做最美教师师德征文【优质5篇】
做最美教师师德征文 篇一
教师是社会的灵魂工程师，肩负着培养人才的重任。作为一名教师，要做到最美的师德，就需要具备以下几个方面的素养和能力。
首先，教师要以身作则，做学生的榜样。作为学生的引路人，教师的言行举止都会对学生产生重大的影响。教师要注重自身的修养和道德品质，要有高尚的情操和行为准则。只有自己做到了，才能要求学生去做到。在日常教育教学中，教师要严格要求自己的言行，做到言传身教，以自己的行动来教育学生。只有身体力行，才能树立起良好的师德形象。
其次，教师要关爱学生，关注学生的成长。教师是学生成长道路上的引导者和陪伴者，应该始终关心学生的学习情况和生活状况。要耐心倾听学生的心声，理解他们的困惑和需求，给予他们正确的引导和帮助。教师要用心去关注每一个学生，关注他们的优点和潜力，帮助他们发掘自身的价值和潜能。只有真正关爱学生，才能激发他们学习的热情和动力，让他们茁壮成长。
第三，教师要教书育人，塑造学生成才的全面发展。教师不仅仅是传授知识的工具，更是学生全面发展的引导者。教师要注重培养学生的创新思维和解决问题的能力，培养他们的团队合作和沟通能力，培养他们的艺术、体育和实践能力。教师要根据学生的兴趣和特长，给予他们个性化的教育和指导，培养他们的多元智能和综合素质。只有全面培养学生，才能让他们成为具有创造力和竞争力的人才。
最后，教师要与时俱进，不断提升自己的教育教学水平。教育是发展变化最快的领域之一，教师要不断学习新知识，更新教育观念，提高自己的教学方法和教育技能。教师要积极参加各类培训和教研活动，与其他教师交流经验，不断提高自己的专业素养和教育水平。只有不断学习和进步，才能更好地为学生提供优质的教育。
总之，做最美教师师德是一项伟大而崇高的事业。教师要以身作则，关爱学生，教书育人，与时俱进，不断提升自己的教育教学水平。只有这样，才能真正成为学生心目中的楷模和榜样，为教育事业做出更大的贡献。
做最美教师师德征文 篇二
作为一名教师，我们要时刻保持良好的师德，为学生树立正确的价值观和道德观。在教育教学中，我们要做到以下几点。
首先，教师要有爱心和耐心。爱心是教育的灵魂，是教师职业的基石。教师要关心学生的成长和发展，关注他们的思想和情感，给予他们关爱和支持。要用心去倾听学生的心声，理解他们的困惑和需求，给予他们正确的引导和帮助。耐心是教育的必备品质，教师要耐心地解答学生的问题，耐心地指导他们的学习，耐心地引导他们养成良好的学习习惯和行为习惯。只有用爱心和耐心去教育学生，才能真正影响他们的思想和行为。
其次，教师要做到公正和公平。教师要公正地对待每一个学生，不偏袒、不歧视。要根据学生的实际情况和个性特点，给予他们个性化的教育和关怀。要善于发现学生的优点和潜力，培养他们的自信和自尊，帮助他们实现自身的价值和梦想。同时，教师要公平地评价学生的学习成绩和行为表现，不偏袒任何一个学生。只有公正和公平地对待学生，才能建立起良好的师生关系，激发学生学习的积极性和主动性。
第三，教师要注重自身的专业素养和教育理念。教师要不断学习新知识，更新教育观念，提高自己的教学方法和教育技巧。要积极参加各类培训和教研活动，与其他教师交流经验，不断提升自己的专业水平。教师要有自己的教育理念和教育目标，明确自己的教育使命和责任。要根据学生的需求和特点，制定科学合理的教学计划和教学方案，为学生提供优质的教育。只有具备良好的专业素养和教育理念，才能更好地引导学生成长。
最后，教师要与时俱进，紧跟时代的发展。教育是发展变化最快的领域之一，教师要不断学习新知识，了解新教育政策和教育理念。要积极运用现代技术手段，提高教学效果和教学质量。要关注社会的变化和学生的需求，调整教学内容和教学方法，让教育更加贴近学生的实际生活和发展需要。只有与时俱进，才能更好地适应社会的发展和学生的成长。
总之，做最美教师师德是一项伟大而崇高的事业。教师要有爱心和耐心，做到公正和公平，注重自身的专业素养和教育理念，与时俱进。只有这样，才能真正成为学生心目中的楷模和榜样，为教育事业做出更大的贡献。
做最美教师师德征文 篇三
“最美的教师”不是外貌美，而是他(她)的内心，下面小编为大家带来了做最美教师师德征文，欢迎阅读。
做最美教师师德征文 篇四
做最美教师师德征文做最美的教师看了“最美女教师”张丽莉事迹的报道，我深受感动。在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻，张丽莉老师不顾生命安危，为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压，以至双腿高位截肢，至今仍没有脱离生命危险。
这个不平凡的瞬间在感动中国的同时，也给我们每个人最真实的感动，要在平凡的岗位上做一些不平凡的事。我也是一名教师，我要向张丽莉老师学习，学习她临危不惧、舍己救人的英雄气概，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀，学习她爱岗敬业、为人师表的崇高品格，在平凡的岗位上，贡献出自己的光和热。
有人说教师的献身精神像蜡烛，燃烧自己却照亮别人;有人说教师的高尚品格像春蚕，对教育事业奉献的是一生的忠诚。这些赞誉对那些优秀教师来说，可谓受之无愧，实至名归。托尔斯泰所说：“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点是责任心”。正是责任心支撑这些教师对教师职业的热爱和对学生的热爱。我认为，“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释，在她身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了榜样。我们要向“最美教师”学习：一是至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里。二是甘于奉献高度负责的精神。最美教师，美在责任。
让责任心促使我们在创意中挥洒精彩，让责任心促使我们热情不减，让我们每一位教师在工作中和张丽莉一样——热爱本职工作。它是责任心不竭的源泉。热爱本职工作才会产生兴趣，才能虽苦犹荣，才能不断赋予自己责任，才能最终提高工作成效。热爱受教育者，不断与他们沟通和交流也是提高教育成效的基本手段。苏霍姆林斯基曾经说过：“对孩子的热爱与关怀，是一股强大的力量，能在人身上树起一种美好的东西，使他成为一个有理想的人，而如果孩子在冷漠无情的环境中长大，他就会变成对善与美无动于衷的人。要不断学习、刻苦钻研，不断提高自身的学术修养。面对瞬息万变的社会,面对知识需求越来越多的学生,我们不能停滞不前,只有投身学习刻苦钻研,才能不断增加知识和经验,才能不断带给学生带来新的收获和体验。
做最美教师师德征文 篇五
5月8日20时38分，一个让人心痛的时刻。在黑龙江佳木斯胜利路北侧第四中学门前，满是刚下晚自习的学生，谁也没有想到，一场惨剧即将发生……
“每天下晚自习之后，学校门口都会停着几台接送学生的大客车。当天晚上，有3台车在门前停成一排。”十九中学生刘晔说，她走出校门时，就看到停在最后面的大客车，不知道为什么猛然启动，猛撞向中间大客车的尾部，又推着大客车向前面的依维柯撞过去。“当时有几个同学正走在两辆车中间，眼看着就要被挤住。”刘晔说，自己尖叫了一声，吓懵了。
“这时，张老师向前一扑，用臀部顶出一名学生，又用手将另一名学生扯到路边，而张老师自己被撞倒在地……”还在住院的学生孙智鸿说。
当十九中教师李金茹抢到张丽莉身边时，发现车轮从张丽莉的大腿辗压过去，牛仔裤全破了，肉都翻卷起来，路面满是鲜血，惨不忍睹。师生们立即扑过去，围住了张丽莉，喊着她的名字。
“先不要管我们，快救老师、快救老师、快救老师……”学生们哭喊着。人们自发地围成一圈，将老师挡在中间，生怕她再受到伤害。
“也就是一眨眼的工夫，丽莉就躺在那儿了，我们急忙打了120，把丽莉和受伤的`学生送往医院……”李金茹哭着说自己永远也忘不了那一幕。
被轧后清醒时，她说要先救学生
张丽莉老师舍生忘死，被她推开的两个学生安然无恙，其他5名同学也只是轻微擦伤。而张丽莉由于抢救学生，导致腰椎骨折、骨盆骨折、双下肢软挫伤、双下肢毁灭伤，并伴有视觉性休克。
佳木斯市中心医院院长曹洪涛表示，医院对张丽莉进行了快速、积极的救治，为了保住其生命，不得已为其做了双下肢截肢手术。“考虑到她还年轻，还没有生育，我们只截断了她大腿根以下的部位，如果情况继续恶化，恐怕连臀部也保不住了。”
李金茹和张丽莉同在语文组工作，她当天整夜一直陪着张丽莉。“被轧伤后她有时清醒有时昏迷，在医院时还对我们说要先救学生，后来就完全昏
迷了。”李金茹数度落泪。
鉴于张丽莉的病情严重，涉及多学科、多系统。10日，曹洪涛院长请来哈医大二院ICU主任李海波教授、骨外科主任韩剑锋教授，与医院各科专家一起会诊。曹洪涛表示，医院已专门组成救治小组，全力以赴救治张丽莉及其他受伤学生。作为班主任，她把学生视如己出
张丽莉出生于1984年，2007年从哈尔滨师范大学中文系毕业后，来到佳木斯市第十九中学任教。今年，是她走上讲台的第5个年头，也是她人生中最美好的季节。
走进张丽莉工作的佳木斯市第十九中学，在一楼大厅，迎面看到的就是一个大大的“爱”字，“爱乃生命之血脉，爱是教育之真谛”，不知道张丽莉曾多少次面对这些鲜红的大字，她一定是把这句话融化在血液里了。
张丽莉深深地爱着自己的学生。为了带好班级，她选择先不要孩子，每天把大量的时间花在学生身上，这一点一滴的付出，既让同事敬佩，又让家长心疼。
在张丽莉的病房外，第十九中学教师王筱芊在默默流眼泪:“张丽莉发现学生没吃早饭，她都把自己的饭给学生吃。她把班里53名学生都当成自己的孩子。虽然没做过母亲，她却把母亲这个角色诠释得最美。”
说起张老师，学生闫泓佚眼泪刷地就下来了。在她眼中，张老师就像自己的妈妈一样。2009年冬天，班里的一位同学病了，张丽莉领着班里的几个同学去看望，这时，一辆自行车向闫泓佚冲来，雪天路滑，车子根本停不下来。
情急之下，张丽莉一下子挡在了她的身前，结果，裤子被车刮坏。可是，她丝毫没有顾及自己，却转身关心地问闫泓佚:“你没事吧?”“那种温暖，只有从母亲那里才体会得到。”闫泓佚说。
听说张老师被车撞了，学生家长赵亚波的肾病一下子又重了，脸苍了起来。“好人啊，没有她，我家孩子哪能有今天!”原来，2009年，张老师担任初一(三)班的班主任，得知赵亚波家特别困难，便从工资中每月拿出100元资助她，寒暑假也从不落下。张丽莉还将爱人的衣服拿来给赵亚波的儿子，现在，孩子身上穿的绒衣、裤子、外衣都是张丽莉给的。
“夏天她在教室地上洒水为我们降温，冬天她买来电水壶给我们烧开水。”学生张佳岩说，放学时学生等不到来接的家长，她就主动打车送学生回家。开家长会时，她给每个家长买水喝。“我们全家都喜欢她。”
