家庭教育专家讲座主持词三篇【优选3篇】
家庭教育专家讲座主持词三篇 篇一：培养孩子的责任感
尊敬的各位家长、老师和同学们：
大家好！今天我们非常荣幸地邀请到了著名的家庭教育专家，为我们带来一场关于培养孩子责任感的讲座。在这个充满挑战和变革的时代，我们需要培养孩子们的责任感，让他们成为有担当、有责任心的社会成员。而这也是我们作为家长和教育者的重要使命。
首先，让我们来思考一个问题：什么是责任感？责任感是一种自觉、自愿承担责任的能力。它不仅是对自己行为的认知，更是对他人、对社会的关注和尊重。而培养孩子责任感的关键在于从小开始，教育他们学会承担责任、尊重他人、关心社会。
家庭是孩子成长的第一课堂，是培养孩子责任感的最佳场所。家长们应该树立良好的榜样，让孩子看到自己对家庭和社会的责任感。同时，我们也要给孩子适度的责任，让他们在参与家庭事务、照顾自己的生活方面有所负担。通过这样的方式，孩子们会逐渐明白责任的重要性，并且主动去承担起自己的责任。
除了家庭，学校也是培养孩子责任感的重要场所。教师们应该引导学生明确自己的责任，培养他们的自律和自主能力。在学校里，我们可以通过开展志愿者活动、班级管理等方式，让学生们亲身体验到责任的重要性和乐趣。同时，我们也要注重培养学生对他人的关心和尊重，让他们意识到自己的行为对他人的影响。
最后，我们也要让孩子们认识到社会责任的重要性。社会责任感是一种对社会公益事业的关注和参与。我们可以通过参加社区活动、志愿者工作等方式，让孩子们了解社会的需求和问题，并且主动去承担起自己的社会责任。这样的经历将不仅让他们感受到责任的累赘，更会培养他们的社会责任感，成为有担当的社会公民。
培养孩子责任感是一个长期的过程，需要家长、教育者和社会的共同努力。希望今天的讲座能给大家带来一些启示和思考，让我们共同为培养有责任感的下一代而努力！
谢谢大家！
家庭教育专家讲座主持词三篇 篇二：培养孩子的创造力
尊敬的各位家长、老师和同学们：
大家好！今天我们非常荣幸地邀请到了著名的家庭教育专家，为我们带来一场关于培养孩子创造力的讲座。在这个快速变化的时代，创造力已经成为一种重要的能力，培养孩子的创造力对于他们的未来发展至关重要。而这也是我们作为家长和教育者的责任所在。
首先，让我们来思考一个问题：什么是创造力？创造力是一种独特的思维方式和能力，它包括了想象力、创新力和解决问题的能力。培养孩子的创造力不仅能够帮助他们更好地适应社会的变化，还能够激发他们的潜能，让他们成为有创造力的人。
家庭是培养孩子创造力的第一课堂。家长们应该给孩子提供一个宽松、鼓励创新的环境。我们可以为孩子提供各种各样的玩具和材料，培养他们的想象力和创造力。同时，我们也要鼓励孩子表达自己的想法和观点，让他们充分展示自己的才华和创造力。
学校也是培养孩子创造力的重要场所。教师们应该创造积极的学习氛围，鼓励学生思考和提出问题。我们可以通过开展课堂讨论、小组合作等方式，培养学生的创造力和解决问题的能力。同时，我们也要注重培养学生的自信心，让他们敢于尝试新的想法和方法。
除了家庭和学校，社会也是培养孩子创造力的重要场所。我们可以通过参加各种各样的活动和比赛，让孩子们展示自己的创造力和才华。同时，我们也要让孩子们了解到创造力对于社会的重要性，鼓励他们为社会发展做出贡献。
培养孩子创造力不仅是为了他们个人的成长，更是为了社会的进步和发展。希望今天的讲座能给大家带来一些启示和思考，让我们共同为培养有创造力的下一代而努力！
谢谢大家！
家庭教育专家讲座主持词三篇 篇三
【#主持词# 导语】要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是©主持词频道整理的《家庭教育专家讲座主持词三篇》，欢迎大家前来了解。各位家长、同志们：
下午好!欢迎大家参加百场家庭教育系列讲座。
百场家庭教育系列讲座是由江苏省妇联、中国移动江苏公司联合主办，江苏省网上家长学校承办的公益性讲座，目的是为了更好地引导广大家长更新家庭教育观念，掌握家庭教育知识和方法，提高家庭教育水平。自去年10月开讲以来，在全省各地市妇联和移动公司的大力支持下，讲座直接受众达10万多人，在社会上产生了广泛的影响。
今天的百场家庭教育系列讲座，我们荣幸地邀请到了南京大学心理健康教育与研究中心主任桑志芹教授为我们主讲，她讲的题目是《如何和孩子沟通》。
桑志芹教授是应用心理学硕士生导师，任南京大学心理健康教育与研究中心主任;中国心理学会首批督导师;中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会副理事长;江苏省心理学会副理事长;江苏省心理学会大学生心理专业委员会主任;江苏省关心下一代工作委员会委员;江苏省家庭教育研究会常务理事。主编《大学生心理健康教程》、《迈向二十一世纪的高校心理健康教育》、《大学生心理素质训练》、《大学生心理健康学》、《爱情进行时》;参编《高等教育心理学》、《心理学与人生》、《心理治疗》等书。
2005至2007年连续三年被学生评为“我最喜欢的老师”，授予“浦园恒星奖”;《大学生心理素质训练》2007年12月授予其江苏省第xx届哲学社会科学优秀成果三等奖;2008年被教育部评为教育系统抗震救灾先进个人。今天，桑教授在百忙之中来到百场家庭教育系列讲座现场，与我们面对面地交流。让我们用热烈的掌声欢迎桑教授给我们讲课!
感谢桑教授为我们做了一场精彩的讲座。桑教授长期从事心理健康教育工作，既有独到的理论见解，又有丰富的实践经验，她以深刻的理性思考结合实践案例，为我们上了一堂生动的家庭教育辅导课，给了我们很多有益的启示。刚才许多朋友提出了不少问题，桑教授也为大家作了很好的解答。让我们再次以热烈的掌声向桑教授表示衷心的感谢!
各位家长：大家好!(自我介绍)
感谢大家百忙当中抽出宝贵的时间来参加学校组织的家长会，我代表学校向各位家长对学校工作的支持表示衷心的感谢!谢谢大家!
(会场纪律)为了保证今天听课的效果，我宣布一下会场纪律：请大家关闭手机等通信工具，不要在会场接打电话、走动，更不要中途退场。
谢谢配合!
今天的会议包括两项内容：一是春晖家长学校家庭教育专家讲座;二是针对上学期孩子学习中出现的问题，学校专门邀请学习方法方面的专家老师给家长做专题培训，教家长在新学期如何配合学校帮助孩子学习。
首先，有请春晖家长学校专家XXX老师(专家介绍)为大家讲课……
让我们再次以热烈的掌声对X老师的精彩讲课表示感谢!
大家都知道：初一年级是初中阶段非常重要的过渡期，如果不能尽快的适应和把握，将直接影响孩子初二、初三的成绩和进步。通过上学期两次大考，老师们发现：许多孩子还不适应初中学习，还不会学，学习中出现了很多问题，家长想帮助孩子却没有方法等。
为了帮助学生、家长解决这些问题，让孩子轻松高效学习，我们今天专门邀请到了全国妇联家庭文化研究会中国家校合作教育指导师，北京四中网校首席学习方法指导师王恒超老师来给家长做专题讲座——
家长如何帮助孩子学会学习。
北京四中是全国有名的学校，他们的教学方法有很多值得我们学习。北京四中网校在学习方法和家庭教育方面也非常有经验。我们学校每一年都邀请专家老师来给家长讲课。
王老师今天讲的课方法具体、操作性强，希望家长认真听、认真记，会后如果有个性问题，也可以安排单独交流。
下面让我们以热烈的掌声欢迎王老师为我们讲课。
各位老师、各位家长、各位同学大家上午好!
很荣幸能在今天和各位一起在**中学共同探讨家庭教育的话题，同时也很感谢海阳教委领导和某某学校的校领导的支持，更感谢各位老师和家长和同学们的学习和求知的态度成就了今天的我们**家庭教育学校海阳首场家庭教育讲座。谢谢大家!
“至乐无如读书、至要莫若教子”，孩子的成人成才才是我们座位父母人生的第一事业!只有这样当我们在晚年的时候才能享受到幸福快乐的人生，而不是到晚年的时候看到的是一个已经成人而且无德无能的孩子在困扰着我们晚年的幸福。那才是我们一生的失败，到那个时候已经晚了。“智者畏因，迷者畏果”智慧的人会避免出现不好结果的原因，而迷惑的人只有当出现了是自己不想要的结果的时候，才痛哭流涕后悔莫及。相信在做的各位是智慧的父母，现在学习如何更好的学习和提升自己家庭教育的能力和水平，不断的改良给孩子成长的土壤，才能真正支持和配合到孩子健康成长，下面我提议，我们用热烈的掌声嘉许我们自己的学习态度，相信我们会成为智慧的父母。
为什么同样智商的孩子他们进入了同样的小学、中学或者是大学拿到了相同的文凭，若干年之后他的社会地位和占有的财富而天地之差，原因在哪里?我想他的家庭教育和家庭文化的不同是一个非常重要的因素，因此我们今天在座的家长拿什么送给我们自己的孩子，应该值得我们深思。
世上的人千差万别——这一切差别都是性格使然——有的懦弱胆怯、优柔寡断、害羞内向，而有的坚强勇敢、胸怀壮志、热情开朗;有的由于恐惧即将到来的危险而过度紧张、焦虑烦躁，而有的人天生喜欢挑战，在与困难作战的斗争中永远是胜利者。
不是所有的性格都是天生的，很多都是后天家庭教育的结果。医治的良方非常简单，用勇气、自强、自信的念头，取代那些无助、畏怯、贫乏的想法。如同白昼驱散黑暗一样，肯定积极的想法必将摧毁消极的念头。如同植物的种子发芽长叶一般，我们内心深处的愿望、期盼完全可以找到表达的方式。因为两种相对相克的东西不能同时共存于同一点。
“子不教、父之过”说明孩子的问题根源在家长的身上。三岁看大，七岁看老!孩子在三岁的时候他的性格就决定了他三十岁的性格，也就决定了他三十岁的成就。七岁看老就是孩子在七岁的时候他的性格已经成型，这时的性格特点是决定他的一生。孩子七岁才步入学校接受学校的教育，学校是传授孩子知识的地方，由此可见孩子做人的能力不是学校的责任，一个生命从诞生到养育成人，父母对孩子的成长要负起百分百的责任。
通常情况下，我们很难接受或认可一种全新理念，这是为什么呢?因为一切的怀疑、抵触，在我们的大脑中没有脑细胞和这种全新的理念发生共振，所以人的思想就不能接受这种理念。这也就是说我们的大脑中没有细胞能接收这种信号。如果你还不知道无限可能性的大门是敞开着的，那么请你从现在开始吧，创造出需要的脑细胞，去体会这种无限的力量。只要专注心神或集中意念，这种力量就会属于你，这就是是把思想落实在行动上的必要条件。
“种瓜得瓜，种豆得豆”基于结果来说，现在的问题孩子越来越多，说明了家长的问题是越来越多，进而说明我们的家庭教育出了问题。所以现在我要提醒各位家长要停下来，停止以往的教育模式，结果是证明一切的。只有知道如何停止的人才知道如何加快速度!我在滑雪的时候，的体会就是停不下来。我刚开始学滑雪时没有请教练，看着别人滑雪，觉得很容易，不就是从山顶滑到山下吗?于是我穿上滑雪板，哧溜一下就滑下去了，结
假设我们想要改变孩子，让我们的孩子更加优秀，如何改变呢?答案很简单——的办法就是：改变我们自己。坚定不移的信念要靠不断地重复来巩固和增强，不断地重复，会使心中所渴望的远景成为我们自身的一部分。就这样，我们改变了自己，并且改造成了内心向往中的自己。
因此知道如何停下以往的教育模式，愿意改变和提升自己，承担起对孩子教育的责任，敢于改变和修正自己的父母才是真正爱自己孩子的父母，才是真正能支持和配合到孩子健康成长的父母，我现在要问一下在做的各位家长您们愿意成为这样的父母吗?让我们用热烈的掌声感谢这些负责任的父母。因为他们深深的知道孩子不是他们的私有财产，他们身上肩负着着为国育人的社会责任和使命，他们深深的知道一个孩子的健康成长对一个家族的重要性、对一个民族的重要性、对一个国家的重要性!
孩子的健康成长是家庭的责任也是社会的责任，当我们家庭教育出现问题，家长在为孩子的教育而困惑痛苦无助的时候，海阳**家庭教育学校应时而生，肩负着：“好教育成就好家庭”的社会使命致力于家庭教育的传承和布道，今天我们有幸请来了**家庭教育学校的家庭教育专家**老师给我们做一场主题为“、、、、、、”的家庭教育讲座，让我们以开放、渴望、感谢的掌声欢迎**老师。
