防校园欺凌安全教育的讲话稿(实用6篇)

防校园欺凌安全教育的讲话稿 篇一

尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：

大家好！我是XX中学的校长，今天我非常荣幸能够站在这里，与大家一起探讨校园欺凌安全教育的重要性。

校园欺凌是一种严重影响学生身心健康的问题，在现代社会中日益突出。它不仅仅是一种体罚或言语侮辱，更体现在心理霸凌、网络欺凌等多种形式。校园欺凌不仅伤害了被欺凌者的自尊心，还可能导致他们情绪低落、成绩下降、甚至出现自杀的行为。而作为教育工作者，我们肩负着培养学生全面发展的责任，必须积极采取措施，预防和制止校园欺凌的发生。

首先，我们要从家庭教育入手，培养学生正确的价值观。家庭是孩子们的第一所学校，要教育孩子尊重他人、关心他人，并树立正确的人际关系观。家长们应该与孩子建立良好的沟通，关心他们的成长，及时发现和解决他们在校园中遇到的问题。

其次，我们要加强学校的校园欺凌防范教育。学校是学生们的第二个家，应该为学生们提供一个安全、和谐的学习环境。我们要加强学生的情感教育，培养学生的同理心和友善意识，让他们明白欺凌是一种不道德的行为，要与之保持距离。同时，学校应该建立健全的校园欺凌预防机制，加强对学生的监管和管理，及时发现并处理校园欺凌事件，确保学生的安全。

最后，我们要加强学生的自我保护意识和能力培养。学生们应该学会辨别欺凌行为，并学会寻求帮助。我们要通过开展相关的安全教育活动，让学生们了解校园欺凌的危害，学会自我保护的方法和技巧。同时，我们也要加强对学生的心理辅导，帮助他们建立自信心和应对欺凌的能力。

亲爱的同学们，校园欺凌是我们共同面临的问题，我们每个人都要积极参与到防止校园欺凌的工作中来。作为学生，要尊重他人，关心他人，不参与欺凌行为，也要勇敢地寻求帮助。作为教育工作者，要加强对学生的教育和管理，为他们提供一个安全、和谐的学习环境。让我们携起手来，共同努力，为校园欺凌的预防和制止做出我们的贡献！

谢谢大家！

防校园欺凌安全教育的讲话稿 篇二

尊敬的校长、教师们，亲爱的同学们：

大家好！我是XX中学的一名老师，很高兴能够在这里与大家一起探讨校园欺凌安全教育的重要性。

校园欺凌是一种严重损害学生身心健康的行为，对学生的成长和发展产生了负面影响。作为教育工作者，我们应该高度重视校园欺凌问题，积极开展相关的安全教育工作。

首先，我们要加强对学生的心理健康教育。校园欺凌往往导致被欺凌者的自尊心受到伤害，甚至引发心理问题。我们要通过心理健康教育课程和活动，帮助学生了解自己的情感和需求，培养他们的自信心和抵抗力，增强他们应对欺凌行为的能力。

其次，我们要加强对学生的法律意识教育。校园欺凌不仅是一种道德问题，也是一种违法行为。我们要通过法律教育课程和案例分析，让学生们了解校园欺凌的法律后果和责任，让他们明白欺凌是一种违法行为，要对其负责。

再次，我们要加强学生的人际交往能力培养。校园欺凌往往发生在人际关系复杂的环境中，学生们应该学会与他人和平相处，建立良好的人际关系。我们要通过开展沟通技巧培训和团队合作活动，帮助学生改善与他人的相处方式，增强他们的社交能力。

最后，我们要加强对学生的网络安全教育。现在的学生生活离不开互联网，但互联网也成了校园欺凌的另一个渠道。我们要通过开展网络安全教育课程和讲座，让学生了解网络欺凌的危害，学会保护自己的个人信息，学会正确使用网络。

亲爱的同学们，校园欺凌是我们共同面临的问题，我们每个人都应该积极参与到防止校园欺凌的工作中来。作为学生，要尊重他人，关心他人，不参与欺凌行为。作为教育工作者，要加强对学生的教育和管理，为他们提供一个安全、和谐的学习环境。让我们共同努力，为校园欺凌的预防和制止做出我们的贡献！

谢谢大家！

防校园欺凌安全教育的讲话稿 篇三

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好。我是八（15）班的xxx，很高兴今天能在国旗下演讲。今天，我的演讲主题是校园欺凌，或者说是校园暴力。

　　从字面上来讲，校园暴力就是在校园中发生的暴力行为。它听上去貌似很遥远，实则就在我们身边。一个不经意的动作，一句顺口的嘲讽都是校园暴力的导火线。据统计，20xx年至20xx年，光是媒体曝光的校园欺凌、暴力事件就多达43起，其中不光有以多欺少的暴力殴打，更有脱光衣服甚至逼吃大便这样的欺凌侮辱，一些极端个案的情形，让人很难相信那些事情会是在校学生所为。日照五莲一中学发生校园欺凌事件，学生在厕所被群殴。20xx年1月11日晚上，两段共长达3分钟的视频在微信朋友圈里疯转，在视频中，一名女生在宿舍角落里遭到数名女生持续捏脸、打耳光、扯头发，甚至是砸椅子。施暴及围观女生竟然时不时哄笑奚落，并且满嘴脏话。由此可见，校园暴力其实并不少见，其危害性也是不容小视的。损害友谊就不用说了，这也败坏了该学校的名声与校风。最重要的是，它使同学的心中增添了一抹阴影，永远挥之不去。它损坏了同学的自尊心，可能会产生一个报复之心，染上不良习性。当然，在我们文明和谐温外中，并未发生过此类现象，这不符合我们温外应有的儒雅之风。然而，我们正在处于或走向青春期，心理发育并不是很完全、成熟，很容易激动到难以控制，所以做好防范工作也是必不可缺的。那么，我们该如何避免发生校园暴力呢？这里，我们要进行分类讨论。

　　一、

为了避免成为受害者，首先，我们必须管好自己的嘴巴。都说“祸从口出”，话可不能乱讲。其次，管好自己的手脚。可能你只是开玩笑，但在别人看来，你侵犯了他的人身权利，你就该受到点教训。那么如果你正面临着校园欺凌的危险，千万不要害怕，赶紧呼叫老师、同学，寻求帮助。如果你已经受到了侵害，你就要立即向老师、家长，甚至是公安机关倾诉，不可以一个人闷着不说。

　　二、

为了避免成为那些“校园霸王”、“昆山龙哥”、“社会你龙叔等等的人，第一，你要做到恪守校规，文明有礼。第二，做到必要的宽容，不能得理不饶人，从而发生一系列的不良行为。第三，要控制好自己的情绪。学会合理宣泄、自我调节、进行放松训练并且转移自己的注意力。

　　三、

提醒周边的人，制止他们的不良行为。当一群人正在社会一个人的时候，绝不可置之不理。与校园欺凌作斗争是我们中学生义不容辞的责任。要做到见义智为，在减少自身受到伤害的条件下，勇敢地对抗校园欺凌。

　　所以，行动吧，让校园欺凌远离我们，共同营造一个文明和谐的大家庭。谢谢大家。

防校园欺凌安全教育的讲话稿 篇四

　　根据常州市教育局与常州市文明办联合发文，落实上级部门创建文明校园的具体要求，今天我为大家讲的话题是，远离校园欺凌，继续保持和谐校园环境。

　　一、认识校园欺凌

　　校园欺凌是指同学间一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。实施环境地区多为校园周边或人少僻静处。

　　二、校园欺凌对三方都有危害性

　　任何形式的欺凌行为都是不可接受的，因为欺凌不但对“受伤者”造成伤害外，而且对“欺凌者”和“旁观者”同样造成伤害。“欺凌者”以自我中心，对同学缺少同情心，霸道和冲动，倾向使用暴力欺压他人，因而他往往会众叛亲离，无意间就会违法犯罪；而“旁观者”会因为帮不到受害者而感到内疚、不安，甚至惶恐。“校园欺凌”对受害者的伤害也不可小视，受欺凌的学生通常在身体上和心灵上受到双重创伤，并且容易留下阴影长期难以平复。

　　校园欺凌不一定在校园内发生，放学后同学间的欺负行为也算在内。欺凌行为涵盖网上欺凌与网下欺凌，包括语言侮辱与物理攻击。校园欺凌是一种严重的伤害事件，肯定是违法，达到犯罪程度，主要的罪名就是故意伤害罪，这是很严重的罪名。

　　三、学会正确面对校园欺凌

　　每位同学要有同情心，对法律要有敬畏心，你就不会成为欺凌者。同时，同学们也要学会一些面对欺凌的应急方法：

　　1、在威胁与暴力来临之际，首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正，终归大多数的同学与老师，以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾，会坚定地站在自己的一方，千万不要轻易向恶势力低头。

　　2、大声地提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律纪律严厉的制裁，会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警，或者大声呼喊求救。

　　3、如果危险发生，可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡，可以躲避受到的打击。

　　4、如果受到伤害，一定要及时向老师、警察报案。不要让不法分子留下好欺负的印象，如果一味纵容他们，最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魇之中。

　　5、如果周围有人，要大声喊叫，引人注意，同时也要避免激怒歹徒萌生杀机，须以保全生命为第一考虑。

　　6、要冷静面对，巧妙运用机智逃离，找机会逃到人多的地方求救。

　　我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们行动起来，一起反校园欺凌，建平安校园。

防校园欺凌安全教育的讲话稿 篇五

各位老师、同学们：

　　大家早上好！

　　今天我演讲的主题是《预防校园欺凌共创和谐校园》。

　　校园，是培养人的地方，是文明的殿堂；校园，本该是一方净土！然而近段时间以来，却常常看到暴力事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人，有些同学总是横行霸道，喜欢用暴力解决问题，欺负弱小，甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。党中央提出了构建和谐社会的重大战略思想，要知道，没有和谐的校园，就没有安宁的学习环境；没有校园的和谐，就没有社会的和谐。校园欺凌主要有以下表现：

　　1、语言欺凌。有的同学喜欢耍派头，总是盛气凌人、目空一切，一副很了不起的样子，一开口就是“老子”、“我儿子”，把脏话都变成了口头禅，一说话就扯开嗓子喊，生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。

　　2、以大欺小，以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学，将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。

　　3、为了一点小事，大打出手。常常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷，由口语辱骂升级到拳脚相加。

　　4、讲所谓的“义气”，用暴力手段争论长短。这类事件，往往由上述两种形式引发的，由个人与个人之间，升级到群体。

　　5、有的同学喜欢耍派头、逞威风。他们总喜欢找别人的麻烦，看别人不顺眼，甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态，仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道，一点点小事就打群架，甚至叫校外的人打架。

　　校园欺凌不仅给同学们造成了身体上的伤害，更给纯洁的心灵烙下了深深的伤痕，也不可避免的影响了我们的学习，影响了我们的健康成长。同学们，面对校园欺凌，我们该做些什么呢？我们应该行动起来，反对校园欺凌，远离校园欺凌，共建和谐校园，让每一个同学都能健康成长。

　　1、从自身做起，加强思想道德修养。爱惜自己，不结交社会闲杂人员；尊重他人，对学校老师有礼貌、对我们的门卫有礼貌、对同学有礼貌，不要粗口伤人，不要动手动脚，不要过度玩笑导致翻脸打架；学会跟同学和谐相处，包容他人，不要斤斤计较、不要得理不饶人、不要揭人短处、不要嘲笑他人、不要挑拨离间、不要搬弄是非，不做他人暴力帮凶，要拒绝与校外不良青年交往，抵制不良的引诱，做一名有文化、有修养、有礼貌、有智慧的学生。

　　2、要加强自我保护意识，学会用法律保护自己。上学放学尽可能结伴而行。不要走僻静、人少的地方，要走大路。放学路上不要贪玩，要按时回家。在受人欺侮，遇到危险或可能发生危险时，要主动、及时地和老师、家长、警察取得联系，积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助。发生事情后要学会用法律保护自己，要大胆揭发坏人坏事，不要姑息养奸。

　　老师们、同学们，“校园是我家，安全靠大家”。让我们携起手来，从每一天、每一件事做起，全力共建“平安校园”；齐心共创“和谐校园”。

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

防校园欺凌安全教育的讲话稿 篇六

尊敬的各位老师、各位同学们：

　　大家上午好！今天我国旗下讲话的主题是《扫黑除恶，预防校园欺凌》。

　　校园，是一方净土，是培养人的地方，是文明的殿堂。我校一直旨在培养高素养的人，号召大家团结友爱，大部分同学做得很好，能够严于律己，宽以待人。同学之间发生矛盾也能友好的解决。这是一个人能力的表现，也是一个人素养的表现，更是我校良好的校风的一种表现。

　　那么我们学校同学之间有没有校园欺凌呢？有！老师偶有发现，有些同学喜欢用暴力解决问题，欺负弱小，甚至打架；有的同学总是出口成脏、恶语伤人、给同学起侮辱性外号；有的同学在网上发表具有人身攻击成份的网络言论；有的同学威胁他人索要钱财等等，这些校园欺凌事件的发生，给宁静的校园蒙上了一层阴影，为进一步优化我们的教育环境，打造平安和谐校园，配合社会深入开展扫黑、除恶专项斗争，我们的学校高度重视，也要积极行动起来。在学校加强安全保卫的同时，我们也应该做到以下几点。

　　一、在和别人打交道时，要做到“与人为善”。

　　要学会宽容，宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。在平时生活中，应该学会说：“对不起”。在矛盾发生后，应该学会忍、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，“退一步海阔天空”。所以，我们应该学会友善待人，使自己的周围充满欢乐。

　　二、要学会正确处理同学间欺凌现象。

　　宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，当你发现别人或自己受到欺凌时，应该及时寻求家长、老师的帮助，用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突，把校园欺凌化作校园和谐相处。

　　三、交友要谨慎。

　　不与行为不端的人联系，不与社会上的人交朋友，不要上网交友，多参加各种有意义的校园文体活动，远离不良文化。

　　四、提高自我保护意识。

　　遇事要及时告诉家长和老师，少去情况复杂的场所，尽量不要单独外出，身上也不要携带太多的钱物，外出受到暴力侵害时，采取灵活的应急措施，并第一时间报告学校。

　　总之，我们要做一位文明的学生，做事不能冲动，说话不能盛气凌人，得饶人处且饶人，凡事要考虑后果，发生矛盾时不要抓住对方的错误不放，而应该检讨自己错在哪里，要严于律己，宽以待人！

　　同学们，明善恶方能伸正义，知荣辱才可净心灵。校园是学习文化知识的一方净土，提升文明素养当是我们每位同学义不容辞的责任。让我们共同努力，共创和谐校园。从你我做起，从大家做起，从现在做起。

　　我今天的讲话到此结束，谢谢大家！