儿童跳绳班招生文案范文(优秀6篇)

儿童跳绳班招生文案范文 篇一

儿童跳绳班，让孩子健康快乐成长！

亲爱的家长们：

您是否曾为孩子的身体素质担忧过？是否希望孩子能够拥有一项有益身心健康的运动爱好？那么，不妨让您的孩子来参加我们的儿童跳绳班吧！儿童跳绳是一项简单而又有趣的运动，不仅可以锻炼孩子的身体素质，还可以培养孩子的协调能力和坚持不懈的精神。

我们的儿童跳绳班是由经验丰富的教练团队组成，他们将根据孩子的年龄和能力制定相应的课程内容。课程包括基础跳绳技巧的学习和培养孩子的身体协调能力。同时，我们还会通过团队活动和比赛，激发孩子的竞争意识和团队合作精神，让他们在快乐中成长。

在我们的儿童跳绳班中，孩子将会学到以下几个方面的技能：

1.基础跳绳技巧：我们将从最基础的单人跳开始，逐渐引导孩子学习双人跳、长绳跳等技巧，让他们能够灵活运用跳绳。

2.身体协调能力：跳绳需要身体的协调和灵活性，通过跳绳训练，孩子的身体协调能力将得到极大的提高。

3.团队合作意识：在跳绳班中，孩子们将会参加各种团队活动和比赛，培养他们的团队合作意识和协作能力。

4.坚持不懈的精神：跳绳是一项需要持之以恒的运动，我们将引导孩子们养成坚持不懈的习惯，培养他们的毅力和决心。

孩子们，让我们一起来跳绳吧！儿童跳绳班将为你们提供一个快乐、健康的成长环境。让我们一起成为跳绳小能手，展示我们的才华和自信！

儿童跳绳班，让孩子健康快乐成长！报名电话：XXX-XXXXXXX

儿童跳绳班招生文案范文 篇二

儿童跳绳班，点亮孩子的梦想之星！

亲爱的家长们：

您是否曾经注意到孩子的潜在梦想？是否希望孩子能够找到一项适合自己的兴趣爱好？那么，不妨让您的孩子来参加我们的儿童跳绳班吧！儿童跳绳作为一项受欢迎的运动，不仅可以锻炼孩子的身体素质，还可以点亮他们的梦想之星。

我们的儿童跳绳班是由一支充满激情和经验丰富的教练团队组成，他们将帮助孩子们发现自己的天赋和潜力，引导他们朝着自己的梦想努力前行。无论是成为一名跳绳冠军，还是在学校的运动会上展现自己的才华，我们都会全力支持孩子们的梦想。

在我们的儿童跳绳班中，孩子将有机会获得以下几个方面的收获：

1.展示自我：孩子们将有机会参加各种比赛和演出活动，展示他们的才华和成果，树立自信心和自尊心。

2.发现潜能：通过跳绳训练，孩子们将发现自己的潜在梦想和天赋，为未来的发展找到方向。

3.培养毅力：跳绳是一项需要持之以恒的运动，我们将引导孩子们养成坚持不懈的习惯，培养他们的毅力和决心。

4.快乐成长：儿童跳绳班将为孩子们提供一个快乐、健康的成长环境，让他们在快乐中学习和成长。

孩子们，让我们一起点亮梦想之星吧！儿童跳绳班将为你们提供一个展现自我的舞台，成就你们的梦想！

儿童跳绳班，点亮孩子的梦想之星！报名电话：XXX-XXXXXXX

儿童跳绳班招生文案范文 篇三

一、比赛目的：

推动素质教育，普及体育运动；增强学生体质，丰富校园文化；进步运动能力，进步运动爱好，进步集体凝聚力。

二、比赛时间：

20xx年10月16日下午第七、八节课。

三、比赛地点：

学校篮球场

四、比赛内容：

（跳绳方法）

单人跳：一分钟单人原地双脚摇跳（乙组：一年级、二年级、三年级一组）（甲组：四年级、五年级、六年级一组）各班报8人。

五、比赛人数：

各班如有特殊情况不能参加比赛的报教务处批准。

六、比赛规则：

比赛时一人摇绳（单摇），双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入总成绩，次数多者名次列前；次数相同，则名次并列。跳绳进程中可以停顿，以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。

七、奖项设置：

个人奖：各组单人跳取前6名，分一、二、三等奖（第一位是一等奖，二、三名是二等奖，四、五、六是三等奖。）

八、活动领导小组，裁判、工作职员安排

组 长：

成 员：

裁判长：

裁判员：

计时员：

计数员：由学生担负（4—6年级各班报2人担负计数员）

记录员：由学生担负

统计员：由学生担负

公布： 学生两人

摄影负责：

九、活动器材：

跳绳由学校同一配备。

十、活动要求：

1、请各位参赛职员自觉遵守比赛规则，服从裁判组指挥。

2、在比赛的进程中，出现争议或其他特殊情况，由裁判组决定。

3、请各位参赛职员着轻便装，运动鞋。

4、不准参赛者：各种类型的骨折职员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或不答应参与体育锻炼者。

5、在跳绳比赛进程中，请在外预备的班级班主任认真组织好本班学生，使其不影响他班比赛。

6、比赛后成绩现场公布，如对成绩有异议，请各班主任马上到计分处核准。

7、希望参与跳绳比赛的队员，提早热身，避免受伤。

8、请所有工作职员比赛前到操场集中。望各班接到规程后，积极行动起来，做好思想动员和落实工作，迅速组队，抓紧练习，做好迎接比赛的一切预备。

9、请各班主任将报名表于10月15日前上交到教务科。

比赛日程安排

儿童跳绳班招生文案范文 篇四

一、活动目的：

营造庆圣诞新年的愉悦氛围，丰富我校学生“大课间”活动。

二、活动时间：

20xx年12月21日午间12：20—13：00

三、活动地点：

东边篮球场

四、活动对象：

七年级学生，各班选拔17人参与活动。

五、活动要求：

1、各班于20xx年12月20日前选拔好参赛学生，并填好参赛人员表格于赛前送交体育老师处。

2、赛时，请各班班主任按指定位置安排好学生列队参观或备赛。

六、活动评比方式：

1、活动包括单人跳绳和摇大绳两项。

2、①单人跳绳，跳绳方式自由，各班2男3女或2女3男，每人跳绳一分钟，跳绳一分钟次数5人之和作为班级得分，计入积分。

②根据团体积分由高到低排名取前2名。

七、裁判：

陈新楼老师及各班副班长或纪律委员1名。

儿童跳绳班招生文案范文 篇五

一、活动目的：

通过开展跳绳比赛，丰富同学们的课余生活,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好，增强班级的凝聚力，培养学生团结协作的精神。

二、活动要求：

1、每班选出5名同学。

2、动作连贯、身体协调。

3、必须遵守比赛规则。

4、每个学生只能跳1分钟。

5、各班于4月18日下午将参赛学生名单上报学校。

三、活动时间：

20xx年4月20日下午第二节

四、活动地点：学校操场

五、评比办法：

一、二年级一组；

三、四年级一组；

五、六年级一组，每组分别评出前三名进行表彰。每组评出优胜班级一个。

六、成立评委小组

组长：校长魏红霞

计数：学生四名

计时：韩美芹牟洪霞

儿童跳绳班招生文案范文 篇六

一、比赛时间

：

二、比赛地点

：

大操场

三、参加对象

：

一——六年级学生

四、比赛项目

：

单项：并脚跳（一、二年级学生），双脚交换跳（三年级学生），单脚跳（四年级学生），双摇跳（五年级学生），一人带一人跳（六年级）。

集体项目：“8”字长绳接力跳（三年级男女混合组），

（四至六年级分男子组和女子组）。

五、参赛方法

：

单项：每班男、女，各3名或3对；

集体项目：三年级男女混合组（14人包括摇绳）男女各方不得少于5人；

四至六年级男、女各一组（12人包括摇绳）。

六、比赛方法

：

1、从一年级开始各级段听广播宣告进行比赛。

2、各班比赛区按班级顺序进行轮换比赛，如：第一组一（1）班——1区、一（2）班——2区……第二组最后一个班级轮换到1区，其他班级依次顺换，如：第二组一（6）班——1区、一（1）班——2区……以此类推。

七、比赛规则

：

1、单项比赛时间为1分钟，集体为3分钟。

2、单项在直径2米的圈内进行，跳出圈外计数成绩无效。

3、比赛用绳各班自备。

八、录取名次和奖励方法

：

1、单项取级段前八名，以9、7、6、5、4、3、2、1、计分，集体按名次，均加倍计分。

2、团体总分以单项得分累计总和排名次，级段取前六名。