毕业论文答辩自述稿(优选5篇)

毕业论文答辩自述稿 篇一

尊敬的评委老师们，大家好！我是XXX，本次论文的作者。首先，我要感谢各位老师对我论文的审阅和评价，也要感谢我的导师在整个论文写作过程中给予的指导和帮助。

我的毕业论文题目是《XXX》，主要研究了XXX。该研究的背景是XXX，这个问题在实际生活中具有重要的实际意义。因此，我通过文献研究和实证分析，对XXX进行了深入的探讨和研究。

在研究方法上，我采用了XXX方法。首先，我对现有的研究文献进行了系统的梳理和分析，了解了已有的研究成果和研究方法。然后，我运用XXX方法对XXX进行了实证分析，得出了一系列有意义的结论和发现。通过这些研究方法的运用，我希望能够对XXX问题有一个更加全面和深入的认识。

在论文的主要内容上，我首先对XXX进行了理论框架的建立。通过对相关理论的回顾和分析，我提出了XXX的理论模型。接着，我运用实证方法对该模型进行了验证，并得出了一系列有意义的结论。最后，我对这些结论进行了深入的讨论和解释，为未来的研究提供了一些有价值的启示。

在整个论文写作的过程中，我遇到了一些困难和挑战。首先，由于时间和资源的限制，我只能选择一部分文献和数据进行研究，这可能对研究结果的全面性和可靠性产生一定的影响。其次，由于自身研究能力的限制，我在研究方法的选择和运用上可能存在一些不足之处。然而，我在写作过程中始终保持了严谨的态度，尽量避免了这些不足之处对研究结果的影响。

最后，我想再次感谢评委老师们的审阅和评价。在未来的研究中，我将继续努力，提升自己的研究能力，并进一步完善和深化这项研究。谢谢大家！

毕业论文答辩自述稿 篇二

尊敬的评委老师们，大家好！我是XXX，本次论文的作者。首先，我要感谢各位老师对我论文的审阅和评价，也要感谢我的导师在整个论文写作过程中给予的指导和帮助。

我的毕业论文题目是《XXX》，主要研究了XXX。该研究的背景是XXX，这个问题在实际生活中具有重要的实际意义。因此，我通过文献研究和实证分析，对XXX进行了深入的探讨和研究。

在研究方法上，我采用了XXX方法。首先，我对现有的研究文献进行了系统的梳理和分析，了解了已有的研究成果和研究方法。然后，我运用XXX方法对XXX进行了实证分析，得出了一系列有意义的结论和发现。通过这些研究方法的运用，我希望能够对XXX问题有一个更加全面和深入的认识。

在论文的主要内容上，我首先对XXX进行了理论框架的建立。通过对相关理论的回顾和分析，我提出了XXX的理论模型。接着，我运用实证方法对该模型进行了验证，并得出了一系列有意义的结论。最后，我对这些结论进行了深入的讨论和解释，为未来的研究提供了一些有价值的启示。

在整个论文写作的过程中，我遇到了一些困难和挑战。首先，由于时间和资源的限制，我只能选择一部分文献和数据进行研究，这可能对研究结果的全面性和可靠性产生一定的影响。其次，由于自身研究能力的限制，我在研究方法的选择和运用上可能存在一些不足之处。然而，我在写作过程中始终保持了严谨的态度，尽量避免了这些不足之处对研究结果的影响。

最后，我想再次感谢评委老师们的审阅和评价。在未来的研究中，我将继续努力，提升自己的研究能力，并进一步完善和深化这项研究。谢谢大家！

毕业论文答辩自述稿 篇三

　　各位老师好，我毕业论文的题目是《<失林婚书案文卷>研究》。

　　首先，就论文的选题而言：黑水城文书数量丰富，具有很高的史料价值，但目前学界对黑水城文书的研究尚处于起步阶段，尤其是对其中法制文书的研究，更为薄弱，没有相关的研究专著，研究论文也仅有4篇，因此我的毕业论文选取黑城法制文书中的《失林婚书案文卷》作为研究对象，《失林婚书案文卷》是黑城法制文书中保存较为完整，保存文字最多的文卷，它比较能够反映元代的一些法制问题，而且至今没有人专门研究过。

　　希望通过对《失林婚书案文卷》的研究能弥补元代法制史研究的一些空白和不足，在元代法制状况的研究方面有所突破。

　　其次，就论文的资料而言：黑城文书属于原始资料，非常珍贵。

　　李逸友先生在《黑城出土文书（汉文文书卷）》一书中公布了部分黑城文书的录文，并附有图片。

　　但录文中有一些讹误之处，而且附的图片数量有限。

　　为此，导师杜老师曾专门带我们到内蒙古考古所，一一核对文书原件，同时也补充了一些李逸友先生没有公布的新资料。

　　所以就本篇论文所用的资料来说，相对而言，非常全面、可靠、准确，在此基础上进行的研究和得出的研究成果也就比较有价值。

　　下面我谈谈论文的主要内容。

　　本篇论文主要包括三部分：

　　第一部分：《失林婚书案文卷》释校。

　　主要是对照文书原件和拍的影印件，严格按照原文书的格式，将文书全文进行录文。

　　并对文书进行了校勘和考释。

　　其中纠正了李逸友先生录文中的一些错讹衍漏之处，大概更正的有近50处。

　　另外，结合相关的地理，职官，文书书写格式等知识，补正文书缺失文字20处。

　　第二部分：《失林婚书案文卷》中法制用语考释。

　　有关元代法制语言的资料保存下来的不多，主要就是《元典章·刑部》，长期以来，学术界主要就是围绕《元典章》来研究元代的法制语言。

　　《失林婚书案文卷》可以说是元代法制语言资料的一个重要补充。

　　它完整的保存了失林婚书一案的原始的审案记录，是第一手的法制语言资料，真实可信，最能反映元代法制语言的原貌。

　　本文对其中的一些重要的法制用语进行了考释。

　　考释的主要词语有：“执照”、“取责”、“执结”、“开坐”、“施行”、“根勾”、“招伏”、“取问”、“干照”、“取覆”、“备细”等等。

　　这对于文书的释读和研究，对于研究元代语言史都具有重要价值。

　　第三部分：《失林婚书案文卷》反映的社会历史问题。

　　这部分是论文的主体。

　　主要研究了三个方面的问题。

　　第一个问题：是关于元代法律文状的书写格式。

　　元代法律文状的书写格式在《元典章》中有少量例子，在《元代法律资料辑存》中的《告状新式》和《写状法式》中有所规定，但都不系统完整。

　　《失林婚书案文卷》完整地保存了元代不同司法文状，其中有原告的诉状，有传讯审问被告和证人时官吏记录的取状，有被告的识认状，还有收管犯人的承管状和责领状等等，基本上包括了元代各种常用的司法文状。

　　本文主要是在对《失林婚书案文卷》进行仔细研读的基础上，先根据文书的内容判定每件文书分别属于什么文状，对它们进行列表分类，然后对每一种文状的书写格式和基本要求进行总结。

　　这对于研究元代法律文状的书写格式具有重要价值。

　　第二个问题：是关于《失林婚书案文卷》反映的元代的司法程序。

　　失林婚书案是一个以婚书为中心的案件，虽然是一个个案案例，但也基本上能够代表和反映元代民事诉讼案件的一般审理程序，例如案件的审理需要经过：接受诉状，传唤当事人和证人；开庭审理案件，调查取证；官员合议并宣判案件审理结果这样几个环节。

　　可以说，《失林婚书案文卷》是研究元代民事诉讼案件非常珍贵，非常难得的资料。

　　通过研究，我发现有以下几个问题值得注意：

　　1、失林婚书案的审理程序基本上符合元代法律的规定，严谨、认真，判决结果也较为合理。

　　而且，即使在当时红巾军起义已经波及到亦集乃路周遍地区的情况下，这个案件的审理仍在有条不紊的进行。

　　2、审理案件是一种“圆署”制度，也就是由相关官员一起商量合议作出判决，而不是由某个人单独决定。

　　这也体现了司法公正。

　　3、关于案件的审理时限，元代法律是有明确规定，但失林婚书一案从原告上诉到结案，一共仅用了十天时间，可见，亦集乃路官府办案效率是比较高的。

　　4、失林婚书一案没有进行“约会”审理，元代法律规定涉及到不同户籍的人之间的诉讼案件，应由不同户籍所属的机构协调共同处理，约会审理。

　　案件中原告阿兀是回回人，但主管回回刑名诉讼的机构——回回哈的司并未参与案件的审理，这也印证了史书上记载的元末回回哈的司已不再管理回回人的刑名词讼。

毕业论文答辩自述稿 篇四

　　各位老师好！我叫吴xx，来自201x届教育经济与管理专业，我的论文题目是《xx省学前教育普惠性研究》。在这里，请允许我向崔惠民老师的悉心指导表示深深的谢意，向各位老师不辞劳苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。

　　下面我将从论文的目的、研究内容、不足之处三个方面向各位老师作一大概介绍，恳请各位老师批评指导。

　　第一，在目的和意义上，现如今，普及学前教育已成为提高国家竞争力的起点，因此，在许多国家学前教育已成为政府公共服务体系的组成部分。在我国，学前教育对个人与社会发展的巨大推动作用使得学前教育事业的发展形势引起了人们的极大关注。然而，当前我国学前教育事业的发展水平与经济社会发展水平并不相匹配，学前教育事业的发展极大地滞后于经济社会的发展。本文立足于xx省学前教育普

惠性的发展问题，目的是探索适合xx省普惠性学前教育发展的模式，为xx省学前教育的发展和改革提供理论支持。

　　研究学前教育普惠性，可以让人们对教育公平问题有更深入的了解，丰富教育公平问题的研究内容。教育公平包括教育机会平等及权利平等，即每个公民不论其背景、种族等都有平等的受教育的权利，且能力相当的人有接受相同教育的机会。学前教育普惠性就是学前教育必须做到公平，强调的是起点公平，而起点公平是教育公平的本质要求，因此，实现学前教育普惠性是实现教育公平的一个有力手段，对学前教育普惠性的研究丰富了教育公平问题的研究内容。

　　学前教育普惠性还为基本公共服务均等化理论的研究提供了新的研究思路。学前教育的正外部性巨大且回报率与收益率最高，理应作为基本公共服务的组成部分。实现学前教育普惠性是基本公共服务均等化的一项必要措施，因此，对学前教育普惠性的研究为实现基本公共服务均等化提供了新的思路。

　　首先，通过对xx省学前教育普惠性的发展问题进行探讨，可以帮助发现xx省学前教育发展中存在的问题，并通过与发达地区的比较找出差距所在；其次，通过对学前教育普惠性的研究，有助于解决xx省学前教育事业发展面临的困境与存在的问题；最后，对学前教育普惠性的研究也为建设普惠性幼儿园，制定相关法律与政策提供了理论支持。

　　其次，在研究内容上，本文以“学前教育普惠性”为基础论题，对xx省当前学前教育发展存在的问题进行深入剖析，试图分析xx省学前教育普惠性发展的可行之路，为建立适合xx省的普惠性学前教育服务体系提供一些理论建议。

　　第二，在结构框架上，本文主要研究内容：第一部分为文章的导论部分，介绍了文章的研究背景、目的、选题的理论与实际意义、国内外的研究现状及研究思路和研究方法。第二部分阐述了文章的理论基础。这一部分主要界定了文章中几个重要的概念，并且介绍了本文的四大理论基础：教育公平理论、公共产品理论、基本公共服务均等化理论及政府职能理论。第三部分分析了限制xx省学前教育普惠性实现的因素，主要从财政投入、资源分配、师资建设及公办园保障机制等方面进行分析探讨。第四部分是对发达地区先进经验的借鉴，本文借鉴的是tk邻xx省的江苏省学前教育事业的发展经验，从而对xx省学前教育的发展提供一定的参考。第五部分提出了推动xx省普惠性的学前教育发展的策略建议，结合xx省学前教育发展现状，借鉴学习发达地区的先进经验，提出xx省学前教育发展的实现路径。

　　第三，在不足之处上，本文的数据主要来源于统计年鉴及教育发展公报，政策性文件主要来源于教育部、财政部及教育局网站，数据及政策文件都不够全面，且主要分析的是近几年学前教育发展状况及学前教育普惠性的推进情况，并未从历史的角度深入分析。对于数据的整理分析方面，本文主要是以总结、比较分析为主，没有进行深入的专业数据分析。

　　再一次谢谢各位老师。

毕业论文答辩自述稿 篇五

尊敬的各位评审委员：

　　大家好！

　　我叫XXX，是XX级美术学专业学生，师从张国荣副教授，从事美术史论方向的学习研究。我的论文题目是《朱仙镇木版年画的形式特征研究》，本篇论文是在张老师的指导完成的。在此，我非常感谢他一直以来对我的精心指导，同时也对各位评审委员能在百忙之中抽出宝贵的时间参与对我这篇论文的审阅和答辩表示不胜感激。下面请允许我就本篇论文的选题缘由、目的，资料收集准备工作以及文章结构向各位评委做以简要地介绍说明。

　　一、选题缘由、目的

　　本文的选题源自于一年级时偶尔一次的和张老师闲聊我的老家河南的民间美术生存状况德谈话时涉及到了朱仙镇木版年画。由那时起使我对朱仙镇木版年画产生了浓厚的兴趣。朱仙镇木版年画曾在冯骥才的文章中被诩之为“中国木版年画的鼻祖”。甚至和桃花坞、杨柳青、潍坊一起被人称之为中国四大主要年画种类。

　　但是在我随后的实地调查和文字资料收集中发现，由于自身自闭性传承方式的.原因以及人们对民间美术的漠视，它的影响很难和天津杨柳青、苏州桃花坞、山东潍坊三地的年画相比肩。目前对朱仙镇木版年画的专题研究不多见，即使有介绍也多散见于民间艺术史、版画史和文化志书中的短小篇幅中。即使有诸如王树村、沈泓个别学者对其进行整理，亦不过是以游记散文的文体从文化学的角度对朱仙镇木版年画的制作工艺以及艺术风格进行简单的介绍和泛泛的触及。在我以为家乡的朱仙镇木版年画就像一颗被风尘蒙蔽的珠宝被“闲抛闲置野藤中”乏人问及。

　　基于此，全面地考量朱仙镇木版年画的发生时期、发展、以及各个时期的演变，着重论述其在题材内容，体裁形式和表现色彩等风格特征上独具的艺术特色，成了我的主张和责任，本文并以此为纲，展开论述。

　　二、资料收集准备工作

　　XX年上半年选定题目后，为了完成论文，本人进行了大量的资料收集，拟定提纲，调研，写开题报告初稿、定稿，毕业论文初稿、修改等一系列程序，于4月正式定稿。

　　三、论文的结构和内容

　　本选题将集中在从朱仙镇木版年画的起源到当代这一时间跨度，以时期的发展为线索重点讨论了朱仙镇年画在历史上的发展状况以及的独特价值。在研究中将重点通过比较论证朱仙镇木版年画在题材内容，体裁形式和表现色彩等风格特征上独具的艺术特色。

　　本文共分为五部分，约有35000字。

　　第一部分是引言。本部分着重记述了朱仙镇木版年画的研究现状和存在的问题，提出了自己的研究主旨方向思路和创新之处。

　　第二部分是朱仙镇木版年画的缘起与发展。着重记述了朱仙镇年画的几种不同的起源说，并提出自己的观点。并就它在不同时期的发展进行了逐一说明。尤其是就建国头十七年的新年画运动中朱仙镇木版年画的发展状况作了详细的调查和说明。

　　第三部分是朱仙镇木版年画的题材分类和文化意蕴。本部分我试图将该年画的题材内容和中原文化中的崇尚道德和敬仰神灵的民族精神和情感结合起来进行分类表述。找寻影响、导致尚神，忠勇精神的原因进行分析。

　　第四部分是朱仙镇木版年画的形式特征。这是全文的重要部分也是我着力进行研究论证的一个主要的部分，在本部分中我就朱仙镇木版年画的构图、造型、装饰效果、象征意味、色彩运用进行了逐一论证和说明。

　　主要包括：

　　1、构图包满以满为美；

　　2、造型夸张 以壮为美；

　　3、装饰性强 效果浓郁；

　　4、不重透视 平铺构图；

　　5、象征、雨衣、谐音表现手法表达美好愿望；

　　6、书画一体点明主体；

　　7、独特的色彩运用。

　　在行文中，我还试图就朱仙镇木版年画的上述形式上呈现的特征和四川的棉竹年画进行比较，以加强自己观点的正确性和准确性。并在文后的附图中将收集的两地的年画图片进行并置作为辅助证明的论据。在独特的色彩运用一章节中，还试图将朱仙镇木版年画色彩使用和传统的五色观念结合起来进行探究，找寻画面中每种色彩后面隐含、历史的文化印记。

　　第五部分是朱仙镇木版年画的制作工艺。简要地就它的制作工艺、流程做以说明。

　　第六部分是对朱仙镇木版年画研究的思考。本部分主要是考量了朱仙镇木版年画的发展现状存在的问题 以及简要地提出了应当如何保护、传承、发展我国的民间美术的自己的粗浅的观点。

　　通过本次论文写作，我自以为学到了许多有用的东西，也积累了不少经验，但由于本人能力有限、才识疏浅，因此尽管我已经尽到最大努力，论文中仍存在很多问题。在许多内容表述、论证上存在着不当之处，对一些概念的认知还是比较模糊，这与老师的期望还相去甚远，许多问题还有待进行一步思考和探究，借此答辩机会，万分肯切的希望各位老师能够提出宝贵的意见，多指出我的错误和不足之处，本人将虚心接受，从而不断进一步深入学习研究，使该论文得到完善和提高。