学校宣传报道稿【优质5篇】

学校宣传报道稿 篇一

校园风景如画，花开富贵

近日，本校举行了一次校园宣传活动，展示了学校的美丽风景和丰富的文化底蕴。活动吸引了众多师生和家长前来参观，亲身感受了学校的魅力和氛围。

首先，参观者们被学校独特的建筑风格所吸引。学校的建筑设计融合了现代与传统的元素，给人一种宁静而舒适的感觉。校园内的建筑物以砖瓦为主，色彩鲜艳，线条简洁，独具匠心。而且，学校还注重校园的绿化环境，校园中的花草树木郁郁葱葱，让人仿佛置身于大自然的怀抱中。在这样的环境中学习和生活，无疑会使学生们倍感安逸和舒适。

其次，学校注重培养学生的艺术素养。在宣传活动中，我们参观了学校的艺术展览馆，展览馆中陈列着学生们的绘画、雕塑、摄影等作品。这些作品不仅展示了学生们的创意和才华，也体现了学校对艺术教育的重视。学校还定期举办音乐会、话剧表演、舞蹈比赛等文艺活动，让学生们有机会展示自己的才艺，培养自信和表达能力。

此外，学校还注重培养学生的实践能力。在活动中，我们参观了学校的实验室、图书馆等场所。学校配备了先进的设备和丰富的图书资源，为学生们提供了广阔的学习和研究空间。学校还与多家企事业单位合作，为学生们提供实习和实践机会，让他们在真实的工作环境中学以致用。

总之，这次宣传活动让我们对学校有了更深入的了解，也让我们感受到学校的魅力和活力。学校不仅有美丽的校园风景和独特的建筑风格，还注重培养学生的艺术素养和实践能力。相信在这样的学习环境中，学生们会茁壮成长，为社会做出更大的贡献。

学校宣传报道稿 篇二

培养创新人才，助力国家发展

近日，本校举行了一次校园宣传活动，展示了学校的办学理念和培养创新人才的成果。活动吸引了众多师生和家长前来参观，了解学校的教育模式和培养方向。

首先，学校注重培养学生的创新能力。在宣传活动中，我们参观了学校的创客空间和科技实验室。学校提供了先进的设备和资源，为学生们提供了广阔的创新平台和实践机会。学生们在这里可以自由发挥想象力，锻炼解决问题的能力，培养创新精神。学校还鼓励学生参加各种科技竞赛和创新项目，提供资金和指导，让他们在实践中探索和成长。

其次，学校注重培养学生的团队合作能力。在活动中，我们参观了学校的社团活动和学生组织。学校鼓励学生参加各种社团和组织，提供资源和支持。学生们可以通过社团活动结识志同道合的伙伴，共同探索兴趣爱好，培养团队合作能力。学校还组织了各种团队项目和比赛，让学生们在实践中学会协作和沟通，培养领导才能和团队意识。

此外，学校注重培养学生的社会责任感。在宣传活动中，我们了解到学校积极推行志愿者服务，鼓励学生参与社会公益活动。学校与多家社会机构合作，开展各类志愿者活动，让学生们深入社区、学校和医院等地，关注社会问题，提供帮助和服务。通过参与志愿者活动，学生们可以增强社会责任感，培养公民意识。

总之，这次宣传活动让我们深刻认识到学校注重培养学生的创新能力、团队合作能力和社会责任感。学校为学生们提供了广阔的创新平台和实践机会，培养他们成为具有创新精神和团队意识的人才。相信在这样的教育环境中，学生们将能够为国家的发展做出更大的贡献。

学校宣传报道稿 篇三

　　安岳实验中学始建于1945年，半个多世纪以来，特别是近10年来，学校坚持以人为本的时代精神，“重德、启智、创新、广才”的办学思想，“科学发展、和谐育人”的办学理念，构筑起“常规立校、科研兴校、特色强校、名师名校”的办学模式。

　　在不断的探索、改革、创新中逐步走出了一条特色鲜明的办学之路，学校的知名度和美誉度与日俱增，名副其实地成为柠檬之都的教苑明珠。

　　一批又一批莘莘学子在这里成长成才，从这里走向全国，走向世界，开启了自己崭新的人生

　　在先进的办学思想、办学理念、办学模式的指导下，学校按照现代教育教学特点和规律，坚持以人为本，狠抓教学质量，全面促进教师、学生、学校三维和谐发展，让每位学生、每位教师走向成功，全面实现把学校做大、做特、做强的目标，在安岳教育史上写下了浓墨重彩的一笔，编织出学校师生理想的彩虹。

　　20XX年，该校高考应届本科硬上线1006人，上线率84%;学校荣获市、县教学质量评估一等奖，县“高中教学工作先进集体一等奖”，连续8年高考雄踞全市同类学校首位。

学校宣传报道稿 篇四

　　"南阳师范学院国际教育学院雷锋连举行文明交通劝导活动"由作者徐照波投稿、活动新闻稿栏目编辑于2015-07-01整理发布，希望对你有所帮助。

　　为倡导文明出行，为创建文明城市尽一份力量，6月30日，南阳市国际教育学院雷锋连文明交通劝导活动在南阳市卧龙路与北京路交叉口进行。

　　早上9点雷锋连成员准时到场，在交警的指导下，雷锋连成员统一戴一顶鲜红的志愿者帽，手拿“交通文明劝导旗”，他们站在路口的四个入口处，向过往行人进行交通安全常识宣传，劝导机动车及非机动车不要闯红灯，引导行人走斑马线，主动搀扶和帮助行动不便的.老人过马路。

　　志愿者们一丝不苟的工作态度、良好的精神面貌和文明素养受到交警们和过往行人的高度评价，不少违规违章者受到志愿者精神的感染，表示今后一定遵守交通规则。

　　一天时间的文明交通劝导活动很快结束了，我院每一位青年学生志愿者，都用自己无私的付出，增强市民文明意识，提高市民文明水平，贡献着自己的青春力量。

　　让我们将这一颗颗文明的火种，传递给更广大的人群，让文明之火照亮更多人的心灵!

学校宣传报道稿 篇五

　　海石湾第一小学始建于一九四三年。

　　学校现有教学班19个，在校学生891人，在岗教职工64人。

　　学校坚持以“认认真真做好每件事，实实在在发展每个人”的办学理念，以“读好书 写好字 做好人”为办学目标。

　　近年来,学校在区教育局的正确领导下，始终把安全工作放在学校工作的突出位置。

　　从增强师生安全意识，强化学校安全管理，加强学生安全教育入手，通过明确责任，落实措施，努力营造了一个安全、文明、健康的育人环境，取得了较显著的成绩。

　　学校先后获得兰州市“小学教育质量进步奖”、“教育系统和谐校园”、 “未成年人思想道德建设工作先进单位”、“无烟校园示范校”、红古区“小学教育质量优秀奖”、 “法治教育示范校”等荣誉称号。

　　为强化安全管理，学校成立了以校长为组长，分管校长为副组长的安全工作领导小组，对学校安全现状进行定期研究、定期分析，加大源头治理、精心部署安全工作。

　　学校定期召开教职工大会、安全专题校委会、安保人员培训会，安排部署学校安全工作，明确各自安全职责，对安全工作的各项内容、各个环节，严格要求、严格落实、严格考核，层层签定安全责任书。

　　将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。

　　学校还与学生家长签订安全责任书，明确了家长应做的工作和应付的责任。

　　学校配合交警中队、派出所、执法局等部门对校门口周边的车辆等周边环境进行综合治理，大大改善了学校周边环境;学校还邀请法制副校长、校外辅导员定期来校作安全法制报告，有力的提高了师生的法制安全意识。

　　使学校的安全工作面向社会、面向家庭，形成合力，齐抓共管，真正把安全工作落到了实处。

　　该校利用校园广播、网络、黑板报、安全教育主题班队会等多种形式，向学生介绍安全

知识、自救常识、逃生技能;为了督促学生对安全知识的掌握，学校把安全知识编成童谣，开展了“安全知识征文”、“安全演讲” 、“安全知识竞赛” 、“平安校园手抄报” 等比赛活动。

　　学校在校刊《足迹》中创设了“安全你我他”等安全专栏，并开发了安全校本课程《护航》，彰显学校安全教育特色。

　　该校定期开展以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动，增强教师生的防范意识和自救能力，使全校师生养成良好的安全习惯。

　　学校每学期都要进行多次安全预防演练，提高学生的自我救护能力，狠抓学生的安全教育。

　　学校还利用教职工大会，开展学法五分钟活动，组织教师学习有关安全的法律、法规、政策、制度等，增强教职工的安全意识和法制意识。

　　学校重新制定、梳理和完善各项安全管理制度和应急预案。

　　严格各项安全管理措施，落实安全责任，加强基础管理，改进和完善安全设备设施，杜绝违法违纪行为，定期对学校的公共设施、施工场地、学校各功能室等重点部位进行拉网式排查，排除安全隐患。

　　为了确保学生上放学交通安全，学校采取了师生护导的办法，在各路口、大门口、楼梯口、楼道、校园内等学生密集的地点安排值勤教师和学生，对学生进行导护，防止出现拥挤、踩踏或交通事故。

　　在安全教育工作上，没有休止符，只有进行时。

　　学校将继续认真学习贯彻上级有关安全工作的指示精神，深入落实科学发展观，进一步树立“安全工作大于天”的思想，强化安全工作力度，本着为学生生命健康负责，为国家财产和社会安定负责的态度，更加扎实更加努力做好学校安全工作，为建设“平安红古”做出应有的贡献