校园主持人大赛策划书(推荐6篇)
校园主持人大赛策划书 篇一
校园主持人大赛策划书
一、活动背景及目的
校园主持人大赛是为了发掘和培养校园中的优秀主持人，提高学生的主持能力和表达能力，丰富校园文化生活，增强学生的自信心和团队合作意识而举办的。通过比赛的方式，让学生们在实践中学习和成长，为他们今后的发展打下坚实的基础。
二、活动时间和地点
时间：XX年XX月XX日
地点：学校礼堂
三、活动内容和流程
1. 报名阶段
校园主持人大赛面向全校学生开放报名，要求参赛选手需要具备一定的主持基础和表达能力。报名时间为XX月XX日至XX月XX日，学生可以通过线上或线下的方式进行报名。
2. 初赛阶段
初赛阶段将由专业评委组成的评委团进行评选。参赛选手需要准备一篇自我介绍稿和一篇主持稿件进行演练。初赛内容主要考察选手的主持能力、语言表达能力以及舞台形象等方面。
3. 复赛阶段
复赛阶段将选出初赛中表现出色的选手进入下一轮的比拼。复赛内容将更加注重选手的主持技巧和舞台表现力，要求选手能够应对各种情境，灵活运用主持技巧。
4. 决赛阶段
决赛阶段将选出复赛中表现最佳的选手进行角逐。决赛内容将更加注重选手的综合能力，包括主持能力、语言表达能力、舞台形象以及与观众的互动等方面。决赛将采用现场直播的方式进行，让更多的学生和老师们参与其中。
四、奖项设置
1. 一等奖：奖金XXX元+荣誉证书
2. 二等奖：奖金XXX元+荣誉证书
3. 三等奖：奖金XXX元+荣誉证书
4. 优秀奖：荣誉证书
五、活动宣传
为了吸引更多的学生参与到活动中来，我们将通过多种途径进行宣传，包括校内宣传栏、班级宣传、社交媒体等。同时，我们还将邀请一些知名主持人来校园进行宣讲，为学生们提供学习和交流的机会。
六、活动保障
为了确保活动的顺利进行，我们将组织专业的筹备团队，包括活动组织人员、评委团、志愿者等。同时，我们还将安排专业的音响设备和舞台灯光，为选手们提供良好的表演环境。
七、活动效果评估
活动结束后，我们将进行活动效果的评估，包括学生的参与度、学习收获以及活动的影响力等方面。根据评估结果，我们将进一步完善和改进活动，为学生们提供更好的活动体验和学习机会。
通过校园主持人大赛的举办，我们相信能够为学生们提供一个展示自我的舞台，培养他们的主持能力和表达能力，让他们在实践中学习和成长。同时，通过活动的举办，我们也能够丰富校园文化生活，增强学生的自信心和团队合作意识。让我们一起期待这场精彩的比赛吧！
校园主持人大赛策划书 篇二
校园主持人大赛策划书
一、活动背景及目的
校园主持人大赛是为了发掘和培养校园中的优秀主持人，提高学生的主持能力和表达能力，丰富校园文化生活，增强学生的自信心和团队合作意识而举办的。通过比赛的方式，让学生们在实践中学习和成长，为他们今后的发展打下坚实的基础。
二、活动时间和地点
时间：XX年XX月XX日
地点：学校礼堂
三、活动内容和流程
1. 报名阶段
校园主持人大赛面向全校学生开放报名，要求参赛选手需要具备一定的主持基础和表达能力。报名时间为XX月XX日至XX月XX日，学生可以通过线上或线下的方式进行报名。
2. 初赛阶段
初赛阶段将由专业评委组成的评委团进行评选。参赛选手需要准备一篇自我介绍稿和一篇主持稿件进行演练。初赛内容主要考察选手的主持能力、语言表达能力以及舞台形象等方面。
3. 复赛阶段
复赛阶段将选出初赛中表现出色的选手进入下一轮的比拼。复赛内容将更加注重选手的主持技巧和舞台表现力，要求选手能够应对各种情境，灵活运用主持技巧。
4. 决赛阶段
决赛阶段将选出复赛中表现最佳的选手进行角逐。决赛内容将更加注重选手的综合能力，包括主持能力、语言表达能力、舞台形象以及与观众的互动等方面。决赛将采用现场直播的方式进行，让更多的学生和老师们参与其中。
四、奖项设置
1. 一等奖：奖金XXX元+荣誉证书
2. 二等奖：奖金XXX元+荣誉证书
3. 三等奖：奖金XXX元+荣誉证书
4. 优秀奖：荣誉证书
五、活动宣传
为了吸引更多的学生参与到活动中来，我们将通过多种途径进行宣传，包括校内宣传栏、班级宣传、社交媒体等。同时，我们还将邀请一些知名主持人来校园进行宣讲，为学生们提供学习和交流的机会。
六、活动保障
为了确保活动的顺利进行，我们将组织专业的筹备团队，包括活动组织人员、评委团、志愿者等。同时，我们还将安排专业的音响设备和舞台灯光，为选手们提供良好的表演环境。
七、活动效果评估
活动结束后，我们将进行活动效果的评估，包括学生的参与度、学习收获以及活动的影响力等方面。根据评估结果，我们将进一步完善和改进活动，为学生们提供更好的活动体验和学习机会。
通过校园主持人大赛的举办，我们相信能够为学生们提供一个展示自我的舞台，培养他们的主持能力和表达能力，让他们在实践中学习和成长。同时，通过活动的举办，我们也能够丰富校园文化生活，增强学生的自信心和团队合作意识。让我们一起期待这场精彩的比赛吧！
校园主持人大赛策划书 篇三
活动目的：为丰富我校大学生的校园文化生活，选拔、培养一批校园广播和舞台主持人，特举办本届大学生校园主持人大赛。
活动主题：“声动烟园”校园主持人大赛
一、报名标准
1、普通话标准，已通过国家普通话测试并在一级乙等或以上者优先。
2、热爱主持工作，有主持经历。
3、本次活动面向所有具有烟台大学学籍、目前在读的全日制本专科学生。
二、比赛流程
比赛分为初赛、复赛、决赛。
三、
注意事项
1、报名截止时间： 10月24日下午5点
2、报名方式：现场报名、发送电子邮件报名
3、报名地点：大学生活动中心三楼广播台办公室（中午12:00—13:30；下午6:00—7:30） 电子邮箱：xxx
4、联系人：李明宇 张晓伟
5、初赛时间：10月26日（暂定），挑选30名选手进入复赛环节，复赛具体事宜将另行通知。报名时请提交参赛报名表（见附件）一份（或发送到报名电子邮箱即可），报名表内容必须如实完整详细填写。逾期不交及比赛当天未准时到场者，视为自动弃权。
四、奖项设置
本次大赛共设金、银、铜奖各1名。
校园主持人大赛策划书 篇四
一、 活动背景：
为培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为爱好主持及有才艺的学生建立一个展示自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展示师院学子的风采，我院特举办此次主持人大赛。
二、 活动目的：
大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机一改变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让越来越多的学生在一次次的说话中彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“做下去会写，站起来能说”的更高要求。
三、 活动主旨：
丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，展现我院学子们青春、热情、富有活力的青春风采，扩展大学生的综合能力，丰富课余生活，锻炼其交际反应能力。
四、 活动时间：
20xx年11月20日
五、 活动地点：
理科楼12阶梯教室
六、 参加对象：
化学系全体学生
七、 大赛内容：
本次比赛为淘汰制、共三轮
（1）：一分钟自我介绍、淘汰8人
（2）：即兴题目辩答、淘汰7人
（3）：即兴模拟主持、淘汰6人
（4）：为取得前三名的同学颁奖
八、活动意义：
希望通过举办这次活动，来增进同学们之间的合作，树立同学们踏实奋进的学习精神，展现我系风采，促进我系同学间的相互交流与了解，让同学们从中活跃校园气氛。、，增进同学们之间的友谊，挑战自我、锻炼自我、秀出风采。
校园主持人大赛策划书 篇五
活动背景
为了丰富我校大学生的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，向学院各类活动选拔优秀的主持人材，现面向全系在校学生，举行魅力主持人大赛。
一. 前期宣传
1. 由宣传部负责做一幅巨型海报和两幅小海报，于开赛前分别贴于校区宣传栏进行宣传。
2. 由专门负责人到各班级进行宣传。
二. 大赛口号
展示主持风采，闪耀青春舞台
三.报名安排
1.宣传时间：待定
2.待定
3.报名地点：待定
4.由学生会纪律部负责报名工作。
5.参赛须知：男女形象气质俱佳者均可报名。
四、赛前安排
报名后召集各班文艺委员在指定教室开会，做赛事的通知，使报名的同学知道比赛的流程，明确准备的方向。
五、活动流程
（一）、初赛
1.初赛时间：待定
2.初赛地点：待定
3.初赛评委：待定
4.初赛流程：
（1）选手限时一分钟自我介绍
（2）主持稿的朗读（五分钟以内）
（3）评委可对选手适当提问
5.初赛结果：通过海选，确定8名晋级选手
（二）、决赛
1. 决赛时间：待定
2. 决赛地点：待定
3. 决赛评委：待定
4. 决赛流程
（1.）自我展示：（才艺表演）（限时1分至1分30秒，满分10.00分）
要求：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、部门、班级、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等），展现个人人格魅力。[评委在选手自我介绍后选择性提问]
（2.）即兴主持：（普通话考验）（限时1分至1分30秒，满分10.00分）
要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持导语和结束语。[评委在选手选手表演后进行选择性提问]
（3.）超级链接：（限时1分，满分10.00分）
要求：参赛选手抽取一组描述不同事物的三个名词，在规定的时间内演绎成一个小故事。[评委在选手表演后进行选择性提问]
（4.）赛场回眸:（限时30秒，满分10.00分）
要求：参赛选手对自己在前四项比赛中的表现进行总结，或对自己的赛场进行必要的补充，或谈论自己参赛的感受等，并致结束语。
评分标准：
形象气质：优雅、大方、着装得体。
语言能力：普通话标准，语言流畅，表达清晰，逻辑性强。
应变能力：反应敏锐，机智面对突发事件。
即兴段落上谁讲得更合理通顺、内容更吸引人；
每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣1分项。
校园主持人大赛策划书 篇六
一、大赛主旨：
旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、参赛对象：
佳木斯职教集团全体在校学生
三、主办单位：
佳木斯职教集团团委主办
承办单位：集团广播电视部
四、活动形式：
本次大赛分三个环节，包括前期宣传报名、初赛、决赛。
五、宣传海选报名要求：
1、宣传方式：广播宣传、 宣传单 等。
注：前期宣传
本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手，全面发掘文艺人才的目的，我们要加大宣传力度，同时向院学生会各个部门，广泛收集合理建议。
2、表演形式：可以个人、俩人组合、等形式表演。
六、活动时间：
20xx年5月18日
地点：阳光大厅
七、评委选定：
初赛：佳木斯职教集团学生会各系广电部
决赛：集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等
八、决赛环节及评分标准：
1、初赛时间、地点：由各系自己决定。
2、布置会场：
工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的功能区域，然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序（人性化）
九、演示文稿内容：
大赛标题（包括主办单位、承办单位）、中间音乐（开场音乐）
十、功能区域：
主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。
