人物采访稿范文(优选6篇)

人物采访稿范文 篇一：舞蹈演员的成长之路

标题：用舞蹈诠释梦想——与舞蹈演员王琳的采访

导语：舞蹈是一门艺术，舞蹈演员通过演绎舞台上的角色，将美妙的旋律和动作传达给观众。今天，我们有幸采访到一位年轻的舞蹈演员王琳，她将与我们分享她的成长之路以及对舞蹈的热爱和追求。

记者：王琳，你好！首先恭喜你最近在一场重要的舞蹈比赛中获得了第一名，你是如何准备这次比赛的呢？

王琳：谢谢！这次比赛对我来说确实非常重要，我花了很多时间和精力进行准备。首先，我选择了一支我非常喜欢的舞蹈曲目，并在此基础上进行了多次的排练。我还特地找了一位舞蹈老师进行指导，帮助我纠正动作和提高舞蹈技巧。此外，我还进行了大量的体能训练，保证自己在舞台上有足够的体力和耐力。

记者：你是什么时候开始学习舞蹈的呢？是什么激发了你对舞蹈的热爱？

王琳：我从小就对舞蹈充满了兴趣，大概是在5岁左右开始学习的。当时我在幼儿园参加了一次舞蹈表演，感受到了舞蹈给我带来的快乐和自信。从那以后，我就坚定了要成为一名舞蹈演员的梦想。

记者：在你的舞蹈生涯中，有没有遇到过困难和挑战？你是如何克服的呢？

王琳：当然有。舞蹈是一门需要付出很多努力和坚持的艺术形式。在学习的过程中，我遇到过很多困难，比如技巧不够熟练、舞姿不够优美等等。但我从来没有放弃过，每次遇到困难我都会努力克服，找到问题的解决方法。同时，我也会不断地参加各种比赛和演出，通过与其他优秀的舞者交流和学习，提高自己的舞技。

记者：你对未来有什么规划和期望呢？

王琳：我希望能够继续在舞蹈领域发展，不断提高自己的舞技和表演能力。我还希望能够有更多的机会参与国内外的舞蹈交流活动，与其他优秀的舞者共同学习和进步。最重要的是，我希望能够通过自己的舞蹈作品，传递美和快乐给更多的人。

结束语：与王琳的交谈让我们深刻感受到了舞蹈对她的影响和意义。她的坚持和努力是她成为一名优秀舞蹈演员的关键。希望她能够在未来的舞台上继续闪耀光芒，用舞蹈诠释梦想。

（字数：613）

人物采访稿范文 篇二：医生的奉献精神

标题：无私奉献，医者仁心——与儿科医生李华的采访

导语：医生是社会上非常重要的一群人，他们用自己的知识和技能为患者提供医疗服务，帮助他们恢复健康。今天，我们有幸采访到一位儿科医生李华，她将与我们分享她的工作经历以及对医学事业的热爱和奉献精神。

记者：李华医生，你好！首先，谢谢你接受我们的采访。你是如何选择成为一名儿科医生的呢？

李华：我小时候就非常喜欢和孩子们玩耍，也对医学颇有兴趣。在高中时，我参观了一次医院，看到了许多小病人和他们的家长。我被他们的坚强和无私的奉献精神所感动，决定将来要成为一名儿科医生，帮助那些需要帮助的孩子们。

记者：作为儿科医生，你的工作是如何安排的呢？

李华：作为一名儿科医生，我每天早上都会进行门诊工作，接待一些患有常见病的小病人。下午，我会轮流值班在儿科病房，照顾住院的小病人。在工作之余，我还会参加一些学术交流会议，不断学习和提高自己的医疗技能。

记者：你在工作中遇到过什么困难和挑战？你是如何克服的呢？

李华：在工作中，我经常会遇到一些疑难病例，需要我进行深入的病情分析和治疗方案制定。有时候，我也会面临一些家长对治疗方案的质疑和不理解。对于这些困难和挑战，我会尽力与家长进行沟通和解释，让他们了解治疗的必要性和可行性。同时，我也会积极寻求其他医生的意见和帮助，以达到最好的治疗效果。

记者：你对未来有什么规划和期望呢？

李华：我希望能够继续在儿科领域工作，不断提高自己的医疗技能和专业水平。我还希望能够参与一些医疗援助活动，为一些贫困地区的孩子们提供免费的医疗服务。最重要的是，我希望能够帮助更多的孩子们恢复健康，让他们能够快乐地成长。

结束语：与李华医生的交谈让我们深刻感受到了她对医学事业的热爱和奉献精神。她用自己的知识和技能为孩子们带去了健康和希望。希望她能够在未来的医学事业中继续发光发热，为更多的人带来福音。

（字数：643）

人物采访稿范文 篇三

人物访谈专题策划书

目录

一、被采访对象 ................................................................... 1

二、采访主题 ...................................................................... 1

三、采访活动的意义 ........................................................... 1

四、采访方式 ...................................................................... 1

五、采访时间，地点 ........................................................... 1

六、采访前期工作 ............................................................... 1

七、采访过程 ...................................................................... 2

八、采访后期 ...................................................................... 2

九、可行性分析及备注 ....................................................... 3

可行性分析： ........................................................................ 3

备注： .................................................................................... 3

一、被采访对象或嘉宾

被采访者：成都东软学院大学生艺术团团长李子宁

节目观众：东软学院众学生

二、采访主题

社团与学习生活即：关于他参加社团活动的体会，她在这一年多中参加的各类活动的目的，对接下来的大学生活的规划，还有关于大学生如何在大学生活中过得更加精彩的一些建议。

三、采访活动的意义

此种访谈类节目有利于帮助那些在如何分配社团活动和学习的时间方面有困惑的`同学，分享他自己在学习和社团活动分配时间的经验，让大家结合自己的情况，能够调整自己大学生活的状态，有效率的生活

四、采访方式

此次活动采取座谈形式，面对面双人采访。

五、采访时间，地点

选在A2的卡座，以便于可以有个适宜的交谈环境。

六、采访前期工作

工作安排：

1、提前预约用电话的形式与被采访者保持联系，最好提前一周预约好。

2、采访前准备必须证件，器材。如照相机，录音笔，采访本，摄像机（如有条件）等。

七、采访过程

最重要的随机应变，根据采访时的具体情况。并且要因人而异。比如，再谈到他可以在兼顾社团和学习的时候，因为他的英语成绩特别突出，所以请他分享一下自己学习英语的经验。采访的问题可分为引导性问题，过渡性问题，尖锐性问题和开放性问题。最后以对学弟学妹的建议，忠告结尾。

八、采访后期

整理收集到的资料，整理访谈问答记录，完成书面表达报告，并传给被采访者进行确认，保证修改无误，成文。

九、可行性分析及备注

可行性分析：

1、由于现在是大一生，所以相应的课不太多，空闲时间相对的充足，顾可行性较高。只要问题提法得当，善于取舍，此次采访易于实行。

2、此次访谈节目具有很强的现实意义。既有利于增强本学院不同年级学生的沟通交流，又能为低年级的学生的生活学习等方面提供宝贵的经验，对他们未来的发展有很好的导向作用，为他们树立良好的榜样，起到激励与督促作用。故可行，具有很大的群众基础。备注：

采访时，以预备问题作为基本问题，也可即兴追问。

主持人：崔济川

视频拍摄；陈飞鸿；陆思佑；

后期制作：王豪；

策划方案：刘兴宇；

整理问题，联系受访对象：徐鹏

制作演示文稿：黄锦浩

人物采访稿范文 篇四

怎样写好会议新闻稿

其实对于普通的“会议”，新闻性不在于会议本身，而是会议中能够作为新闻点的一个部分。

读者不会在乎什么时间什么地点哪个政府部门或者公司开了什么会，他们在乎的是，会议中有哪项内容与他们的生活相关，而新闻稿中只要突出这项内容即可，其余没有新闻价值的东西都可以省略掉。

会议往往包含了很多不同主体的内容，如果全面反映，文章就完全不像新闻稿，不具有新闻价值;而且写作时很容易受到会议用语的影响，出现套话，与公文无异，稿件不具备可读性、易读性。

记者的工作就是“翻译”，所要做的就是在冗长的会议中找到有新闻价值的新闻点，并且用通俗易懂的语言写成新闻稿。

会议、尤其是政府部门的会议，之前会给记者发一份通稿，内容基本就是会议上领导发言的讲稿，因此可以理解为什么记者们会领完材料就离开——用好通稿，对于提高效率、节省时间而言，我认为是有益的。

如果仅仅是“硬新闻”，不需要重点处理，可以草草了事的话，通稿的内容含量也算足够了。

可惜通稿中往往不会出现细节，不会出现生动的事例，新闻不是公文，公文式的语言，干巴巴的数据，不足以支撑一篇好的新闻稿。

即使记者有生花妙笔，也要在事实的基础之上，而没有采访，也就没有事实的获得。

事实上，通稿仅仅提供的是线索，我认为，对新闻负责任的记者在写稿前，必须采访。

可以在浏览通稿时，凭借新闻敏感抓住自己需要的线索，然后在会议间隙或利用其他时间进行采访，以获取进一步的信息，说不定可以挖出一条大新闻，至少也可以保证同样一个会议的报道血肉丰满，做出新意。

(会议类报道最忌讳大段领导发言的生搬硬套，容易写的生涩枯燥。

报道应该传递会议的主旨，可以引用部分精彩的，读者感兴趣的直接或间接引语。

还可以对听众进行采访) 写会议新闻稿应该注意些什么? 领导名字要注意。

不能漏掉名字和职称 分清官职轻重 先宾后己 会议不要使用主观想法。

必须符合事实 一般会议稿写好会议的内容 目的 存在的问题 结果 意义(改善) 简单明确且表达完整就可以。

人物采访稿范文 篇五

时间：2018年3月9日

地点：东莞市莞城诚德中心C座17楼（电话联系）

我：哥哥，现在我是小记者，你是被采访者，请你如实回答问题。

哥哥：好。

我：平时你是怎样读书的？

哥哥：首先默读过一遍，然后读出声，看有没有落下没读的，最后记一下好词好句。

我：哦，那你一定记了很多好词好句吧？

哥哥：我觉得比较少，就两百上下。

我：哇，还真不少！那你试过读书时发生什么趣事吗？

哥哥：有的，有次我一边喝果汁一边读书，杯子就有一根吸管，我用钢笔在书里做标记。想喝果汁了，就抓起吸管，谁知抓错了钢笔，墨水都吸上来了。（大笑）

我：（笑）那以后要注意啊。你认为读书什么最重要？

哥哥：最重要是用心去读。那样才会接收到知识。

我：好的，谢谢你的回答，采访到此结束。再见!

采访邀请函03-22

人物采访稿范文 篇六

一、采访背景：

在现代中、大都市中，民众早已改传统的独立个人楼房变为多以商品房小区为单位，由物业公司为统一管理的普遍的居住方式，而真是处于这种居住方式的初级阶段，相关政策，和正规管理理念并未能真正成为居民的一般维权常识，所以在这种情况下，时常会出现部分物业公司大肆侵犯居民利益，例如，最为严重且屡见不鲜的就是违规占地出租居民公共用地，这一类“占”居民便宜的现象，不仅直接给小区居民带来交通出行，休闲娱乐等生活障碍，同时，使得产生社会效仿效益，从而导致“侵权”的扩大化，最终将直接恶化为社会普遍问题，使得神圣不可侵犯的法律法规受到不可估量的挑衅。

居住小区，是当前我国在旧城改造和新区建设过程中，由一幢幢楼群组成的新的住宅区 。1994年xxx令第33号《城市新建住宅小区管理办法》中，把住宅小区以概念的形式作出 如下规定：“新建住宅小区，是指达到一定规模，基础设施配套比较齐全的新建住宅小区( 含住宅小区、住宅组团，以下简称住宅小区)。”????

目前我国针对物业小区管理出台了多则保护条例，如《城市绿化条例》、《物业管理条例》等(见附页p1)，随着社会不断的法制化，人民的维权意识也日渐加强，所以，我报社为应对广大市民的意愿，进行一次主题为“谁把我家地盘给出租了?”的新闻采访活动，主要通过对占地出租现象最为严重的某小区进行调查访查，进而跟踪报道，利用传媒力量不仅可以向社会普及相关法律法规常识，而且同时做到“施压”于物业管理层面，利于鞭策其能在日后完善不足之处。

现以某省会城市的某物业小区为采访对象：其具体问题如下：

“某物业公司把道路的三分之一、业主休闲地、甚至绿地进行车位出租，租金由物业公司占有。出租车位使得小区内的道路行走不便、环境混乱。业主权益受到严重侵害”。

二、采访目的、意义和目标：

这次采访目的在于将现阶段存在于生活小区中的最为常见的、也是对居民影响较深的公共用地的使用权得不到保障的社会问题提出来，意义上让这些让人诟病的暗处公示于世，从而做到提出问题，促使“解铃人”能在问题的苗头上大力压制，使得我国物业小区管理能茁壮成长。而民生问题的解决不能急于求成的，而是一小步一小步地走向完善的，所以这次采访的目标则以将占地问题深度披露，成熟地分析问题的存在原因，使得问题能在各大群众、管理层面上都能得到相对高度的重视，并同时初步要求相关部门就具体问题给予最合乎法律法规的处理，这样才有利于进一步实现和谐社会。

三、资源需要：

现有资源：人力资源包括5个组员，指导老师一名，物力资源方面有手机相机一部，录音机一部，笔记本和钢笔各数件。

需要资源：数码相机一部，交通工具一架，录像机一部。

四、采访开展：(时间从20__年09月10日起)

(一)、采访整个大致流程可分为三个阶段：

1.多媒体调查阶段(前期)：针对物业违规占地问题;

③懂得一点点，但不懂得如何实际操作

再次，联系当地电台，邀求作一次题为“我有话对小区物业管理说”的电话节目，现场邀请有关部门代表，物业管理代表，知名律师代表即时式对来电听众作问题解答。 最后，在当地，某些有拥有一大部分住户的小区大门，或群众出入要道上设有定点式岗位，接受群众意见反映，并设置有针对性的“建设和谐小区”海报宣传，同时设有专人现场进行法律法规问题咨询解答等。 事后，再将节目中具有代表性的问题和解答部分以书面形式，通过报纸媒体载体刊登出去，目的使得能在人民群众中获得共识和关注。

前期流程时间表()

2.采访调查阶段(中期)：(时间20__—20__)

针对物业违规占地问题，对主要的三方人士进行“面对面”式采访(即本小区居民，物业管理代表，相关行政部门)，同时进行部分“红”点抓拍，录像。

A 对某小区的居民进行抽样调查，针对这一群体，作出以下方案：

首先，是传统问答形式采访，抽样一百户居民问答。这次调查目的是得出更为真实的采访新闻材料，问题是围绕“物业管理违规占地”的看法。问题大纲如下：

1.)你对你所在的小区物业服务满意吗?

2.)你觉得你小区管理里面哪个方面应该改进吗?

3.)你是否有向物业反映过这些问题吗?最后得到是怎样的答复?

4.)当你发现你的合法权益受到侵犯时，例如如果小区物业在没有经过业主的同意， 私自出租公用地位，你会到什么部门反映情况吗?

5.)在反映问题的过程中你是否有遇到什么阻碍?有没有来自物业的压力?

6.)如果问题总是得不到合理的解决，你会选择提出要求换物业管理公司吗?

其次，在问答采访结束之后，我方将免费赠与对方一小本《物业管理条例(摘要)》的普法知识小册子。

最后，留下我报社的联系方式和信箱地址，欢迎其随时来电来信反映问题。并提供相关行政部门的联系号码，便于以后能更好反映问题。

B 对物业管理公司的管理层、执行层进行采访。

首先是对管理层的采访，电话联系其公司高层，采用电话采访。问题大致如下：

1.在此小区进行物业管理有多长时间了?

2.在期间有接受过什么居民反映的问题吗?

3.一般居民反映的问题是由哪个部门来解决的?一般要多长时间问题就能得到解

决? 2.根据所在小区，有居民反映小区管理存在在未经业主们的同意情况下，私自将 业主的公共地位进行出租，租金由物业公司占有，问题是否属实? 3.这个问题是由公司哪个部门处理的呢?

4.请问这样做，是否得到行政部门的批准了吗?

5.请问可否知道出租车位使得小区内的道路行走不便、环境混乱，这样是侵犯了业 主的权益?为什么到现在问题还没得到解决呢?

其次，如果在电话采访环节得到的信息含混不清，或不满意采访的结果，我们将直接找到问题处理部门进行这个“蹲点”的环节，采取面对面的采访，问题如下：

1.小区内那些占地出租的行为是否有得到有关行政部门的批准?

2.出租地位得来的租金最终用在哪里?

3.是否有接到居民的反对?

4.贵公司将采取怎样的行动来处理这个问题?

5.要落实处理预计要多长时间?

再次，就是对执行部门进行采访，主要是物业环保部门人员，保安处人员。

1.这些出租车位租费是怎样计算的呢?

2.出租的对象是不是只对小区内的业主开放的呢?

3.对出租的车位服务是不是也同样给予业主一样的服务?还是说只提供车位，其 他保管服务并不提供?责任自负的?

4.这样出租车位的事已经多久了?

5.到现在为止，大概有多少车位已经出租了，

6.出租的车位是不是直接由公司决定，收钱?你们能不能在其中有所收益,例如补 贴奖金之类?

7.有没有居民向你们反映过关于这样出租车位会影响到他们的出行交通呢?

8.反映之后，上层有没有进行过问题的处理?

9.你们觉得这样做是否合理呢?

C 对物业管理的主管部门——房管部门、 当地物业管理协会及消协、工商部门进行面对面采访。(各部门职责见附页P2)

房管部门，问题如下：

1.是否知道现在有不少小区存在物业占地出租车位的现象吗?

2.房管部门作为政府管理房地产业的行政主管部门，面对这样屡禁不止的侵权现象， 有什么看法?

3.是否有对这样违规的物业公司进行过处理?一般的处理方法是什么?

4.贵局是否有定期对全区范围内物业管理单位的资质进行审查和管理?

5.一般小区居民反映这方面问题的人多吗?有多少?已经落实处理的又有多少案 例?

消费者协会，问题如下：

近期是否有过向消费者(针对物业小区的居民)提供消费信息和咨询服务吗?服 务的方式一般是怎样的途径?

现在有部分小区居民向本台反映小区存在着物业管理占地出租的现象，请问在这 之前是否接到过这样的问题，贵局是否就有关消费者合法权益的问题，向有关行 政部门反映、查询，提出建议?

在受理消费者的投诉之后，是否有对投诉事项进行调查，最后双方能得到调解 吗?

若果问题经过调查属实之后，贵协会是怎样就损害消费者合法权益的行为，开 展支持受损害的消费者提起诉讼的活动?

最后，要求这些部门提供有关当地物业管理投诉的数据、当地有哪些物业管理公司利用公共用地的是已经通过部门审批的数据等数据资料。

前期具体任务资源安排表

3、深入跟踪报道阶段(后期)：

这阶段又可分为报道阶段、反馈阶段、升华阶段三个小阶段。

工作分配表

B 反馈阶段：则主要是开通电话，邮箱，信件，定期对相关部门进行调查再在媒体上报道出来的方式向社会展示问题处理的进展情况。 C 升华阶段：则是通过在某一整治成绩突出的小区进行主题为“携手共建和谐小区”的活动。