校园之声广播稿双人【经典4篇】
校园之声广播稿双人 篇一
主持人A：大家好，欢迎收听校园之声。我是A，今天与我一起主持的是B。B，你好！
主持人B：大家好！很高兴与大家一起主持校园之声。今天我们要和大家分享一些有趣的校园新闻和活动。
主持人A：没错！首先，我们要和大家分享一则令人振奋的消息。最近，我们学校的篮球队在全市中学篮球比赛中获得了冠军！
主持人B：是的，他们经过几个月的艰苦训练，在比赛中展现了出色的技术和团队合作精神。让我们为他们鼓掌！
主持人A：同时，我们学校的艺术团队也取得了一系列的成就。他们在学校音乐比赛中获得了多个奖项，展示了他们的音乐才华和表演技巧。
主持人B：是的，我觉得我们学校的学生真的很棒！不仅在学术上取得好成绩，还在体育和艺术方面展现出色。这些成就真的让我们感到骄傲。
主持人A：除了学术和艺术成就，我们学校还举办了一些有趣的活动，让学生们能够放松和享受校园生活。
主持人B：没错！比如最近我们学校举办了一次校园音乐节，吸引了很多学生参与。他们可以展示自己的音乐才华，还能够欣赏到其他学生的表演。
主持人A：还有一次足球友谊赛，我们学校的足球队与其他学校的队伍进行了友谊赛。虽然比赛很激烈，但是大家都保持了友好的竞争态度。
主持人B：是的，这些活动不仅让学生们锻炼了身体，还培养了他们的团队合作意识和竞争精神。
主持人A：是的，校园生活真的很有趣，充满了各种各样的活动和机会。希望大家都能积极参与，享受校园生活。
主持人B：就是这样！今天的校园之声到这里就要结束了，谢谢大家的收听。我们下次再见！
主持人A：再见！祝大家有一个美好的校园生活！谢谢收听校园之声！
校园之声广播稿双人 篇二
主持人A：大家好，欢迎收听校园之声。我是A，今天与我一起主持的是B。B，你好！
主持人B：大家好！很高兴与大家一起主持校园之声。今天我们要和大家分享一些有关校园文化和社团活动的信息。
主持人A：没错！首先，我们要介绍一下我们学校的文化艺术社团。我们学校有很多种类的社团，如美术社团、舞蹈社团、音乐社团等等。
主持人B：是的，这些社团提供了一个平台，让学生们能够发展自己的兴趣爱好，展示自己的才华。不仅如此，它们还为学生们提供了与其他学生交流和合作的机会。
主持人A：除了文化艺术社团，我们学校还有一些特色的社团活动。比如，我们有一个摄影社团，他们经常组织摄影比赛和摄影展览。
主持人B：是的，这个社团的成员们非常热爱摄影，他们通过摄影来记录校园生活的点滴，展示学校的美丽和学生的活力。
主持人A：另外，我们学校还有一个志愿者社团，他们经常参与社区服务和公益活动。通过志愿者活动，学生们能够为社会做出贡献，同时也增强了他们的社会责任感。
主持人B：是的，志愿者活动是培养学生们的公民意识和社会责任感的重要途径。我们学校的志愿者社团成员们非常热心和积极，他们的付出得到了社会的认可和赞赏。
主持人A：除了社团活动，我们学校还举办了一些有趣的文化活动，如校园文化节、英语演讲比赛等等。
主持人B：是的，这些活动不仅丰富了学生的校园生活，还提供了一个展示自己才华的机会。学生们可以通过参与这些活动，展示自己的才华和能力。
主持人A：是的，校园文化和社团活动让学生们在学习之余有更多的机会发展自己的兴趣爱好，锻炼自己的能力。
主持人B：就是这样！今天的校园之声到这里就要结束了，谢谢大家的收听。我们下次再见！
主持人A：再见！祝大家度过一个充实而有意义的校园生活！谢谢收听校园之声！
校园之声广播稿双人 篇三
开场白
女：给你的天空划一道绚丽的亮色.
男：给你的世界奏一曲动听的欢歌.
女：这里是海河初级中学心灵驿站广播站
男：尊敬的老师,亲爱的同学们.
合：大家好!
女：伴随着这熟悉的乐曲
男：聆听着这动人的.旋律
合：校园之声广播站又如期和您见面了!
女：我是播音员杨玲玲，
男:我是播音员许杰。下面我们先来听一首好听的歌曲，放松一下我们的心情。
结束语
女：每一次相聚都是那么短暂
男：每一次怀想都是那么香甜
女：让我们在快乐的海洋里翱翔!
男：让我们手牵着手。
女：让我们肩并着肩。
男：同学们下次再见!
校园之声广播稿双人 篇四
女：采撷一屡阳光，编织七彩童年;
男：留住一阵清风，播洒希望明天;
女：付出一份真情，打造爱的世界;
男：敬爱的老师们
女：亲爱的少先队员们，
合：大家好!
男：校园之声小学校园之声广播又和你见面了!
女：本期的节目由我们为大家主持，我是主持人李鑫玉。
男：我是主持人夏哲。
男：今天的《学习园地》为大家准备的是《怎样丰富语言的积累》。校园之声广播稿丰富的语言来自生活，来自读书，来自平常的积累。语言只有积累才能逐渐丰富。“读书破万卷，下笔如有神。”说的正是这个道理，怎样丰富语言的积累呢?
一、用笔摘录。每位同学准备“采蜜”本，随身携带，随时摘录。我们都知道，书是人类进步的阶梯。教科书所提供给我们的课文都是文质兼美具有很深文学色彩的文章。我们在学习课文时，要一边读，一边深入体会其中的语言文字，再把自己喜欢的好词佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上，以便记诵和应用。
二、用心记忆。光机械记录而不用心记忆是不可取的。对于摘录下来的好词、佳句、精彩片段，我们要用心去体会，把它消化、吸收，内化成自己的语言，以便用时能随时“提取”，活学活用。
三、经常应用。积累是为了运用。同学们练习写作时，要尝试对自己积累的语言加以运用。这样，写起作文来就驾轻就熟，语言一定会生动丰富的，时间长了，一定会尝到“勤采蜜”的甜头。
最后我们希望每位同学都能成为勤劳而快乐的小蜜蜂。
女：在本次节目临近结束的时候，请大家欣赏《春晓》，希望在紧张的学习过程中，你能微笑对待每一天。
男：本期广播到此结束，亲爱的同学们，下期再见!女：再见!
