舞蹈比赛的主持词【精彩4篇】

舞蹈比赛的主持词 篇一:热情欢快的开场词

尊敬的评委、亲爱的观众们,大家好!

欢迎来到本次激动人心的舞蹈比赛,我是今天的主持人XXX。首先,请允许我代表整个比赛团队,向所有参赛选手表示最热烈的祝贺和诚挚的感谢!也感谢所有的观众朋友们,因为有了你们的支持和喝彩,这个舞台才能变得更加精彩!

舞蹈是一种美的语言,它能够打破国界和文化的隔阂,让我们感受到无尽的艺术魅力。今天,我们有幸邀请到了来自各个学校和社团的优秀舞者们,他们将为我们带来一场别开生面的视觉盛宴。让我们一起期待着这些舞者们的精彩表演吧!

在这里,我想特别提到的是我们的评委们。他们是舞蹈界的权威人士,他们将根据选手们的表现,给予公正、客观的评分和意见。他们的专业眼光和扎实知识将为这个比赛增添更多的亮点。评委们辛苦了!

当然,这个舞台上最重要的还是我们的选手们。他们是年轻的希望,他们用舞蹈的方式诉说着自己的故事。无论是优美的芭蕾舞、热情的拉丁舞,还是富有创意的街舞,他们都将用自己的热情和才华,向我们展示舞蹈的魅力。希望大家能够用热烈的掌声和喝彩,为他们加油助威!

除了各位选手们的精彩表演,我们还准备了一系列的精彩节目,让大家在等待评分的间隙,继续享受这个舞蹈的盛宴。其中包括了一些特别的嘉宾表演,他们将为我们带来更多的惊喜和欢乐。还有一些互动环节,我们将邀请观众上台与选手互动,感受到舞蹈的魅力。所以,不管是选手还是观众,大家都将成为这个舞台的主角!

最后,我想再次感谢所有的参赛选手、评委和观众朋友们,因为有了你们的支持和参与,这个舞蹈比赛才能如此精彩。让我们一起期待着这个舞台上的每一个瞬间,让我们一起沉浸在舞蹈的海洋中,享受这个美妙的夜晚!谢谢大家!让我们开始吧!

舞蹈比赛的主持词 篇二:感恩与分享的闭幕词

亲爱的观众朋友们,大家好!

在这个激动人心的舞蹈比赛中,我们度过了一个令人难忘的夜晚。我是今天的主持人XXX,在这里向大家表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天的比赛结束了,但是舞蹈的魅力将永远留存在我们的心中。在这里,我要向所有参赛选手表示最真挚的敬意和诚挚的祝贺!每一位选手都展现了自己的才华和热情,你们的舞姿将永远在我们的记忆中闪耀。感谢你们用舞蹈讲述了美丽的故事,让我们感受到了无尽的艺术魅力!

当然,这个比赛的成功还离不开我们的评委们。他们用敏锐的眼光和专业的知识,为我们的选手们提供了宝贵的意见和建议。他们的公正评分和专业态度,是这个比赛的重要保证。在此,我代表所有的选手和观众,向评委们表示最衷心的感谢和敬意!

同时,还要特别感谢我们的观众朋友们。你们的到来和热情支持,给了我们无尽的动力和动力。在这个舞台上,你们的掌声和喝彩,是选手们最好的鼓励和肯定。感谢你们用欢呼声为选手们加油助威,让他们在舞台上尽情展示自己的才华!

在这个比赛中,我们还有幸邀请到了一些特别的嘉宾和表演者。他们用自己的才华和热情,为我们带来了更多的欢乐和惊喜。他们的表演让我们感受到了舞蹈的魅力,也让我们意识到舞蹈的力量。在此,我要向所有的嘉宾和表演者表示最热烈的欢迎和最真诚的感谢!

最后,我要再次感谢所有的参赛选手、评委和观众朋友们。因为有了你们的支持和参与,这个舞蹈比赛才能变得如此精彩。让我们一起感受到舞蹈的力量,让我们一起分享美妙的时刻!谢谢大家!祝大家身体健康,再会!

舞蹈比赛的主持词 篇三

  男:尊敬的各位领导、各位老师

  女:亲爱的同学们,大家

  合:晚上好!

  女:火热的青春,激情飞扬;五彩的梦想,绚丽缤纷

  男:灿烂的微笑,朝气蓬勃;曼妙的舞姿,魅力四射

  女:在这青春的舞台上,踏着欢乐的舞步,我们的心共一个频率

  男:在这激荡的旋律里,合着动感的节拍,我们的心同一个呐喊

  女:为传扬校园文化,丰富校园生活,展示大学生的青春风采,培养校园舞蹈新势舞蹈比赛主持词力,XX大学生舞蹈团特此举办第四届“舞动青春”舞蹈大赛

  男:本次比赛的评委由音乐学院领导和舞蹈老师担任,他们是:

  女:让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

  女:此次大赛,经过初赛、复赛后,共有12组选手脱颖而出,进入决赛。我们将以评委现场打分的方式对参赛节目进行评比,采取十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取最后平均得分的方式来进行成绩的判定。最终评选出一等奖1名,二等

奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。

  男:下面由我来说一下本次比赛的评分细则。其中对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,有节奏感(1分);表演过程中的动作流畅、协调、表现力和技巧性强(2分);舞蹈表演具有时代感,抒发健康情怀,能够展现舞者风采(2分);精神饱满,台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当(1分);服装造型符合舞蹈表演形式,表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果(1分)。舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性(2分);舞蹈的编排、表演形式新颖有创意(1分)。好的,以上就是我们的评分细则。

  女:跳跃的音符,演奏着青春的活力

  男:动感的舞姿,展现着青春的魅力。第四届“舞动青春”舞蹈大赛决赛,

  合:现在开始!

  男:跟着音乐,合着节拍,看着人来人往,听着潮起潮落,在震撼的音乐中释放自

  己,在活力的舞步中充满自信,请欣赏一号选手——传媒学院XX等人带来的鬼步舞《超级玛丽》

  女:用震撼的音乐燃烧热情,用充满活力的舞姿闪耀青春,每一个音符的跳跃,都尽显着年轻的活力与张扬,下面是由二号选手——XX等人带来的爵士《change》,请欣赏。

  男:混合着时代的气息,伴随着绚烂的舞姿,让我们随着他们的脚步,领略爵士的魅力,请欣赏三号选手——XX等人带来的《maniac》

  女:这个追赶潮流的时代,在这个年轻人迸发无数活力的时代,他们又将会给我们带来怎样的惊喜呢?请欣赏四号选手——XX等带来的爵士《cry cry》

  男:感谢前面四组选手的精彩表演,现在让我们轻松一下,欣赏一首好听的歌曲由XX带来的《天高地厚》,掌声有请

  男:好的,一首好听的歌曲过后,接下来也是该宣布第一组选手的具体的分了,一号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分 ;二号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分

  女:三号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分 ,四号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分 。有人把青春比作火,热烈奔放,而我们比火烧的更炽烈。请欣赏五号选手——XX等人带来的舞蹈《给你看》

  男:The best dream意思是最好的梦想,在舞蹈的世界里,舞者都赋予梦想最真挚的诠释。下面请欣赏六号选手——XX等人为大家带来的舞蹈《The best dream》

  女:在急促和动感的音乐中,舞者们张扬着自由活泼,时而刚硬,时而妩媚。下面就请大家一起欣赏七号选手——XX等人带来的爵士《U》

  男:有那么一个国家充满了神秘的风情和深远的文化,人们从一张朦胧的面纱中便可以看见它那无穷的魅力。没错,它就是土耳其。今晚,在这个激情四溢的时刻,有位美丽的姑娘将舞动她那窈窕的身姿,为我们带来一段肚皮舞《土耳其之韵》,有请八号选手——XX

  女:感谢选手们热情洋溢的表演,接下来有请XX为我们带来歌曲《XX》

  女:接下来将要宣布的是第二组选手得分情况了,五号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分 ,六号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最得分 ,最终得分 。

  男:七号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分 ,八号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分 。此刻,在这缤纷的舞台上,是舞者间的较量,然而充满激情和对舞蹈的热爱的她,也即将为我们带来她的舞蹈魅力,请欣赏九号选手——XX带来的舞蹈《kiss my ass》

  女:年轻,没有理由;快乐,更不需要理由,在青涩的青春里,我们需要开怀大笑。下面是由十号选手——XX等人带来的爵士《哈哈哈哈》

  男:一个音符,一段弦律,给我们带来的是心灵的沟通。无论是直观的言语表达还是机械性的肢体表现,它们所传达出来的却是同样的寓意。请欣赏十一号选手——XX等人带来的舞蹈《Dr feel good》

  女:一支舞蹈,演绎者给了它一条生命,欣赏者给了它一颗真心。有一些舞蹈是给人跳的,有一些舞蹈是给人看的,还有一些舞蹈是给人爱的,比如下面这一支充满爱意却又伤感的舞蹈,现在就让我们一起来欣赏十二号选手——XX等人带来的现代舞《爱的悔悟》

  男:感谢他们的精彩演绎,请欣赏由XX等人带来的藏族舞表演。

  男:谢谢他们的精彩表演,接下来是第三组选手的得分情况,九号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分 ;十号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分

  女:十一号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分 ;十二号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最终得分颁奖

  女:我们的比赛已经全部结束了,下面进行我们的颁奖环节。三等奖获得者: 有请 为我们的选手颁奖。恭喜获得三等奖的同学

  男:接下来是二等奖获得者,他们是: 有请 为我们的选手颁奖。再次恭喜她们

  女:接下来是最激动人心的时刻,本次大赛一等奖获得者他们是: 有请 为我们的选手颁奖。恭喜获得一等奖的同学们

  男:下面是优秀奖获得者: 有请 为我们的选手颁奖。好的,谢谢各位领导、老师为我们的选手颁奖!、、

  结束:

  男:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿,本次校园舞蹈大赛到此已接近尾声了,

  女:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位同学的热情加入。舞动青春,展现风采,第四届校园舞蹈大赛到此结束

  合:老师,同学,再见!

舞蹈比赛的主持词 篇四

  男:尊敬的各位领导、老师

  女:亲爱的同学们

  合:大家晚上好

  女:五月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头

  男:五月的春风,吹拂着年青的脸庞

  女:五四的日子,记录着92年青春的脚步

  男:五四的火炬,燃烧着92年青春的热情

  女:为纪念五四运动八十九周年,展示青年风采,交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。

  男:首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委,舞蹈比赛主持词女: 接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准:从舞蹈动作的 整齐、协调性,表现力、艺术技巧及完整性进行打分,十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取最后平均得分。

  男:今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比,评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。 优胜奖若干名。

  女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

  男:动感的舞姿,展示着青春的.魅力

  合: 校园舞蹈大赛现在开始

  女:此次舞蹈比赛共分为三个板块,第一部份,健身操,彰显同学们的青春活力,第二部份民族舞,体现出我们课余生活的丰富多彩,我们没有功底的深厚,只有深爱的兴趣。第三部份是激烈热情的现代舞,同学们用自己的肢体语言告诉了我们“我的青春我做主”,希望今天的晚会能给同学们带来耳目一新的感觉。

  1. 和风送暖燕剪柳,飞雪迎春蝶恋花。春天正是万物复苏的季节,变如花季中的我们,风华正茂,一切充满了希望,一切都充满了活力!下面请欣赏907班的同学为我们带来的开场舞蹈《活力无限》

  2. 904,5,7班的同学马上就要离开学校步入社会了,相信他们已将自己全部的精力都准备好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何时?下面请欣赏由904班的健儿们为我们带来尽显真我风彩的《搏击操》表演。

  3. 人们常说:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人对此有另外的说法,到底是“笑比哭好”还是“哭比笑好”让我们听听104班同学为我们带来的精彩辩论。

  4. 舞蹈是八大艺术之一,是于三度空间中以身体为语言作心智交流现象之人体的运动表达艺术,以有节奏的动作为主要表现手段。舞蹈可分为很多种,有拉丁舞,摩登舞,交谊舞,街舞,肚皮舞,芭蕾舞等等,下面要为我们展示的是另一种形式——民族舞蹈有请109班同学表演《有一个美丽的地方》

  5. 看过了傣族舞,我们再来看看具有异域风情的新疆舞,这些小姑娘们曾经是天竺少女的表演者,请欣赏由102班同学带来的舞蹈《西域风情》

  6. 如今上网成了我们生活中必不可缺的一部份,但网络有利有弊,同学们可别深陷其中成一个名副其实的“网虫”下面请看由108班同学为我们 带来的小品《网虫》

  7. 看过了精神爽朗的健身操,又看了优美儒雅的民族舞,下面又到了大家喜欢的劲爆时间。现代舞是20世纪初西方兴起的一种与古典舞相对立的派别,以合乎自然运动法则的舞蹈动作,自由抒发人的真实感情,下面请欣赏905班同学模仿lady gaga 的舞姿《Bad romance》

  8. 看过了外国现代舞的模仿,再来看看咱们中国现代舞表演,另外一种表达自我,彰展青春的肢体语言,以催人奋进的形式来到我们面前。请看由106班同学带来的现代舞表演《不如跳舞》

  9. 有这样一句俗语广为流传,头可断,发型不可乱。这足以证明发型已然站倨了人们心中举足轻重的地位。下面请欣赏由102班的罗剑,万弟权为我们带来的精典哑剧表演《理发》。

  10.街舞,英文hip-pop,是爵士舞发展到今的产物,它的动作是由各种走、跑、跳组合而成,并通过头、劲、肩、上肢、躯干、等关节的屈伸、转动、绕环等扭动等连贯动作组合而成。下面请欣赏由105班同学为我们带来的街舞《逆转》。

  11.我们的工作学习最后都是为了更好的生活,现在市面上流行着一种非常特别的工作方式,是他们这些人给我们的生活可能带来了方便,也可能造成了烦恼。请看看那是什么?请欣赏由105班同学带来的小品

  结束语

  女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿 本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声

  男:每个人的心里都拥有一个梦,它让我们充满了热情与力量,这力量仿佛为我们插上了一双翅膀,那么就让我们乘着梦的翅膀在优美的舞蹈中飞翔吧~

  女:在此衷心感谢各位评委和同学们的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。谢谢大家!

  男:本次舞蹈大赛 ,到此结束,祝朋友们晚安!

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