小学感恩节主题班会主持词(通用3篇)
小学感恩节主题班会主持词 篇一
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！今天我们举行这次班会，特别以感恩节为主题，是为了让大家更好地了解感恩节的由来和意义，同时也希望大家能够在这个特殊的节日里，学会感恩、传递感恩之情。
感恩节，是西方国家的一个传统节日，它的由来可追溯到四百多年前的美国。当时，早期的美国殖民地的移民们经历了艰难的时期，生活困苦，饥寒交迫。但是在他们最困难的时候，当地的土著印第安人伸出援助之手，将他们带到自己的部落，与他们分享食物和庇护。移民们在渡过了一年的艰难时光后，他们决定举办一次盛大的庆典，以感谢印第安人的帮助和神的恩赐。这就是感恩节的由来。
感恩节的意义非常重要，它让我们明白了感恩的力量。感恩是一种美德，是一种对他人付出的尊重和感激之情。在日常生活中，我们要懂得感恩父母的养育之恩，感恩老师的辛勤教导，感恩同学的友情帮助。同时，我们也要感恩社会的关怀，感恩自然的赐予。正是因为有了这样的感恩之心，我们才能更好地与他人相处，更好地学习和成长。
在这个感恩节，我想借着班会的机会，向大家传递一些感恩的理念。首先，我们要学会感恩父母。他们是我们的恩师，是我们生活中最重要的人。无论是物质上的关怀还是精神上的支持，他们都是我们最坚实的后盾。我们要用我们的行动来回报他们的养育之恩，用我们的爱心和孝心来温暖他们的心灵。
其次，我们要感恩老师。老师是我们学习的引导者，是我们知识的传授者。他们默默付出，辛勤教导，为我们的成长贡献了很多。我们要通过认真学习和努力进步来回报老师的辛勤付出，同时也要学会尊重和感激老师对我们的关心和教诲。
最后，我们要感恩同学。他们是我们成长道路上的伙伴，是我们一起学习、一起玩耍的伙伴。我们要学会友情，学会互助，用我们的关心和帮助来传递感恩之情。
感恩节是一个美好的节日，也是一个传递爱和感恩的时刻。让我们在这个特殊的日子里，牢记感恩的力量，用我们的行动去传递感恩之情。让我们共同努力，让感恩之心成为我们成长的动力和力量。
谢谢大家！
小学感恩节主题班会主持词 篇二
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！今天我们举行这次班会，特别以感恩节为主题，是为了让大家更好地了解感恩节的由来和意义，同时也希望大家能够在这个特殊的节日里，学会感恩、传递感恩之情。
感恩节，是西方国家的一个传统节日，它的由来可追溯到四百多年前的美国。当时，早期的美国殖民地的移民们经历了艰难的时期，生活困苦，饥寒交迫。但是在他们最困难的时候，当地的土著印第安人伸出援助之手，将他们带到自己的部落，与他们分享食物和庇护。移民们在渡过了一年的艰难时光后，他们决定举办一次盛大的庆典，以感谢印第安人的帮助和神的恩赐。这就是感恩节的由来。
感恩节的意义非常重要，它让我们明白了感恩的力量。感恩是一种美德，是一种对他人付出的尊重和感激之情。在日常生活中，我们要懂得感恩父母的养育之恩，感恩老师的辛勤教导，感恩同学的友情帮助。同时，我们也要感恩社会的关怀，感恩自然的赐予。正是因为有了这样的感恩之心，我们才能更好地与他人相处，更好地学习和成长。
在这个感恩节，我想借着班会的机会，向大家传递一些感恩的理念。首先，我们要学会感恩父母。他们是我们的恩师，是我们生活中最重要的人。无论是物质上的关怀还是精神上的支持，他们都是我们最坚实的后盾。我们要用我们的行动来回报他们的养育之恩，用我们的爱心和孝心来温暖他们的心灵。
其次，我们要感恩老师。老师是我们学习的引导者，是我们知识的传授者。他们默默付出，辛勤教导，为我们的成长贡献了很多。我们要通过认真学习和努力进步来回报老师的辛勤付出，同时也要学会尊重和感激老师对我们的关心和教诲。
最后，我们要感恩同学。他们是我们成长道路上的伙伴，是我们一起学习、一起玩耍的伙伴。我们要学会友情，学会互助，用我们的关心和帮助来传递感恩之情。
感恩节是一个美好的节日，也是一个传递爱和感恩的时刻。让我们在这个特殊的日子里，牢记感恩的力量，用我们的行动去传递感恩之情。让我们共同努力，让感恩之心成为我们成长的动力和力量。
谢谢大家！
小学感恩节主题班会主持词 篇三
小学感恩节主题班会主持词
契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在当下这个社会中，主持成为很多活动不可或缺的一环，主持要好好准备自己的主持词，下面是小编为大家收集的小学感恩节主题班会主持词，仅供参考，希望能够帮助到大家。
甲：我们沐浴着爱的阳光长大。
乙：我们滋润着人间的真情成长。
甲：多少次带着幸福的感觉进入梦乡。
乙：多少回含着感动的泪花畅想未来。
甲、乙：今天我们的主题是“感恩节”11月的最后一个星期四是感恩节。
乙：首先来了解一下感恩是什么？（朱曦岚）
朱：感恩是一种文明，感恩是一种素质，感恩是一种品质。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。
甲：请欣赏一个小故事。（戴文）
戴：有一次，美国前总统罗斯福家里遭窃，被偷去了许多东西。一位朋友闻讯后，忙写信给罗斯福，安慰他不必太在意。
罗斯福给朋友的回信是这样的：
亲爱的.朋友，谢谢你来信安慰我，
我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。
甲：常怀感恩之心的人是最幸福的。
乙：常怀感激之情的生活是最甜美的。
甲：请欣赏一个影视片段《妈妈洗脚》。
乙：学会感激――感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。
甲：学会感激――感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识。
乙：学会感激――感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量。
甲：学会感激――感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间
不要忘记说声――“谢谢”。
乙：在我们的成长道路上，要感激的人太多太多，你最想感谢谁，就把感激的话写在感恩卡上。
甲：有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听。
乙：有一个人最要感谢，有一个人最应感恩。
甲、乙：它就是――“妈妈”。
甲：让我们一起来了解走进父母的方法。（李顺婷、朱培汶、钮子周、吴晨、唐宇帆）
李：1.主动承担家务；纪念日、节日送点小礼物；遇特别情况写一封信表达感激；
适时为父母倒杯茶、削个水果。
朱：2.和父母有分歧时学会换位思考，站在父母的角度上去想一想。
钮：3.应让父母感觉你相信他们，多交流并经常给予赞美。多向父母说说自己的情况，自己的愿望；多倾听父母的话；遇上烦恼，告诉父母，寻求父母的帮助。
吴：4.回家和外出主动给父母打招呼。
唐：5.时时紧记，父母只会爱孩子，决不会害孩子。
乙：妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我，妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我。
甲：妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我，妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我。
乙：下面请欣赏为大家带来的朗诵：《感恩父母》。（孙令仪、张文涛）
孙：感受母爱
无论你身处何地，
有一个人，
她永远占据在你心中最柔软的地方，
你应用自己的一生去爱她。
这个人叫：“母亲”；
这种爱叫母爱。
张：感受父爱
父爱是路，
无论你走到哪里，
他都伴你延伸，
为你指点迷津，
护你一路走好。
父爱是山，
无论有多大的困难，
他总是你依靠的屏障。
甲：不知不觉，我们长大了。曾几何时，岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了皱纹，头发中映出了银丝。他们的步履不再矫健，他们的腰背部不再挺直。
乙：亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢，他们便会觉得满足。我们感恩父母，他们给予我们生命。我们感恩父母，他们给予我们幸福生活。我们感恩父母，他们引领我们健康成长。
甲：让我们行动起来，回到家真诚地、大声地说一声：“爸
乙：接下来玩一个小游戏：比手划脚。游戏规则：两两搭档，一位面朝观众，负责猜出成语的名称，一位面向黑板，负责用肢体语言，看在规定的一分钟内，谁猜出最多，最多者有礼品！
甲：下面请欣赏歌曲《感恩的心》。（张伊宁、王晔、陈岑）
乙：我们是幸运的一代，我们所拥有的远远超出了我们所需要的。
留心一下你周围的人和事，应该明白，我们应该少一点抱怨，
多一点感激和付出。
甲：我们应该学会感恩，应该学会感激，但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。
乙：妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟；那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。
甲：如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。拿什么来感谢你，我的父母！父母的爱说不完、道不尽。所有的恩情我们铭记于心。
甲、乙：六（1）班班队会到此结束。
