维护校园环境广播稿【实用6篇】

维护校园环境广播稿 篇一

同学们，大家好！我是XX学校的环保志愿者小李。今天我想和大家分享一些关于维护校园环境的重要性以及我们每个人可以做出的贡献。

首先，我们来谈谈为什么要维护校园环境。校园环境的好坏直接关系到我们的学习和生活质量。一个干净整洁、清新宜人的校园可以提高我们的学习积极性和创造力，让我们更好地专注于学业。而且，校园环境的好坏也会影响到我们的身心健康。一个脏乱差的环境容易导致细菌滋生和空气污染，对我们的健康造成危害。因此，维护校园环境不仅仅是为了美化校园，更是为了我们自身的利益。

那么，我们每个人又能做些什么来维护校园环境呢？首先，我们要养成良好的环保习惯。比如，不乱扔垃圾，保持校园整洁；不随意破坏花草树木，爱护我们的绿色环境；节约用水用电，避免浪费资源。此外，我们还可以积极参加校园环保活动，比如垃圾分类、植树造林等，为校园环境的改善贡献自己的力量。

除了个人的努力，学校和社会的支持也是保护校园环境的重要保证。学校可以加强环保意识教育，开展环保知识宣传活动，提高师生们的环保意识和责任感。社会可以加大对校园环境维护的支持力度，提供更多的经费和技术支持，共同努力打造一个绿色、美丽的校园。

最后，我想提醒大家，维护校园环境是一项长期而艰巨的任务，需要我们每个人的共同努力。让我们从现在做起，从小事做起，从细节做起，为创造一个美丽的校园而努力奋斗。相信通过我们的共同努力，我们的校园环境一定会越来越好！

维护校园环境广播稿 篇二

同学们，大家好！我是XX学校的环保志愿者小王。今天我想和大家分享一些关于如何维护校园环境的实际行动。希望大家都能参与其中，为创造一个美丽的校园贡献自己的力量。

首先，我们可以从垃圾分类做起。垃圾分类是一项非常重要的环保措施，它可以有效减少垃圾的数量，为环境保护做出贡献。我们可以在食堂、教室等地设置垃圾分类桶，并加强对垃圾分类知识的宣传和教育，让大家都知道如何正确分类垃圾。

此外，我们还可以积极参与植树造林活动。植树造林不仅可以美化校园环境，还可以改善空气质量，增加氧气含量。我们可以组织植树志愿者团队，定期开展植树活动，让每个人都亲自动手，亲自参与，为校园绿化贡献一份力量。

另外，我们还可以倡导节约用水用电。水是生命之源，电是我们学习和生活的重要能源。我们应该养成随手关灯、关水龙头的好习惯，避免浪费。我们可以通过校园广播、宣传栏等途径，向大家提醒节约用水用电的重要性，让大家都能从小事做起，从自己做起。

最后，我想呼吁大家一起加入环保志愿者队伍。作为环保志愿者，我们可以参与各种环保活动，宣传环保知识，带动更多的人参与到环保事业中来。通过我们的共同努力，我们一定可以为创造一个美丽的校园贡献自己的一份力量。

同学们，维护校园环境是我们每个人的责任和义务。让我们从现在做起，从小事做起，为创造一个绿色、美丽的校园而努力奋斗。相信通过我们的共同努力，我们的校园环境一定会越来越好！让我们用实际行动，为环境保护贡献自己的力量！感谢大家的倾听！

维护校园环境广播稿 篇三

亲爱的同学们，大家好！我是XXX，今天我想和大家分享一下“维护校园环境”的重要性。

我们的校园是我们学习和生活的地方，校园环境的好坏直接影响着我们的学习效果和心情。一个整洁、美丽的校园可以让我们心情愉悦，更加专注地投入到学习中去。相反，一个脏乱差的校园会让我们感到压抑和不舒服，影响我们的学习和生活质量。

为了维护我们的校园环境，我们每个人都要有责任心和积极参与。首先，我们要养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾。我们要将垃圾分类投放，保持校园的整洁。如果发现有同学乱扔垃圾的行为，我们应该及时制止并向老师或管理人员报告。同时，我们还要爱护校园的绿化植物，不随意踩踏或破坏。我们可以组织一些志愿者活动，一起参与校园环境的维护和美化。

除了个人的努力，学校和家长也要共同参与，共同维护校园环境。学校应该加强管理和维护工作，设立垃圾分类桶，定期清理校园的垃圾等。家长要引导孩子养成良好的卫生习惯，教育他们爱护校园环境。

最后，我想呼吁大家一起行动起来，共同维护我们的校园环境。让我们从小事做起，从自己做起，共同创造一个整洁、美丽的校园。让我们的校园成为一个让人愉悦、舒适的学习和生活场所！

谢谢大家的聆听！

维护校园环境广播稿 篇四

　　同学们：

　　大家好!今天我广播的主题是保护校园环境。

　　听，中华大地吹响了保护环境的号角。“只有一个地球”，“保护环境，人人有责”无不提醒着我们爱护环境、爱护地球，创建美好家园的重要性。

　　绿色是我们人类的摇篮，绿色是生命脉动的渴望，绿色是人类恒久的主题，然而伴随着物质文明的迅速发展，人类生存环境的日益恶化。黄土高原的水土流失，三北荒漠的风沙肆虐，绿色森林的肆意砍伐，淡水资源的严重污染。

　　绿色在减少，生命在消亡，气候反常，地球不堪重负。地球在人类的自私中遭受了严重的破坏，已遍体鳞伤。如今保护环境已成为人类迫在眉捷的任务! 保护环境，早有“不涸泽有鱼，不焚林而猎”的古训。

　　在今天，我们更应懂得保护环境就是保护我们自己，我们不仅要从我做起，还应发挥自己的力量呼吁身边的人也加入到保护环境是行列中来。合理利用资源，更竭心尽力的优化环境，让环境永葆青春，能为我们人类的生存与发展提供优良的条件。

　　作为学生，我们虽然没有呼吁社会的力量，但我们可以从身边做起，做力所能及的事。树立绿化校园的意识，履行绿化校园的义务。积极投身到环境美化的工作中来为环境美化做应有的贡献。培养良好的卫生习惯，遵守学校的规章制度，积极主动的做好值日工作。

　　将湟川创建为一个绿色校园，我们应该认识到创建绿色校园是我们每一个人的任务、职责，明白创建绿色校园并非只是一人之事，也并非只是一天之功。

　　这将需要我们全体师生共同努力，将绿化工作坚持下来。使我们的校园环境无处不清新，无处不优雅。优美坏境也可使老师能够更好的育人，我们能够更好的学习。而且创建绿色校园除了对学校自身有重要意义外，还是创建绿色祖国、绿色世界的开场锣鼓!

　　同学们，来吧，让我们行动起来，把保护环境做为自已应尽的义务，用自已的实际行动保护环境，创建绿色家园。我相信在不久的将来，环顾人类的家园，我们的校园，必是绿的世界，花的海洋!

维护校园环境广播稿 篇五

　　齐：同学们好!伴随着轻快的旋律，我们的广播又和大家见面啦!

　　甲：大家好，我是主持人xxx

　　乙：我是xxx

　　齐：今天，让我们一起走进“环保小世界”。

　　甲：在浩渺的宇宙空间，在广阔的太阳系中，有一颗特别引人注目的小行星，她像一颗白纱缠绕着的蓝宝石镶嵌在茫茫苍穹之中，这，就是我们人类共同的家园——地球。

　　乙：我们只有一个天，只有一个地，我们只有一个太阳，只有一个地球。为了我们共同的家园，我们要热爱地球，保护地球，让地球充满绿色的生机，使地球成为当代和后代人安全而宜人的家园。

　　甲：但是，由于长期以来人们对环境保护的问题重视不够，人为的破坏和自然生态的退化迭出，现在，世界上已经出现了影响生存的诸多危机。

　　乙：是啊，人类在开发、利用、建设地球的同时，也在无情的破坏、污染 和摧残她，虽然人们已经认识到了这一点，并采取了一些补救措施，但是人类的生存环境还是发生了很大的变化。

　　甲：环境与人类生活息息相关，因此，我们要重视环境保护。

　　乙：你说得很对!环保，已被越来越多的人重视，大人要环保，我们高中生，也要注意环保!

　　甲：下面，就让我俩为大家介绍一些环保小知识。

　　乙：让我们一起走进环保小世界!

　　甲：我们所说的“环保”，是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

　　乙：我国环境保护的三大政策是

　　1、预防为主;

　　2、谁污染，谁治理;

　　3、强化环境管理。

　　甲：污染是环境污染的`简称，指由于某种物质或能量的介人使环境质量恶化的现象。

　　乙：全球十大环境问题指：

　　1、全球气候变暖

　　2、臭氧层的耗损与破坏

　　3、物多样性减少

　　4、酸雨蔓延

　　5、森林锐减

　　6、土地荒漠化

　　7、气污染

　　8、水污染

　　9、海洋污染

　　10、危险性废物越境转移

　　甲：环境的十大威胁指：

　　1、土壤遭到破坏

　　2、气候变化和能源浪费

　　3、生物的多样性减少

　　4、森林面积减少

　　5、淡水资源受到威胁

　　6、化学污染

　　7、混乱的城市化

　　8、海洋的过渡开发和沿海地带被污染

　　9、空气污染

　　10、极地臭氧层空洞

　　乙：污染大气的主要元凶有颗粒物质、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氢化合物等。

　　甲：“温室效应”的形成，与我们可是息息相关。煤、石油、天然气等燃烧产生的过量二氧化碳就像玻璃罩一样，阻断地面热量向外层空间的散发，将热气滞留在大气中，就形成“温室效应”。

　　乙：同学们可别以为现在大冬天的，天气越暖和越好，其实，“温室效应”的危害可大呢!“温室效应”会使全球气象变异，产生灾难性干旱和洪涝，并使南北极冰山融化，导致海平面上升。

　　甲：环保，其实它并不空洞。我们也可以为环保尽力。想当好一名“环保小卫士”吗?请听以下建议：

　　乙：在上厕所时节水。一般的马桶水箱中约存有10公升清水，完厕后当然不可以一按了事。这里提供两个省水方案，第一、在马桶中放置几个盛水的瓶子，只要不浮起就可以，以不妨碍浮球运作为原则，这样每次耗水就少一两公升。第二、改用二段式马桶水箱，大便后全放，小便后则放一半的水。

　　乙：卫生纸是所有纸类中最不可能回收的，而且对纸力的要求也最低，一般再生纸的最后一次循环就是制成卫生纸。不要购买原木浆制造的卫生纸和有压花纹路、淡彩图案及香味的纸，这些纸对使用者亳无助益，却徒然浪费能

源。

　　印在卫生纸上的香味是粗劣色素及香料，印染过程中也会产生较多的污水，所以最好买白净无味的卫生纸。

　　甲：不要到处乱丢垃圾，要把它们丢进果皮箱里，如果附近没有果皮箱也不要乱扔，你可以在身边带一个小的垃圾袋，用它来盛放垃圾，再一起丢进果皮箱。

　　乙：拒收“垃圾广告”信函，浪费纸张、能源、人力的广告信函看也不要看。

　　甲： 使用可再充电的电池。

　　乙： 在我们的日常生活中，有许多小事都对环境造成潜移默化的破坏。"星星之火，可以燎原"。这些一点一滴的小事，一点一滴的破坏，会影响我们的生活，甚至可以结束地球的生命。地球不是你的，也不是我的，而是我们从我们后代手中借来的!因比，我们有义务从现在开始，保护环境，捍卫我们共同的家园!

　　甲：拯救地球，一起动手，保护环境，从我做起 !让我们一起把环保进行到底!

　　齐：本期节目到此结束，愿同学们的环保意识永驻心间!

维护校园环境广播稿 篇六

　　老师们、同学们：

　　你们好!

　　绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。

　　当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。

　　在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。保护校园环境，这也是我们的责任和义务，但某些同学还是有些不文明的行为，在校园里随手乱扔垃圾，随地吐痰，随意攀折树枝，采摘花朵，这种行为破坏了校园环境，也损害了个人的形象，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。

　　为此，我代表大队部向全校师生发出倡议：

　　一、全校师生一起来保护现有草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵; 爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。

　　二、节约用水，不乱扔废纸、果皮纸屑，使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃，不随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯。