幼儿园师徒结对徒弟发言稿【经典3篇】
幼儿园师徒结对徒弟发言稿 篇一
尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们：
大家好！我是你们的师傅，很高兴能和你们一起度过这段美好的时光。今天，我想和大家谈一谈关于师徒结对的重要性。
首先，师徒结对是一种传统的教学方式，它能够帮助我们更好地学习和成长。作为你们的师傅，我将会成为你们的学习伙伴和指导者，帮助你们解决学习中的问题。通过师徒结对，你们可以更加集中精力学习，因为有我这个师傅在身边，你们不用担心遇到困难没有人帮助你们。同时，师徒结对也能够提高我们的学习效果，因为通过和我互动交流，你们能够更好地理解和掌握知识。
其次，师徒结对还有助于培养我们的责任感和团队意识。作为师傅，我将会尽力为你们提供学习和成长的机会，帮助你们克服困难，取得进步。同时，我也希望你们能够积极参与到团队中，与同伴一起学习和进步。在师徒结对的过程中，我们需要相互帮助和支持，这样才能够取得更好的效果。
最后，师徒结对也能够帮助我们建立起良好的师生关系。通过和我互动交流，你们可以更好地了解我的教学方式和习惯，我也可以更好地了解你们的学习情况和需求。这样，我们之间的沟通和互动就会更加顺畅和有效。我相信，在这个过程中，我们会建立起一种亲密和信任的关系，成为彼此成长的伙伴。
亲爱的小朋友们，师徒结对是一种很特殊的教学模式，它能够帮助我们更好地学习和成长。我希望你们能够珍惜这次机会，主动与我互动交流，积极参与到学习中去。相信只要我们一起努力，我们一定能够取得更好的成绩，实现自己的梦想。谢谢大家！
幼儿园师徒结对徒弟发言稿 篇二
尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们：
大家好！我是你们的师傅，很高兴能够和你们一起度过这段特殊的时光。今天，我想和大家分享一些关于师徒结对的经验和感悟。
首先，师徒结对是一种很特殊的教学方式，它能够帮助我们建立起深厚的师生关系。作为你们的师傅，我将会尽力为你们提供学习和成长的机会，帮助你们解决学习中的问题。通过和我互动交流，你们可以更好地了解我的教学方式和习惯，我也可以更好地了解你们的学习情况和需求。这样，我们之间的沟通和互动就会更加顺畅和有效。我相信，在这个过程中，我们会建立起一种亲密和信任的关系，成为彼此成长的伙伴。
其次，师徒结对能够帮助我们更好地学习和成长。作为你们的师傅，我将会成为你们的学习伙伴和指导者，帮助你们解决学习中的问题。通过师徒结对，你们可以更加集中精力学习，因为有我这个师傅在身边，你们不用担心遇到困难没有人帮助你们。同时，师徒结对也能够提高我们的学习效果，因为通过和我互动交流，你们能够更好地理解和掌握知识。
最后，师徒结对还能够培养我们的责任感和团队意识。作为师傅，我将会尽力为你们提供学习和成长的机会，帮助你们克服困难，取得进步。同时，我也希望你们能够积极参与到团队中，与同伴一起学习和进步。在师徒结对的过程中，我们需要相互帮助和支持，这样才能够取得更好的效果。
亲爱的小朋友们，师徒结对是一种很特殊的教学模式，它能够帮助我们建立起深厚的师生关系，促进学习和成长。我希望你们能够珍惜这次机会，主动与我互动交流，积极参与到学习中去。相信只要我们一起努力，我们一定能够取得更好的成绩，实现自己的梦想。谢谢大家！
幼儿园师徒结对徒弟发言稿 篇三
2016幼儿园师徒结对徒弟发言稿
导语：师徒结对携手共进，相信此次师徒结对活动的开展，对新教师的快速成长、加强学校教师队伍建设均具有重要的意义。下面是小编为您收集整理的演讲稿，希望对您有所帮助。
【篇一：师徒结对徒弟发言稿】
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
首先感谢学校领导、老师们给了我代表新教师发言的机会，倍感荣幸。此时此刻，千言万语，万语千言，并不能表达我的心情，在此，请允许我代表新教师向为我们提供这次宝贵的学习机会的学校领导们表示衷心的感谢，向即将在工作中给予我们悉心指导和耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意!
时光飞逝，加入我们南小不觉已一年有余。昔日种种，历历在目;
欣喜，紧张，忐忑……五味杂陈，余味在心。寻觅自己一年来的点点足迹，真觉初涉教坛的我们真正觉得教学经验竟然远远不够，尤其在面对这群天真无邪的小花朵开展工作和日常教学时，觉得有些手足无措。所幸学校的青蓝工程师徒结对活动让学校的骨干教师成为我们的师傅。其实细数一下，到目前为止一年来，我，已经有了许多位师傅：生活上的申耕耘、马秀玲老师，工作上的雍华丽、陈淑芳、杜新海、马宏、杨玲、杨军、赵勇师傅，教学上的段伟、邓爱华、赵娟、晏薇、全碧师傅。还有级组办公室里的老师们，还有所有老师们，你们都教给我很多的东西。你们虽然是我们的师傅，但更像我们的朋友，更像催我们奋进的兄长。
今天，我们在这里师徒结对，拜师学艺，就是要继承前辈们敬业、乐业的精神，学习你们严谨治学的态度，学习你们高超的教学本领。每一位师傅都积累着丰富的教学经验，你们精湛的教学技能，鲜明的教学风格，独特的人格魅力，都是我们新教师应该学习和借鉴的，可以说，每一位前辈老师都是一个丰富的资源库，也是为我们新教师指引航向的'灯塔。在以后的教育教学中，我们将主动、虚心地向师傅们学习取经，真诚地接受师傅们的督促和指导，不断反思，及时总结，在实践中尝试，在尝试中改进，在改进后提高。在向前辈们学习的同时，我们也要以我校优秀教师为榜样，向其他学科教师取经，注重与自身特点相结合，勇于探索属于自己的教学特色、历造属于自己的教学魅力。我相信，只要我们新教师虚心、主动地刻苦求索、博采众长，未来的我们一定能在教学一线上打造一片天地，不辜负师傅们对我们的期待和要求，不辜负学校领导对我们的关怀和培养!
今天，你们为我们新教师的成长启动了“青蓝工程”，我作为“青方”代表，再次感谢领导们为我们青年教师的成长架起“青蓝工程”这座桥梁，让我们得以在教学工作上得到更高、更快的发展!
在这个拜师仪式上，我们没有隆重的拜师礼来报答师傅们的栽培之恩，但我们有最真诚的谢意和饱满的激情，我们将秉承师傅们“学而不倦”的优良学风，“诲人不厌”的高尚师德，在三尺讲台，献上我们的青春，让它在教师队伍里熠熠闪光;献上自己的灵魂，让它在学生们纯洁的目光里熔冶得更加纯洁;献上自己的忠诚，让——昨天、今天培养我们的人们为我们而自豪!
最后祝领导、老师们身体健康、工作顺心;祝我们的师徒路上一路顺风，南小的教育事业前程似锦!谢谢大家!
【篇二：师徒结对徒弟发言稿】
各位领导，同仁，师傅，兄弟姐妹大家好，站在这里，倍感荣幸。荣幸之一，能在这里和大家交流思想;荣幸之二，能成为杨老师的徒弟;荣幸之三，受益于校领导给我创造了这样一个学习，锻炼的环境，让我不断地成长。在这里，请允许我表达这样一份谢意，感谢在座的各位，谢谢你们。
在这一学期的拜师学艺中，可谓收获满满。杨老师无论在职业道德、教学方法、管理学生方面都有着丰富的经
首先，作为一名青年教师，只有不断学习，才能使自己跟上课改、新教育的步伐，才能以全新的理念指导自己的教育实践。
孔子曰：不耻下问，因为不懂所以才要学，只有要学才会问。多听课，多备课，多参与磨课，多与师傅碰撞，及时与师傅及同仁们交流才是王道，才能避免一些问题的出现，少走了很多弯路。
因此，平日里，我坚持及时充电，不断更新自己的教育观念，师徒共建新浪教育博客，我们的思想在这里碰撞，融合。教学中，我认真备课，钻研教材，遇到教学中的难点、重点、疑点，师傅总是不厌其烦的告知我所以然。
师傅课的最大特点就是条理性强，思路清晰，课堂富有激情与活力，课堂气氛很好!真正地做到了让学生在快乐的学习氛围中学习也。在他的课中，时间总是在不知不觉间就流逝了，足见他扎实的教学功底。
每次在点评课时，师傅不仅在理论上进行指导，更是在具体的课中与我反复研讨，每一个环节，甚至每一句评价语言等都悉心琢磨，使我明白课堂上应充分体现学生的主体地位，力争把多个教学目标进行有机整合，努力达到课堂教学的优化，每每听到师傅给我指点迷津，我都如饮甘露，尝似蜜饯。
师傅在评点我的课时都是从不同的方面先肯定我的长处，再指出不足，极大的调动了我的工作积极性。评课时，经过师傅一年的辛苦栽培和点拨，我的课堂也渐渐地开始变得活泼生动，井然有序。
每次教研课后我们都会坐在一起交流上课后的体会，在师傅认真踏实的工作作风的感染下，良好人格品质的熏陶下，我各方面都有了一定的提高。因此，我要衷心感谢学校为我提供了这样的机会，衷心感谢杨老师对我的帮助和关心，使我成为师徒结对活动的受益者。
作为青年教师的我，更深知自己的责任重大，只有虚心的向师傅学习，才能不断地提高自身的素质。总之，在这半年来，我向杨老师学到了很多东西。我也将不断学习，不断提高，向更高的目标迈进。
