小学先进教师发言稿【精彩5篇】
小学先进教师发言稿 篇一
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我很荣幸能够站在这个讲台上，与大家分享我作为一名小学先进教师的感悟和心得。
作为一名小学教师，我始终坚信教育是一项神圣而伟大的事业。每个孩子都是独一无二的，每个孩子都有无限的潜力和可能。作为教师，我们的责任就是激发孩子们的潜能，引导他们健康成长。
首先，我认为作为一名先进教师，我们首先要有爱心。爱是教育的灵魂，是一切教育工作的出发点和落脚点。只有真正爱孩子，才能真正地关心他们的成长，才能真正地为他们的未来负责。我始终坚信，只有满满的爱才能温暖孩子的心灵，激发他们的学习兴趣。
其次，作为一名先进教师，我们要不断学习和创新。教育是一个不断发展和变革的领域，只有不断学习和创新，才能跟上时代的步伐，更好地适应孩子们的需求。我会经常参加各种教育培训和学术研讨会，不断提升自己的教育教学水平，探索适合孩子们的教学方法和策略。
最后，作为一名先进教师，我们要以身作则，做孩子们的榜样。教育是一种影响和感染，只有我们自己具备了良好的品德和行为习惯，才能够影响和引导孩子们成为有道德、有素质的人。我会时刻提醒自己，要做一个负责任、有担当的教师，给孩子们树立正确的榜样。
亲爱的同事们，教育是一项伟大而光荣的事业，我们作为小学先进教师，担负着培养下一代的重任。让我们携起手来，共同努力，为孩子们的未来贡献自己的力量！谢谢大家！
小学先进教师发言稿 篇二
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我很荣幸能够站在这个讲台上，与大家分享我作为一名小学先进教师的感悟和心得。
作为一名小学教师，我始终坚信教育是一项神圣而伟大的事业。每个孩子都是独一无二的，每个孩子都有无限的潜力和可能。作为教师，我们的责任就是激发孩子们的潜能，引导他们健康成长。
首先，我认为作为一名先进教师，我们首先要有爱心。爱是教育的灵魂，是一切教育工作的出发点和落脚点。只有真正爱孩子，才能真正地关心他们的成长，才能真正地为他们的未来负责。我始终坚信，只有满满的爱才能温暖孩子的心灵，激发他们的学习兴趣。
其次，作为一名先进教师，我们要不断学习和创新。教育是一个不断发展和变革的领域，只有不断学习和创新，才能跟上时代的步伐，更好地适应孩子们的需求。我会经常参加各种教育培训和学术研讨会，不断提升自己的教育教学水平，探索适合孩子们的教学方法和策略。
最后，作为一名先进教师，我们要以身作则，做孩子们的榜样。教育是一种影响和感染，只有我们自己具备了良好的品德和行为习惯，才能够影响和引导孩子们成为有道德、有素质的人。我会时刻提醒自己，要做一个负责任、有担当的教师，给孩子们树立正确的榜样。
亲爱的同事们，教育是一项伟大而光荣的事业，我们作为小学先进教师，担负着培养下一代的重任。让我们携起手来，共同努力，为孩子们的未来贡献自己的力量！谢谢大家！
小学先进教师发言稿 篇三
尊敬的领导、亲爱的同事们：
大家好！我很荣幸能够站在这里，与大家分享我在小学教育岗位上的一些心得和体会。首先，我要感谢学校领导对我的肯定和鼓励，同时也要感谢同事们的支持与合作。
作为一名小学教师，我一直坚信教育的力量。教育是点亮孩子们心灵的火炬，是培养未来的希望。在我的教育实践中，我始终秉持着三个原则。
首先，关注学生的兴趣和需求。每个孩子都是独一无二的，他们有不同的兴趣和需求。作为教师，我们应该关注并尊重每个孩子的个性，为他们提供多样化的学习和发展机会。我常常通过观察和与学生的交流，了解他们的兴趣和需求，并根据情况进行个性化教学。只有真正关心和了解他们，才能够激发他们的学习兴趣和潜能。
其次，注重培养学生的综合素质。在当前的教育改革中，我们已经意识到光注重学科知识的传授是不够的，我们更应该注重培养学生的综合素质。因此，我在教学中注重培养学生的实践能力、创新思维、团队合作和社会责任感。通过开展各种课外活动、小组合作和社会实践，我希望学生们能够在实践中学习，培养出全面发展的素质。
最后，注重家校合作。家庭教育与学校教育是相辅相成的，只有家校合作才能够更好地促进学生的全面发展。我积极与家长进行沟通，了解学生在家庭环境中的情况，与家长共同协商制定教育目标和方法。我也鼓励家长积极参与学校的活动，共同关心和支持孩子的成长。
通过坚持这三个原则，我在教育实践中取得了一些成绩。我的学生在各项竞赛中屡屡获奖，他们在学术上和品德上都得到了全面的提高。同时，我也深深地感受到了教育带给我的快乐和成就感。教育是一份神圣而伟大的事业，每一个教师都有责任和义务去为孩子们的未来贡献自己的力量。
最后，我要感谢学校给予我的机会和平台，让我能够在这里发光发热。我也要感谢我的学生和家长，是他们给了我动力和勇气，让我不断进步。希望我们能够在教育的道路上共同努力，为孩子们的成长贡献我们的智慧和力量！
谢谢大家！
小学先进教师发言稿 篇四
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
大家上午好!
又是一年春草绿，在这个充满希望的季节，作为一名新教师我有幸在这里发言，此刻、我的心情万分激动!首先我要向一个多学期以来，给予我亲切关怀、无私帮助、辛勤培养我的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!
小学的时候，我也是在我们村的村小读的书。我的语文老师每天要骑一个多小时的自行车到学校给我们上课，放学后再骑一个多小时的自行车回家，风雨无阻。教过我的老师有的可能已经不记得我这个学生了，可是我永远都会记得在我学习、成长的道路上，他们对我的教育和帮助，也正是他们的一言一行感染着我，多年以后我也选择了教师这个伟大又平凡的职业。我愿意在这条路上坚持下去，将他们的师德传承下去。
大学刚毕业时，我问一个老教师：“怎么样做才能称得上一个合格的教师呢?”他想了想，回答我：“有爱，有责任，有奉献。”从第一次踏上三尺讲台，初为人师的不知所措，到两年后的今天，站在讲台上能够镇定自如，我一直在践行着那位老教师告诉我的话。
20xx年9月16日，我第一次来到XX小学这个大家庭，成为XX小学六年级的语文老师。刚开始的时候，确实有后悔过，也想到了放弃，因为我知道我自己不是什么名师，以前根本没有教过六年级，他们现在正处在小学升初中的过渡阶段，我也害怕自己教不好、耽误了他们。说到这里，其实应该是我们班的学生的努力和进步，给了我坚持下去的信心和勇气，到上学期期中考试的时候，他们的平均分已经比开学的时候进步了十分左右了。
对于怎样提高学生的语文成绩，说实话这个问题到现在我也没有找到真正具体的答案。我想在座的各位老师针对不同的学生肯定有一套自己的切实有效的方法。今天我谈的算不上什么经验，只能说是我在教学工作中的一点心得体会吧：
一、要培养学生学习语文的兴趣。
兴趣是最好的老师。学生的学习成绩与学习兴趣有很大的联系。浓厚的学习兴趣可以产生很大的学习动力，使学生的注意力集中于语文学习，以积极的态度投入到学习中去，并积极的迎接学习中的各种挑战。
上学期我在我们班实行的是“笑脸计划”，我在文具店买了一些笑脸和学习用具，并制定了一个奖惩制度。根据学生的课堂表现和作业完成情况奖励他们笑脸，学生集齐三个笑脸之后就可以进行抽奖，抽奖的奖品就是我买的一些笔记本之类的学习用具。学生做的不好的时候，也要进行相应的处罚。但是以奖励为主，惩罚为辅。就像龚校长所说的要多对学生进行鼓励和夸奖，他的学习积极性才会高。一学期下来，我觉得效果还不错。
二、成立学习小组，促进共同进步
一个人的力量是有限的，而集体的力量是无限的。我把全班同学分成了六个小组，每组4—5名同学，选拔一名语文成绩优秀、各方面能力较强的同学担任小组长，各个小组组内同学推荐一名同学负责背诵，一名同学负责听写，这样基本上每个同学都能参与进来。早读课的时候，组长组织组员进行课文预习或复习，课堂上按照老师要求组织本组同学进行讨论交流，课下督促、检查组员的作业完成情况，这样让学生有事可做，不仅可以提高他们的学习成绩，还可以减轻老师的.负担。
三、从教学五环节入手，上好每一堂课
从上学期开始，我们开始实行集体备课，在上每一节课之前，我都认真用心的去钻研教材、整合教材，根据我们班学生的实际情况在原有教案的基础上思考每一个教学环节个性化设计。
提高教学质量的重要环节是抓好课堂教学，保证40分钟的教学质量。在课堂教学中，我尽量要求自己做到一下几个方面：1.在教学前做好准备，不打无准备的仗。2.语言要有条理，表达要清晰，教学目标要明确。3.在执教时必须拥有平衡、健康的心态，不将个人情感因素迁移至课堂，破坏课堂气氛。4.尽可能的以很大限度的吸引学生。5.上课过程中一定要有师生之间的互动。通过相互之间的交流自己才能了解学生的学习情况，知道自己的教学效果。6.上课多让学生回答问题，特别是那些学习成绩差的学生。对于那些学习成绩差的学生，我在课堂上要多让他们发言，这样能督促那些学生在上课时专心听讲。
总之，到XX小学任教一年来，在领导和同事的支持帮助下，教学方法得到了很大改进，自身素质得到了很大提高。下一步，我将立足岗位实际，潜心教学研究，提高能力，力争做一名合格的优秀教师。
最后我想用一首诗结束我今天的发言,宽慰每一位教师的心灵:
春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪，待到桃李满目日，便是我们自豪时。
谢谢大家!
小学先进教师发言稿 篇五
有幸作为优秀教师代表在这里发言，谢谢学校给我这样一个机会，每位老师都是教学战线上的精英骨干，望大家不吝赐教。下面就本人的一些浅薄之见与大家做个交流，恳请大家批评指正。今天我发言的主题是怎样摆脱学科成绩滞后的困境，发言的题目是《心若在，梦就在》
(一) 明确目标，树立信心
去年的这个时候，我与在座的很多同事一样，踏进了实验学校的大门。由于外界盛传我们学校怎么怎么不如意，心中免不了一番懊恼，经历了开学半个月的惆怅迷茫之后，终于豁然开朗了。当初一直教两百多学生，教得好好的，现在人这么少，教好是责无旁贷的。由于对城区学校的学生情况拿捏不清楚，倍感身上责任重大，当自己得知当年中考政治优秀率全县落后时，我不假思索地当着很多同事的面说：我的目标是明年中考优秀率超过全县平均水平。这一句话就是鞭策我前进的不竭动力，有了这样一个目标为靶心，基于自己多年来一直从事初三政治教学，我还是踌躇满志，豪气干云，为此，我教学生涯中最大的挑战开始了。
(二)严谨务实，真抓实干
我们的学生学习的忧患意识是较为欠缺的，如果没有把握好教师主导与学生主体地位的平衡，那教学效率及质量定会大打折扣，充分调动学生学习的积极性很是重要。对于我们这样资质不是很好的学生群体，要敢于让学生想 、学生说 、学生写，同时要懂得适时激励学生，由于在课堂教学中有更多的同学主动参与，带动了其他同学奋勇争先，大大提升了学生学习的兴趣以及求知欲望。每个重要的问题都进行精心讲解，课堂知识力求完整又不忘拓展延伸，学生在课本上记笔记列为日常考查内容，不厌其烦的出好练习题及复习试卷，多检查，多批改，让学生在紧凑中内化活用了知识，保证了学生学习成绩的提升。对于提高成绩，我想强调的一点是：勤奋或许是我们唯一的捷径。抓好细节，环环相扣才能铺垫成功的基础。
(三)人格感召，赢得尊重
我们的很多学生特别是双差生，容易自卑，我们要树立平等意识，去真正关心每一位同学，一次嘘寒问暖的问候，一次中肯的表扬，一回诚意十足的道歉都会让你的形象变得更为高大，要做“眼里有学生”的老师，而不是做“眼里只有知识”的老师，所谓“亲其师，信其道”，学生乐于与你交朋友，教育教学的实效性将大为增强，做对学生负责的老师，关心他们的学习 生活及成长点滴，我们将会在教学中与学生相伴相携，默契前进。
(四) 严格要求，持之以恒
对学生要求要严格，一方面因为我们的生源质量差，另一方面我们的学生怕吃苦，比如交作业，就是有一部分人不交，面对这种情况，我们不能姑息纵容。有一次，我们
班近一半人没交作业，我在课堂上大声训斥着他们的懒惰行为，同学们在座位上如坐针毡，要求他们未交作业的写一份“不交作业自我惩罚决定”，下次若犯坚决执行，结果交作业秩序得到极大转变，学生的自律性显著增强。允许学生犯错，但不允许学生一直犯错，这就是我们作为学生成长领路人所要把握好的原则。正是因为上课严肃，课外严格，学生对老师又敬又怕，对学生知识的传授以及消化巩固得以顺利进行，让学生主动变压力为动力，积极上进，敢于争先。
当中考成绩获悉那一刻来临的时候，我如释重负，我实现了一年前的誓言，更为可喜的是我们的及格率位居全县第一，这让我想起了罗大佑的一首歌《野百合也有春天》，我们纵然是野百合，但我们只要摆正心态，顽强拼搏，同样能够拼出一片艳阳天，最后请允许我将歌曲中一句歌词送与大家共勉，那就是“就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷里寂寞的角落里野百合也有春天"。谢谢大家!
