写放风筝的三年级作文300字【优质5篇】
写放风筝的三年级作文300字 篇一:快乐的放风筝
今天,我和爸爸一起去放风筝。我们来到了一片开阔的草地上,远处是一片绿油油的麦田,空气中弥漫着清新的味道。
我拿起了一只五颜六色的风筝,它的形状像一只鸟儿展翅欲飞,我给它取名叫“彩虹鸟”。爸爸帮我系好线,我牵着线,风筝在天空中飞翔起来。它像一只活泼的小鸟,不停地跃动着,追逐着自由。
看着风筝在天空中飞翔,我觉得非常开心。我跟着它的节奏,在空中跳跃、旋转。有时候,它飞得很高,几乎要触碰到白云;有时候,它又低得近乎贴地,仿佛要和大地亲吻。
风筝在天空中飞舞,给我带来了无限的快乐。我感受到了风的力量,感受到了自由的美好。我想,风筝就像是一个小小的梦想,在空中自由地飞翔。
放风筝的过程中,爸爸给我讲了很多关于风筝的故事。他说,风筝是中国的传统玩具,有着悠久的历史。古人把放风筝比作放飞自己的梦想,希望梦想能像风筝一样,在天空中翱翔。
风筝让我感受到了快乐和自由,也让我明白了一个道理:只要有梦想,就有希望。我要像风筝一样,追逐自己的梦想,努力飞翔,不断向前。
写放风筝的三年级作文300字 篇二:和风筝一起成长
今天,我和妈妈一起去放风筝。我们来到了一个宽广的草坪上,阳光明媚,微风轻拂。
我拿起了一只粉色的风筝,它上面画着一只可爱的小猫咪,我给它取名叫“小咪”。妈妈帮我系好线,我拉着线,小咪在空中飞翔起来。它像一只轻盈的小鸟,时而上升,时而下降,时而左右摇摆。
我跟着小咪的姿态,在空中自由地舞动。我感受到了风的力量,感受到了自由的美好。放风筝的过程中,我忘记了一切烦恼,只专注于与风筝的亲密接触。
风筝在天空中飞舞,我在地面上奔跑。我试图用自己的力量拉高小咪,但是我发现,只有在风的帮助下,小咪才能更高更远地飞翔。我明白了一个道理:与风筝一起成长,需要懂得借助外力,也需要对自己的力量有所认识。
放风筝的过程中,妈妈给我讲了许多关于风筝的故事。她说,风筝是中国的传统玩具,有着丰富的文化内涵。风筝不仅是一种娱乐方式,更是一种修身养性的方式。通过放风筝,我们可以培养耐心、坚持和团队合作的精神。
放风筝不仅让我感受到了快乐和自由,还让我学到了很多东西。我要像风筝一样,不断成长,追逐自己的梦想,用自己的力量和外界的帮助一起飞翔。我相信,只要我坚持不懈,终有一天,我会像风筝一样,飞得更高、更远。
写放风筝的三年级作文300字 篇三
这个星期六,阳光明媚,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,老师带领我们高高兴兴地去开发区广场放风筝。嗬!这里可真热闹有扭秧歌的,有打太极拳的,还有健身的。我们找了块空地,开始放风筝了。
同学们三个一群,五个一伙的行动起来,大家争先恐后地把自己的风筝放上天空,我们也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭号”拿出来之后,我叫了京京和元元托着风筝,我一边跑一边说了声“放”!线一紧一松,风筝凌空飞起,越飞越高,看,我的“火箭号”多威武啊!
各式各样的风筝在天空中尽情的遨翔:那美丽的“花蝴蝶”翘着两只五彩缤纷的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去;那吓人的“大白鲨”,尾巴一摆一摆的.,好像要吃人似的;还有那精致的“小卫星”闪着金色的光芒,仿佛在宇宙中飞行……同学们跑着,说着,笑着,得意的展示着自己的风筝。
随着风筝越飞越高,我们也将永远记住这开心的一刻。
写放风筝的三年级作文300字 篇四
这个星期六的早晨,我和爸爸兴高采烈地去放风筝。
我们来到一块空旷的草地上,我不由自主地躺在了草地上。春风和煦,吹得人神情飘荡,我尽情地享受着这大自然恩赐
给我们的美景。太阳公公今天的心情显然也很不错,它把明媚的阳光撒得到处都是,那金光似乎是一件黄色的轻纱,套在了大地妈妈的身上。
我正看得入迷,爸爸走过来推了推我:“你是来放风筝的,还是来睡觉的?,你要是再这样的话,我可回去了”。我急忙一个鲤鱼打挺地站起来,按照爸爸说的拿着风筝站好。一切准备就绪后,在爸爸的一声“令”下之后,我撒开双腿,尽情地奔跑。“松手!”,我急忙松手。不一会儿,风筝慢慢地上升。“成功了!”,我高兴地一蹦三尺高。
只见那美丽的大风筝,在蓝天的衬托下显得更耀眼了。它象只美丽的大蝴蝶,在天空中自由自在地飞翔。我想:“以后一定要研究出一种药品,吃了之后能让人象风筝一样在空中飞翔,领略大自然的美丽”。
写放风筝的三年级作文300字 篇五
阳春三月,下过几阵蒙蒙细雨。太阳公公出来了,用和煦的阳光照射大地,这真是放风筝的好时机。一些小朋友兴致勃勃地来到广场上放风筝。
在蔚蓝的天空中,各种各样的风筝展着翅膀飞翔着:有金鱼摆着大尾巴,有威武的老鹰展翅膀,有身着花衣服的蝴蝶,有活泼可爱的小燕子。真是五颜六色,千姿百态。远处,小朋友三三两两地兴高采烈地放风筝,其中有2个小朋友坐在地上,高兴地放风筝。
一只“鹞鹰风筝”摇摇摆摆地飞上天,说:“啊!谁能超过我哇!”其他风筝不服气,说:“等着吧!”近处,有一个少先队员,右手拿着线铀,左手拉着线,“蜻蜓”徐徐上升,赶上了金鱼,超过了“鹞鹰”。小弟拍着手,抬起脚,大声喊道:“啊!蜻蜓飞的,蜻蜓最厉害!”
看者这越飞越高的风筝,我心想:“我们的学习也应该象风筝一样,直往目标前进!”