂”要按照“六个一”的规范流程组织实施。
（一）唱一首歌曲。每一次开讲前，组织参加人员学唱一首道德讲堂主题歌曲；
（二）看一部短片。围绕主题，组织参加人员观看一部道德建设先进人物事迹的短片；
（三）诵一段经典。组织参加人员诵读一段中华传统经典语录或征集的公民道德“三字经”；
（四）讲一个故事。讲述一个发生在群众身边的，体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例；
（五）做一番点评。由群众评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界；
（六）送一份吉祥。由故事主人公和主讲人向群众赠送“道德讲堂”小礼品，如道德宣传图书或碟片、扇子、书签、手提袋等。
七、工作要求
“道德讲堂”建设将作为今后一个时期经常性、常态化的一项工作，在地税系统深入持久地开展下去。
（一）加强组织领导，建立系统化的责任体系。各部门（单位）要充分认识开展“道德讲堂”活动的重要意义，按照计划要求，扎实开展工作，承办单位主要负责人要带头走进讲堂，身体力行、率先垂范，积极追求高尚精神境界和道德情操。
（二）注重培养典型，建立经常化的宣传机制。根据各部门（单位）近几年获得的先进集体、个人荣誉和新涌现的平凡而感人的事迹，注意发现、搜集、整理本部门（单位）道德模范事迹，通过各类载体，宣传感人故事，努力在全系统形成良好风尚。
（三）注重活动实效，形成规范化的活动阵地。今年将举办6次“道德讲堂”活动，采取轮流承办的形式，每双月开展一次。各承办单位要将“道德讲堂”建设与做好地税各项工作紧密结合起来，搭建从机关到基层自上而下、上下一体的“道德讲堂”活动平台，切实推进“道德讲堂”建设。
【篇三】道德讲堂教育活动方案
一、工作目标和内容
1、工作目标：开展讲文明、讲道德教育、讨论和实践活动，通过道德讲堂等形式和载体，传播凡人道德故事、推动先进道德理念、彰显道德榜样力量。引导全体干部职工从小节做起、从自我做起、从现在做起、从身边做起，切实做到知“礼仪”、守“诚信”、促“和睦”、扬“友善”。着力增强干部职工能力，切实铸造过硬工作作风，全面提升机关文明风气，树立审计良好形象。
2、主要内容：以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点，教育引导审计干部职工在社会上自觉遵守以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德，争做文明公民；在单位自觉遵守以诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会为主要内容的职业道德，争做文明职工；在家庭自觉遵守以夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家为主要内容的家庭美德，争做文明成员；在自身修养和素质提升上自觉遵守友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立为主要内容的个人品德，争做文明个人。
二、主要举措
1、“道德模范讲堂”。充分发挥我区各行各业中先进人物的榜样力量和示范作用，对在实际工作中取得突出成绩或作出突出贡献的先进人物及其先进事迹进行集中宣讲推广，为审计人员树立可信可学、可亲可敬的道德楷模，使大家学有榜样，赶有目标，在全局上下形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气。
2、“经典定期诵”。引导全局干部职工集中讨论、学习经典篇章。让大家感受中华民族古代圣贤的传统道德理念，使广大职工在潜移默化中提升文明素质，并长期以往将其内化为自觉意识。
3、“审计故事大家讲”。定期组织开展“审计故事我来讲”活动，组织全局人员讲自己、讲他人、讲身边的凡人助人为乐善举和尊老爱幼事迹。
三、具体要求
1、加强组织领导。“道德讲堂”建设工作在局党组的统一领导下进行。建立由主要领导负总责、分管领导抓部署、职能科室抓落实的领导机构，定期研究、部署、督促、检查“道德讲堂”建设工作。各科室主要负责人要积极组织、主动配合、全力推进相关建设工作。
2、注重结合实际。“道德讲堂”建设，必须围绕中心，服务大局，要坚持做到“五个结合”，即：道德教育与宣传党的精神相结合，与创建廉洁高效审计队伍相结合，与建设社会主义核心价值体系相结合，与服务被审计单位和广大人民群众相结合，与制度建设和依法行政相结合。要将“道德讲堂”建设作为推进中心工作、提高职工素养、打造一流队伍的切入点和原动力，采取形式多样的措施和平台，扎实推进各项工作顺利开展。
3、紧抓典型引导。全局各科室和全体审计人员都要牢固树立立党为公、执政为民意识，改进作风、提升效率、搞好服务，争做公民道德建设的实践表率，积极推进“道德讲堂”建设。要切实以业务科室为重点，以示范岗、青年文明号等创建为关键，结合各自工作实际，并以点带面，在全局营造爱岗尽责、方便群众、优质服务的浓厚氛围。
