小学校园之声广播稿(实用5篇)
小学校园之声广播稿 篇一
尊敬的同学们，大家好！欢迎收听小学校园之声广播节目。我是今天的主持人，来为大家带来一则关于友谊和团结的故事。
故事发生在一个小学校园里，有一个名叫小明的学生，他非常喜欢参加各种活动，尤其是体育运动。他擅长跑步，并且经常参加学校的长跑比赛。一天，学校组织了一场班级间的长跑比赛，每个班级都派出了一名代表参赛。
小明所在的班级里有一个名叫小红的女生，她也非常喜欢跑步。她看到比赛通知后，决定向班级报名参赛。然而，当她告诉小明她的决定时，小明却对她说：“你是女生，跑步不如男生厉害，还是让我来代表班级吧。”小红感到非常失望和委屈，但她并没有放弃。
比赛的日子终于到来了。小红和小明都来到了比赛现场。他们站在起跑线上，等待着比赛开始。比赛开始后，小明很快就取得了领先，而小红也在努力追赶。
然而，就在比赛的中途，小明突然感到脚疼，他的脚被一个小石头绊倒了。他试图站起来继续比赛，但疼痛使他无法继续前进。这时，小红看到了小明的情况，她毫不犹豫地走过去，伸出援助之手。她帮助小明站起来，并搀扶着他一起向前跑。
尽管小红的速度比平时慢了一些，但她坚持不懈地为小明提供支持。最终，他们一起冲过了终点线。虽然小红没有获得第一名，但她赢得了全校师生的尊重和赞扬。大家都被她的友谊和团结精神所感动。
这个故事告诉我们，友谊和团结是非常重要的。无论是男生还是女生，只要我们团结一心，互相帮助，就能战胜困难，取得成功。让我们在学校里建立起更加友好和谐的氛围，共同努力，共同成长！
感谢大家收听小学校园之声广播节目，祝大家有一个愉快的一天！谢谢！
小学校园之声广播稿 篇二
尊敬的同学们，大家好！欢迎收听小学校园之声广播节目。我是今天的主持人，今天我想和大家分享一则关于环保的故事。
故事发生在一个小学校园里，有一个名叫小明的学生，他非常关心环境保护。每天放学回家的路上，他经过一片小树林，发现里面有很多垃圾被随意丢弃。他感到非常气愤，并决定采取行动。
第二天，小明带上一些垃圾袋和手套，来到小树林里。他开始捡起地上的垃圾，一个一个地放进垃圾袋里。他捡垃圾的时候，还遇到了一个名叫小红的女生，她也很关心环境保护。小红看到小明在捡垃圾，她主动加入了他的行动。
他们一起捡垃圾，不仅清理了地上的垃圾，还将垃圾分类投放到相应的垃圾桶中。他们用行动告诉大家，保护环境是每个人的责任。在他们的努力下，小树林变得整洁了许多。
他们的行动引起了学校师生的关注。学校决定组织一次环境保护宣传活动，号召全校师生一起参与。在宣传活动中，他们向大家介绍了环境保护的重要性，并呼吁大家共同行动起来，保护我们的环境。
通过这个故事，我们了解到环境保护需要每个人的参与。无论我们是大人还是小孩，只要我们每个人都能从小事做起，减少垃圾的产生，合理使用资源，就能为我们的地球做出贡献。
感谢大家收听小学校园之声广播节目，希望大家都能关心环境保护，从身边的小事做起。谢谢！
小学校园之声广播稿 篇三
主播：大家好！欢迎收听小学校园之声，我是XX。今天我们将为大家带来一些有趣的校园新闻和故事。让我们一起来感受一下校园的活力与温馨吧！
新闻一：学校开展了环保宣传活动
近日，我们学校开展了一次以“爱护环境，从我做起”为主题的环保宣传活动。同学们积极参与，通过展板、演讲和宣传册等形式，向大家宣传环保知识和方法。活动中，同学们纷纷表示要从身边小事做起，如节约用水、减少用纸等，共同保护我们的环境。通过这次宣传活动，同学们的环保意识得到了进一步的提高。
新闻二：学校举办了艺术节
我们学校最近举办了一场精彩绝伦的艺术节。同学们展示了各种才艺，包括舞蹈、歌唱、乐器演奏等。他们用音乐和舞蹈向大家展示了自己的才华和激情。在观众的热烈掌声中，同学们充满自信地展现了自己的风采。这次艺术节不仅丰富了同学们的课余生活，也为大家提供了一个展示自我的舞台。
故事一：捡垃圾的小英雄
我们学校有一位同学叫小明，他是一个非常懂事的孩子。有一次，他在操场上发现了一堆垃圾，他主动拿起垃圾袋，捡起了地上的垃圾。虽然天气很热，但小明一直坚持下去，直到将操场清理得干干净净。他的行为感动了很多人，大家纷纷向他表示赞扬和感谢。这个故事告诉我们，每个人都可以为环境做出贡献，保持环境的整洁是我们每个人的责任。
故事二：班级的团结和友爱
在我们学校的一年级，有一个班级非常团结和友爱。每天，同学们都会互帮互助，共同完成任务。有一次，班级里的小红生病了，不能上课。其他同学主动帮助小红，给她倒水、帮她完成作业。在这个班级里，没有人会被孤立，每个人都被关心和尊重。这个班级的团结和友爱让我们感到非常温暖和感动。
主播：今天的校园之声就到这里了。希望大家喜欢我们带来的新闻和故事。让我们在校园中继续传递友爱和正能量，共同创造美好的未来！感谢大家的收听，我们下次再见！加油！
小学校园之声广播稿 篇四
小学校园之声广播稿 篇五
小学生校园之声广播稿范文
我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为&
mdash;—理想。一个最美的字眼!~
理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。
金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。
长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”
的确，每个人都有理想，但要让这美好的理想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我相信，只要我们努力塌实的学习，一定会使自己的理想成真!~
理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。
理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。
当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。
让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想
2.今天，和大家聊的话题是：《自信》。
(女) 在这个世界上，通常有两种人，一种人积极向上，斗志昂扬，做任何事情都能成功。还有一种人垂头丧气，整天跟在别人后面走，生怕自己走错了路，做起事情来却没有一件成功的。对比一下，队员们，你自己属于哪种人
(男) 不管你属于哪种人，有一个事实你要清楚：这个世界上没有十全十美的人，即使是那些已经做出非凡成就的成功人士，也有一些缺点或者缺憾。但是，他们为什么这么优秀呢 原因很简单，除了自己的不懈努力外，就是自信。
(女) 有一个叫做彼得的孩子从小双目失明，那时候他还不知道失明的后果。当他渐渐长大的时候，知道自己将永远看不到世界。他十分沮丧，感到自己的未来很渺茫，总觉得自己不如别人。
“上帝啊，为什么要这样对我 难道是我做错了什么吗 ”彼得经常这样悲伤地感叹，“我看不到小鸟，看不到树木，看不见颜色。失去了光明，我还能干什么 ”
他的亲人和朋友，还有许多好心人都来关怀他、照顾他。当他坐公共汽车的时候，常常有人为他让座。当他过马路的时候，会有人来搀扶他。但彼得把这一切都看成是别人对他的同情和怜悯。他不愿意一直这样被同情和怜悯。
直到有一天，一件事情改变了他对自己和世界的看法。那是莱恩神甫告诉他的一句话：“世界上每个人都是被上帝咬过的苹果，都是有缺陷的。有的人缺陷比较大，因为上帝特别喜爱他的芬芳。”
“我真的是上帝咬过的`苹果吗 ”他怀疑地问莱恩神甫。
“是的，你不是上帝的弃儿。但是上帝肯定不愿意看到他喜欢的苹果，在自卑和悲观失望中度过他的一生。” 莱恩神甫轻轻地回答。
“谢谢你，神甫，你让我找到了力量。”彼得高兴地对神甫说道。从此他把失明看做是上帝对自己的特殊钟爱，于是开始振作起来。若干年后，他成了当地著名的德艺双馨的盲人推拿师，被人们广为传颂。
上帝知道了这件事后，笑着说：“我很喜欢这个美丽而睿智的比喻。我从没有放弃过任何苹果。”
(男) 彼得是身体有缺陷的孩子，他不能像正常人那样看到美丽的风景。刚开始的时候，他对自己失去了信心，悲观地认为自己的世界会一直黑暗下去。当他听了神甫的话后，深受启发，认识到自己并不是一个被丢弃的孩子，应该勇敢地振作起来。重新找到信心的彼得最终成为一个对社会对世界有用的人，度过了一个有价值的成功人生。
其实，在我们生活的周围，还有许多像彼得这样的人，他们虽然眼睛看不见，或者不能走路，或者不能说话，但是这些勇敢的人始终相信自己的能力，他们奋斗着，甚至做出了比健全的人更出色的成绩。他们的精神感动了许多人，激励了大家一起努力。这些人，不正像我们经常说的“是金子总会发光”吗
虽然我们每个人身上都有一些不足之处，但你要相信我们就是那些闪闪发光的“金子”，你要永远相信自己是最棒的。
(女)曾经有个小女孩感到自卑，因为她的耳朵上有个小疤痕。女孩去找心理医生咨询，医生问她疤痕有多大，别人看得到吗 女孩回答说疤痕不大，而且已经被她用长发盖住了。
医生感到不可理解，便问她：“既然盖住了，为什么还耿耿于怀呢 ”
女孩很无奈地回答说：“我比别人多了一块疤，怎能不自卑和苦恼呢 ”
这个女孩就因为这么一个小疤痕而长期被自卑和苦恼困扰，觉得自己处处不如别人，做什么事情都没有信心，当然，她的生活也就一直是黯淡的。其实，这个女孩的小疤痕和拿破仑的矮孝林肯的丑陋、罗斯福的瘫痪比起来，又算得了什么呢 该自卑的是他们才对吧!但他们没有因此而自卑，反倒各自都闯出一番辉煌的成就!
所以说，自卑就像是加在心灵上的一把锁，它锁住了人的开朗与勇敢，也锁住了人的前途。没有自信，便没有成功。一个获得了巨大成功的人，首先是因为他自信。自信使不可能成为可能，使不可能成为毫无希望。一分自信，一分成功;十分自信，十分成功。当你满怀信心地对自己说“我一定能行”时，无论多大的困难都会迎刃而解。
(男) 当然，值得提醒大家的是，自信不是那种盲目的乐观，更不是虚弱的骄傲。这种虚无缥缈的自信是建立在周围的人不如自己的基础上的，一旦有人超过自己，而自己无法再保持领先地位，自信心便轰然倒塌。
所以，如果你想过一种灿烂的日子，如果你想结交更多的朋友，那就记住：抛开心灵上自卑的枷锁，主动走向阳光，用行动证明自己的自信
最后我要感谢大家的收听，下期再见，88!
广播稿《校园安全重于泰山》
各位老师、各位同学：
大家下午好!我们的心灵之窗广播节目又开始为大家广播了。今天我们为大家安排的是《安全之声》栏目，在这个栏目里，我们将为大家宣传校园安全知识。
俗话说“安全重于泰山”，安全是我们永恒的旋律。小学生的校园生活可谓丰富多彩，上课、体育锻炼、做操、劳动等等，同学们从中既能学到知识，又能提高身体素质。但是千万不要以为校园等于“保险箱”。除了天灾人祸外，校园生活中也存在着一些不安全的因素。小学生在学校内普遍存在的安全事故主要发生在课堂、课间两大方面。
一、学生课堂活动伤害事故的主要表现
1、常规课不遵守纪律，出现伤害事故。如学生做小动作、课堂玩耍造成伤害事故。例如，2015年12月4日在恩施市板桥镇一小学内，两名五年级学生在课堂上发生争吵，结果造成一人右手阴嘴骨脱落。
2、体育课不遵守运动规则，出现伤害事故。主要有着衣不正确，在运动中受到伤害;老师保护不到位造成伤害事故;学生没有按规则运动，造成伤害事故，在带病的情况下进行体育运动等等。例如，2015年4月湖北省枣阳市某城区小学的田径场上一名六年级学生刚跑出还不到一百米，突然一头栽倒在地，然而经过一番紧张抢救，最终孩子还是未能苏醒过来。据主治医生诊断，该学生是由于存在潜在病因，体育课上的运动诱使其出现急性心力衰竭，导致循环呼吸衰竭死亡。
二、学生课间活动伤害事故的主要表现
学生活泼好动，爱玩是他们的天性，同学之间，朝夕相伴，在紧张繁忙的学习之余，总免不了开开玩笑，打打闹闹，相互嬉笑，以放松一下劳累的身心。但玩笑切莫开过了头，嬉闹不能不注意分寸，否则就有可能引发意外事故。
1.拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道，加上学生年龄小，安全意识差，拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒，就极有可能造成严重的人身伤害，甚至危及学生生命。例如，在2015年12月11日河北邯郸成安县商城中学因停电就发生学生在楼梯间发生拥挤踩踏事件，造成5死13伤;2015年11月18日在江西都昌的土塘中学发生踩踏事件造成6死39伤;2015年的11月7日在湖南湘潭一所学校学生为了避雨发生踩踏事件，5分钟内造成8名学生死亡。
2.追逐伤害。小学生精力旺盛，好运动，特别是男同学常会为了芝麻大的事，满教学楼地追逐打闹。倘若学生手中再拿有竹棒等小物件，危险程度就更高了。因为奔跑，还很容易撞在开启的窗上、门上，墙转弯处、课桌的棱上、角上，消防设施的玻璃上等。例如，2015年10月8 日在青岛市南区有两名小学生和其他四名同学一起在学校操场玩耍时一学生不慎被别人推到，致使右股骨中段骨折，因伤产生治疗费用4万余元。像这样学校内由于学生间追逐伤害造成的门牙磕断、腿脚骨折等伤害不在少数。
3.游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。究其原因，一是游戏本身隐含了危险因素，二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场，而是在教学楼的连廊上、教室前。例如，2015年10月在五华县河东镇有五名小学生在天台上玩耍，因楼面雨棚围墙塌陷，5名学生从3米多高处坠下，造成4人死亡1人大腿骨折。
一系列的校园安全事故下，学生们伤亡惨重，学校系统遭受了巨大的损失，这是令人十分悲痛的事情。许许多多的实例表明安全教育是有用的也是非常有效的。学生平常多接受一次安全方面的教育学习，危难的时候就多一份生的希望。
为了我们能在学校内快乐的学习、生活，大家请记住安全预防教育歌：
上下课 过过道，注意礼让靠右行;
不拥挤 不打闹，防止拥挤和踩踏;
雨雪天 地面湿，更要注意稳步行。
人流涌来蹲墙角，一旦被挤设法缩，
双手紧扣于颈后，保护好头颈胸腹。
不打架 不骂人，文明礼貌树新人，
放学了 别乱跑 随路队 讲秩序;
讲平安 倡保险，安全知识记心间，
园丁精心勤浇灌，安全硕果分外甜。
好习惯 早养成，受教育 终生益;
说安全 唱安全，安全工作重如山，
全校师生齐发动，校内校外都安全。
德智体美全发展，人人争当好学生。
小学校园广播稿(经典集锦)小学校园广播稿(经典集锦)同学们，让我们大家立即行动起来吧!让我们从小事做起，从身边做起，让安全与健康与我们一路同行。
本次播音到此结束，广播员祝愿大家有个好心情!谢谢大家的收听!
