读书交流会主持人串词结尾(优秀3篇)
读书交流会主持人串词结尾 篇一
在这个信息爆炸的时代,我们身边充斥着各种各样的娱乐方式,人们很容易就迷失在琳琅满目的电视、电影和网络世界中。但是,阅读是一种与众不同的体验,它不仅能够拓宽我们的视野,丰富我们的思想,还能够让我们与作者进行一次心灵的对话。因此,今天我们在这里举行读书交流会,就是为了让大家共同分享阅读的乐趣,相互启发,共同进步。
在过去的几周里,我们每个人都选择了一本自己喜欢的书籍,并认真阅读了它。今天,我希望每个人都能分享一下你们所读书的主题、故事情节以及你们对这本书的感受和收获。我们可以相互倾听、互相启发,从不同的角度来看待同一本书,这将为我们带来更加丰富的阅读体验。
我先来分享一下我的读书体验。我选择了一本关于历史的书籍,它讲述了一段残酷的历史时期,故事情节扣人心弦,让人无法自拔。通过阅读这本书,我领略到了历史的厚重和人性的复杂。在书中,作者通过细腻的描写和独到的见解,让我对历史事件有了更深刻的理解和思考。同时,我也被书中的人物形象所感动,他们的执着、勇敢和智慧让我深深地敬佩。通过与书中人物的对话,我不仅了解了他们的内心世界,也反思了自己的人生观和价值观。
接下来,我邀请大家依次分享你们所读的书籍。请每个人都简要介绍一下书籍的主题、故事情节和你们的感受。我们可以畅所欲言,不论是喜欢还是不喜欢,都可以坦诚地表达自己的观点。通过这次交流,我相信我们能够从彼此的阅读体验中汲取灵感,开阔思维,提高自己的阅读水平。
最后,我想强调一点,阅读是一种享受,是一种与作者对话的方式。每本书都有其独特的魅力和价值,我们不仅要读书,更要读懂书。通过读书交流会,我们可以互相倾听、互相启发,共同成长。希望我们能够珍惜这次交流的机会,相互鼓励,一起走向更高的阅读境界。
读书交流会主持人串词结尾 篇二
尊敬的各位书友们,大家好!今天我们相聚在这里,举行这次读书交流会,是为了分享我们的阅读体验,互相启发,共同成长。阅读是一种独特的体验,是一次与作者对话的机会,通过读书,我们可以拓宽视野,丰富思想,不断完善自己。因此,我相信今天的交流会一定会给我们带来很多收获和启发。
在过去的几周里,我们每个人都选择了一本自己喜欢的书籍,并认真地阅读了它。今天,我希望每个人都能分享一下你们所读书的主题、故事情节以及你们对这本书的感受和收获。我们可以互相倾听、互相启发,从不同的角度来看待同一本书,这将为我们带来更加丰富的阅读体验。
我首先分享一下我的读书体验。我选择了一本关于人生哲思的书籍,它深入探讨了人生的意义和价值。通过阅读这本书,我对人生有了更深刻的思考。书中的故事情节引人入胜,作者通过精妙的叙述和深刻的洞察力,让我对人生的各个方面有了更加清晰的认识。同时,书中的人物形象也让我深深地感动,他们的坚持、勇气和智慧让我深受启发。通过与书中人物的对话,我不仅了解了他们的内心世界,也对自己的人生有了更深入的思考。
接下来,我邀请每个人都来分享一下你们所读的书籍。请大家简要介绍一下书籍的主题、故事情节和你们的感受。我们可以畅所欲言,不论是喜欢还是不喜欢,都可以坦诚地表达自己的观点。通过这次交流,我相信我们能够相互启发,互相学习,共同提高阅读水平。
最后,我想强调一点,阅读是一种享受,是一种与作者对话的方式。每本书都有其独特的魅力和价值,我们不仅要读书,更要读懂书。通过读书交流会,我们可以互相倾听、互相启发,共同成长。希望我们能够珍惜这次交流的机会,相互鼓励,一起走向更高的阅读境界。谢谢大家!
读书交流会主持人串词结尾 篇三
【#主持词# 导语】主持人在各种活动中既是组织者、主持者,又是指挥者,是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多,主持人的范围也逐渐外延,成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门,在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时,大都采用节目主持人的形式。然而,好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。©主持词频道为大家整理了《读书交流会主持人串词结尾》供大家阅读参考!
【篇一】
各位老师,大家好!
首先,非常感谢学校给我这次机会。对我来说,担当教师论坛的主持人,不仅仅是对自己的锻炼提升,更重要的是,能与我的同仁们、朋友们一同学习,一同成长,一同感受那份激动与快乐,是最开心的事。我想,在学校领导的带领下,在全校教师的共同努力下,以我们的诚恳与热心,一定会把我校的教师论坛活动开展的有声有色,红红火火。
教师
论坛于我们这个偏僻的林区小镇的教师来说的确是一个新生事物,但新生事物往往有其顽强的生命力,会彰显出意想不到的勃勃生机。新课程改革以来,教师论坛以其宽松、自由、开放、和谐的交流方式,为教师们展示自我、平等交流、相互学习搭设了一方平台,提供了广阔的发展空间。在这里,我诚挚的希望我们第一小学的老师们拿出勇气,勇敢地走上台来,畅谈教育理想,抒发心灵感言,让我们在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长。今天,我们论坛的主题是“行走于读书与教学”之间,将有6位教师登台,与大家共同分享他们读书的收获,教学的感悟。论坛顺序是:
俗话说:“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者内心情怀的写真,字字句句凝聚着点点心血。在交流之时,我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫,充满*,声音洪亮,语速适中,给听者以回味思考的余地。每一位教师交流结束的时候,我们听者应报以热烈的掌声。
好,下面,就请xxx上台。大家欢迎。
结束——现在请郝校长做总结。掌声欢迎!
结束语:
读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;
读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。
让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。
各位老师,本期教师论坛到这里就结束了,让我们下周五再见!
【篇二】
一.开场白:
A:没有一艘非凡的战舰,能像一册书籍,把我们带到浩瀚的天地。
B:也没有一匹神奇的坐骑,能像一页诗扉,带我们领略人世的真谛。
A:从书中,我们认识了李白、王维、杜甫、杨万里、白居易,
B:从书中,我们知道了《三国演义》、《水浒传》,感受了里面英雄人物的豪气和谋略;遨游了《*》、《论语》、《鲁滨孙漂流记》、《小学生必背古诗词70首》、《小学生实用知识大全》等,丰富了我们的知识。
A:在老师的指导下
B:在爸爸、妈妈的陪伴下
A:书籍充实着我们的每一天,我们爱上了这一片书海。
B:在六一儿童节到来之际,我们“榕树下”的同学们、爸爸妈妈们、老师们欢聚一堂,迎来了“榕树下”第xx届读书交流会。
A:请允许我向大家介绍今天交流会的议程
(一)、聆听学校打造“书香校园”的整体规划
(二)、余老师为我们分享这一年“榕树下”开展的读书活动和同学们取得的读书成果。
(三)、书香家庭经验交流。
二.聆听学校“书香校园”整体规划
A:接下来,让我们一起聆听学校“书香校园”整体规划(播放视频)
三.班级读书活动小结
B:掌声有请余老师为我们介绍这一年“榕树下”开展的读书活动和同学们取得的读书成果
四.书香家庭颁奖及经验交流
A:在学校,有老师为我们指引课外阅读的方向
B:在家里,有爸爸、妈妈的温馨陪伴
A:今年,我们班有三个家庭被评为校级“书香家庭”,有十一个家庭被评为班级“书香家庭”。有请余老师为他们颁奖
B:接下来书香家庭的代表将给我们作经验交流
A:首先有请胡彦杰妈妈
B:有请张韵妮妈妈
A:请卢可怡妈妈
五.结束语:
B:欢乐的时光总是短暂的
A:我们的交流会即将结束
B:感谢亲爱的老师
A:感谢亲爱的爸爸、妈妈
B:是你们把我们带进书的海洋,让我们畅游书海。
A:让我们再接再厉
合:书山有路勤为径,学海无涯乐作舟
B:泸州天立国际小学“榕树下”20xx年读书交流会(合)到此结束
A:祝“榕树下”所有的同学六一儿童节快乐
B:祝所有爸爸、妈妈工作顺利,身体健康!我们明年再见
【篇三】
女:尊敬的各位领导老师
男:亲爱的同学们
合:大家晚上好
女:伏尔泰曾说,拜读名家大作,可造就雄辩之才。
男:高尔基也曾说,书籍是人类进步的阶梯。
女:无论是纵观中国历史,还是横看世界发展,站在时代最前沿的伟人,领袖都无一不好读书,读好书。
男:为了读书,年少的鲁迅嚼辣驱寒,西汉匡衡更是凿壁偷光;
女:同样是为了读书,余秋雨饿着肚子饱读书,诸葛亮喂鸡求学。
男:是什么让他们如此专注书籍呢?正所谓,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
女:当我们读的书越多,书籍就使我们和世界越接近,生活对我们也变得越加光明和有意义。
男:知识无涯,而生命有限,作为合格的大学生既要博古,又要通今,时间实在不够。
所以,用功读书开始要早,我们现在不努力,更待何时?
女:就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯,用知识的钥匙去打开真理的殿堂。
男:在活动开始之前,首先让我们来为大家介绍一下出席本次活动的领导、嘉宾:
女:他们是让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈
的欢迎!
男:下面我宣布##学院####班“阅读名著,感悟人生”读书会正式开始!
闭幕词
女:好书,如报春燕衔来花红江蓝
男:好书,似登梅鹊捎去秋实甘甜
女:书籍是一杯酒,让你敞开关闭已久的胸怀
男:书籍是一首歌,喷涌出你内心深处的*。
女:奋斗的征程上,知识的彩虹镶嵌苍穹,折射出耀眼的斑斓,平添向上的力量与创新的鸿篇。
男:跋涉的境遇中,知识的桥梁跨越天堑,宛如舟载食与炭的饱暖,送抵渴望的彼岸。
女:读书好似爬山,爬得越高,望得越远;
男:读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。
女:短短的2个小时,终说不完读书的好处,谈不完知识的无穷。
男:短暂的时光匆匆而过,我们的活动也即将落下帷幕女:在此,我们诚心的期待下一次的相聚。
男:衷心的祝愿各位老师工作顺利,合家欢乐;祝愿各位同学身体健康,学习进步。
男:同时,感谢今天所有台前幕后的工作人员。女:让我们来日再见!