活动新闻稿格式范文【精选6篇】
活动新闻稿格式范文 篇一
第一篇内容
【活动标题】：全球环保日志愿者活动圆满结束
【活动时间】：2021年6月5日
【活动地点】：某市市中心公园
【活动主办方】：某市环保局
【活动内容】：
为了响应全球环保日，提高市民的环保意识，某市环保局于2021年6月5日在市中心公园举办了一场志愿者活动。该活动旨在动员更多的市民参与到环保行动中来，共同保护我们的家园。
当天上午8点，活动正式开始。来自各界的志愿者们齐聚在公园门口，他们身穿统一的志愿者服装，手持环保标语和垃圾袋，积极参与环境清理活动。志愿者们分成小组，分别负责公园内的不同区域，他们细心地捡拾着地上的垃圾，同时还向过往市民宣传环保知识，引导他们养成良好的环保习惯。
整个活动持续了三个小时，志愿者们努力工作，不畏辛劳。他们捡拾了大量的垃圾，包括纸张、塑料瓶、烟蒂等各种废弃物。他们还发现了一些不文明行为，例如乱扔垃圾和随地吐痰等，及时进行劝导和制止。
在活动结束后，某市环保局举行了简短的庆功仪式，对志愿者们的辛勤付出表示感谢。同时，也表彰了在环保事业中做出突出贡献的优秀志愿者。某市环保局发言人表示，这次活动取得了很好的效果，不仅提高了市民的环保意识，还净化了公园的环境。希望通过这样的活动，能够持续推动全民参与环保行动，共同建设美丽的家园。
【活动成果】：
通过这次志愿者活动，共清理了公园内的大量垃圾，提高了市民的环保意识；发现并制止了一些不文明行为，引导市民养成良好的环保习惯；树立了全民参与环保行动的典范。此外，活动还得到了当地媒体的广泛报道，进一步提升了公众对环保问题的关注度。
【活动照片】：
（插入活动照片）
活动新闻稿格式范文 篇二
第二篇内容
【活动标题】：某市中学举办“读书节”活动
【活动时间】：2021年4月23日
【活动地点】：某市中学校园
【活动主办方】：某市中学
【活动内容】：
为了丰富学生的课余生活，提高他们的阅读兴趣和阅读能力，某市中学于2021年4月23日在校园内举办了一场“读书节”活动。该活动旨在引导学生爱上阅读、阅读好书，培养他们的阅读习惯和终身学习的意识。
当天上午，校园内布置了丰富多彩的活动场地。学生们在教室里参观了一场精彩的书展，展示了各类优秀图书和经典文学作品。他们可以自由选择自己感兴趣的书籍，翻阅并进行借阅。此外，还设置了一些有趣的阅读角落，例如阅读亭、阅读草坪等，为学生提供了一个舒适的环境，让他们沉浸在阅读的乐趣中。
下午，学校还邀请了知名作家进行一场读书分享会。作家们与学生们分享了他们的写作经验和阅读心得，鼓励学生们勇敢表达自己的想法和感受，并提供了一些阅读推荐。学生们积极参与，向作家提问，并争相购买作家的新书，进行签名。
整个活动持续了一天，学生们在阅读的世界中度过了愉快的时光。他们通过阅读，开拓了眼界，增长了知识，提高了语言表达能力。同时，还培养了他们的创造力和想象力，激发了他们对文学的热爱。
【活动成果】：
通过这次“读书节”活动，引导学生爱上阅读，提高了他们的阅读兴趣和阅读能力；培养了学生的阅读习惯和终身学习的意识；丰富了学生的课余生活，提高了他们的综合素质。此外，活动还得到了家长和学生的广泛好评，为学校的教育教学工作增添了亮色。
【活动照片】：
（插入活动照片）
活动新闻稿格式范文 篇三
（排版前，请把WORD文档的文字全部清除格式后，再按以下格式排版。）
标题：宋体、加粗、小三、居中副标题：宋体、小四、右对齐（如有副标题，则按此格式，小标题加“——”；）
新闻正文：宋体、小四号、首行缩进2字符、行距：倍行距（首段首行前加“本报讯”，此三字“加粗”）
正文小标：宋体、小四、首行缩进2字符、行距：倍行距、蓝色（如有小标题再加）
照片说明：新闻照片以JPG格式为主，照片直接插入新闻稿中，具体位置自己定，为了美观尽量放在中间位置。
注意：
1、新闻稿格式务必按照以上的要求。
2、谁写的新闻稿把姓名和电话按照以上格式写上，如果新闻稿有问题，宣传部审稿子的人会直接给本人打电话。
3、照片只需一张，但是必须保证照片的清晰度。照片不能直接一大张放成单独的一段，图片版式必须是四周型右对齐。
4、下面是一份新闻稿样板，大家自己看，不懂的再问我动感舞姿，精彩无限。
活动新闻稿格式范文 篇四
单丝不成线，独木难成林。为了提高团队配合才干，XX年3月11日，共计30余人前往警院大学城校区参加户外拓展训练。活动组织接待办对此高度重视，制订了周密的活动打算。
早上十点，在绵绵细雨中户外拓展活动正式拉开序幕。开班前，教练让大家进行了“松树与松鼠”、“找友人”等一系列的欢喜活动，旨在攻破人与人之间的隔阂，建立彼此信任的基础，营造团队快乐和谐的氛围。而后，按照教练的教唆，大家随机分成了两个小组，实现了从开真个小团体各自“背摔”、“空中抓杠”，到“鼓励人心”环节两组的pk对擂，再到最后的“毕业墙”群体合作活动。其中“背摔”告诉大家尽心尽责了方能安心踏实；“空中抓杠”时每位成员都必须战胜自我，在过错的激励、指引下释放潜能；“鼓舞人心”中每位组员必需锁定焦点，细心敏捷，达到极限；“毕业墙”则是所有人团结二心，其利断金，培养团队协作才能的升华。
通过以上项目的训练，经历了团队的生成、展示、整合，各成员看到了本组的优劣势，在闭会着奉献、协作、勇气带来的成功喜悦后，每个人深刻感想到“任务、协作、自信”的精髓，这为当前的工作打下了良好的基本。大家意犹未尽，齐唱“真心英雄”结束了训练，活动取得了圆满胜利。
活动新闻稿格式范文 篇五
开头-------最重要：导语
l 时间、地点
l 领导
l 活动简介或活动开场
躯干-------最精彩：介绍
l 活动内容
l 现场反馈情况
结尾--------最挑战：深化升华
Section B内容组织与注意事项
A: 推荐体式：惯用的，不容易出错
内容主要包括：时间地点——看通知情况
领导——职位名字，排列顺序，标点使用——看主持人稿或者主办方流程 活动简介——自己总结(或者“__活动拉开了序幕”)
A：思路注意点
高科技记账式【按流程串场】不要写成流水账，怎么写的有层次， 将每个环节写得各具特色，抓住关键，需要对整个环节细心观察或是预测
亮点摘取回顾式【按特色捕捉】可以要策划，按照策划人的亮点设计写{涉及主题和活动亮点的预测} ，提出亮点之后，将非亮点内容用排比方式有机串联，以显示活动内容之丰富多彩，且要结合现场效果渲染，自由发挥不要偏离规范格式，重点突出即可。怎样避免行文呆傻，使枯燥的流程富于变化?
此处介绍几种在新闻稿中较为常用的方法，以便于在节目内容较多、转化词穷情况下使用：
法一：常规的串联词(建议除了开头结尾需要起标示作用外少用)：
___拉开了序幕(对应的：___完美落幕)，首先，其次，然后，紧接着，随后， 最后，___画上了完美的句号。
法二：句式变化：一般一个活动需要提出亮点，都要一个长句来描写。但是在活动较多的情况下这样会显得非常拖沓且会磨灭活动本身的亮点，在此情况下，可以将亮点环节用一个长句写，其他的可以按照一定标准分类后，整合成一句排比句，一方面是相近性质的节目可以节省用笔，另一方面也显得活动很多很丰富而不会给人以单薄之感。
法三：长短句变换：太多的长句堆叠在一起会显得异常臃肿，因此可以考虑适当用断句平衡，
一些非亮点节目可以穿插在一起，用较为简省的方式呈现出来。
法四：主语变化：一般来说大家习惯用节目表演者、主持人、主讲人作为每句话的主语，且每一句都是如此构造，难免给人一种机械重复的感觉，但是如果我们尝试变换主语，一部分句子保持人作为主语，一部分句子使用节目内容作为主语引出人，一部分句子用台下的观众作为主语，将给本身没有变化的内容增加一些灵活性。
.细微注意点：
1.避免出现“”这样的称呼，因为对于受众这些称呼并不一定合适
2. 使用时应该注意规范性，注意其本身代表的层次性
3. 角色定位：官方信息的发布者、报道者——我们不是狗仔，我们要的是专业，因此在新
闻稿中不可以出现“我”，“我们”“你们”的说法
4. 注意现在我们的学院已由“国际工商与管理学院”改为“经济学院”，在行文中应当小心
误用
A：经典结尾：引用式：某某同学在活动后这么说道“……(你的所思所想)”。+ 总结语
排比式：a.渲染气氛，提升高度
b.意义表现，气势充足
c.注意：要有并列性或者递进性
名言式：个人感受 + 名言总结(切勿断章取义)
或者自由发挥，但不可偏离意义升华的大主题。
A：标题和照片。
标题：一般选用对称的短语或小短句形式，也可以用一句“__活动顺利举行”来展开【一般选用前一种，后一种比较平淡，可以在实在没有想法的时候选用】
照片：要尽量用相机拍，因此每次参加活动应当自备相机，实在不行可以考虑问主办方询问索要照片。 一张成功的照片需要包含的要素：
活动名字的标志，主讲人或者主持人、嘉宾(图片的最中间，具体顺序又按照 领导的级别放置照片的位置)，一部分观众。可以多拍点，各个角度都要有确保 后期可以有较宽的选择面。照片的清晰度也必须有保证，否则也是废片。
后期：一般不要做任何的艺术处理，但是当照片上出现无用信息时需要截去：如 教室上方的灯，教室中无人的桌椅等。
活动新闻稿格式范文 篇六
又到毕业季，实习报告是重要的一环，下面为大家介绍2016届新闻学专业实习报告格式模板精选一览，希望你能喜欢。
新闻专业20XX级的57名同学于20XX年2-6月份进行了为期4个月的专业实习。本次实习采取集中实习、统一指挥的组织管理方式，学院专门成立了实习工作指导小组，并于20XX年10月正式启动实习工作，包括实习意向调查、实习单位联络、分配、实习博客、购买保险、实习动员大会、正式实习、实结等环节。
规范管理、高效实施
在几年专业实习管理经验的基础上，学院已经基本形成了一套较为完善的管理制度和管理体系，这确保了专业实习的顺利开展、有序进行和高效实施。整个实习工作分为如下几个阶段：
一、及早动手、细致部署
前几届的实习工作为本次实习工作提供了宝贵的经验，根据2006年制定的《中国政法大学新闻专业20XX级本科生实习计划》、《新闻专业实习的“标志性媒体”》等实习制度、标准和往届的实习基本情况，实习指导小组明确了本届学生总体的实习原则、实习工作流程、注意事项等，并及早展开了工作部署。
学院首先通过调查，对每位同学的实习目标和规划进行摸底，重点了解同学们的实习意向。在摸清同学们的实习意向后，学院随即开会布置实习单位的联系工作。经过近一个月的共同努力，学院领导和教师共联系到实习岗位近80个,传统媒体和新媒体均有涉及，这为同学们进行针对性的选择提供了充分的条件。
二、积极动员、科学管理
本次实习同样采取集中实习、统一指挥的组织管理方式。为了保证实习工作有条不紊地进行，并增强应变能力，学院于2008年10月就专门成立了实习工作领导小组，组长为院长助理刘徐州副教授，成员为分党委副书记兼副院长尚武和2006级班主任张宏伟、鞠宏磊。
20XX年12月31日，新闻与传播学院召开了2006级本科生实习动员大会。随后，按照双向选择的原则，经过初选、公示、调换、再公示等阶段， 57名同学被分配到中央电视台、xxx、经济观察报、中国国际广播之声、xxx、凤凰卫视、搜狐等21个全国知名媒体实习。
参加实习的58名学生被分成10个小组，每个小组都配有组长，人员多的小组还配有副组长，主要负责小组联络、协调、实习拍摄、资料汇总和汇报等事宜。按照单位联系、教师专业方向、实习区域等情况，10名教师担任本次实习指导教师，在实习期间，负责联系、落实与处理有关实习事宜，加强对实习学生的具体指导与检查，形成了较为科学的管理制度。
鉴于新闻专业实习的特殊性，例如，时间长、路程远、人员分散、工作时间不确定、采访外出频次多等，根据学院相关制度，我院为全体实习的学生购买了团体人身意外伤害保险，期限从200XX年2月23日-20XX年6月30日，这是我院实习危机管理的重要组成部分，也充分体现了学院以学生为本的人文关怀精神。
三、护送到岗、灵活调整
从实习岗位分配到上岗有长达一个月的寒假，为了保证实习上岗工作的顺利进行，实习领导小组分别在寒假前后以电子邮件或MSN的形式，把最后确定的实习分配方案和小组长联系方式通知各位指导老师，要求按时启动实习上岗工作，建议指导老师提前联系单位，护送学生到单位，勿忘提醒学生根据单位要求携带介绍信、身份证、学生证、照片和简历等。
从20XX年2月23日开始，各位实习指导老师陆续将学生护送到实习单位。在这个过程，由于两会、某些实习单位搬迁、人事调整等原因，指导小组对实习进行了灵活调整。
截至20XX年3月10日，除由于两会等原因个别同学暂等岗位之外，其他同学都已上岗就位，同学们投入到了紧张的实习工作中，走上了新的征程。他们期待着能够尽情发挥自己的才能，在新闻素养、专业技能、社会经验和人生观等方面得到提升。
四、全程指导、各自监督
在实习单位老师和学校老师的帮助下，经过一个月左右的时间，大多数同学均已适应新的学习和工作节奏，并开始与实习单位和实习指导老师不断互动，熟悉所在岗位的工作规律和业务要求。
全学院通过各小组指导教师、小组长等对各小组的专业实习工作进行了全程指导和监督别，3月11日，学院还制定了定期检查制度，要求指导教师关注学生的实习进展、实习问题、实习心理和身体健康等问题，建立了实时监督、及时反馈的监督管理机制。
五、注重调查、反馈教学
为了了解我院20XX级本科生在实习过程中专业方法、技术和知识结构的掌握、应用情况，以及学生的工作态度和实习能力，及时反馈学生在实习工作中出现的问题与不足，了解实习单位对学生实习、教学内容和知识结构、人才需求目标等方面的要求，我们在实习过程中和实习结束后分别进行了实习调查。
实习中期的调查采用了规范的问卷调查方法，实习结束后采用的是指导老师访问调查，两次调查和平时访问的结果显示，实习单位对2006级新闻专业实习学生的实习态度、专业能力和综合能力等均评价较高。
在给予良好评价的同时，实习单位也对我院的实习工作和教学工作提出了很好的建议。例如，继续加强与实习单位的互动、模拟采访，增加见习和实践机会、名记者专题报告会，多关注行业动态等。
我院将根据实习效果和实习单位给予的建议继续完善教学工作和专业实习工作。
成果丰硕、表现良好
许多同学在实习单位的表现突出，例如，xx同学在《经济观察报》实习期间发表了新闻稿件71篇，成为发稿最多的同学。
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