美丽的莲花湖四年级作文(优选4篇)

美丽的莲花湖四年级作文 篇一

莲花湖是我们学校附近的一片美丽的湖泊。每当我走近湖边，我都会被湖水的清澈和湖畔的莲花所吸引。

湖水清澈透明，如同一面明镜。当太阳照射在湖面上时，湖水会变得闪闪发光，就像银河一样美丽。我喜欢坐在湖边，静静地欣赏湖水的美丽。有时候，我还会看到一些鱼儿在湖水中游来游去，它们宛如小精灵般在水中飞舞，给湖水增添了生机。

湖畔的莲花更是湖水的点缀。莲花盛开时，花瓣洁白如雪，花蕊粉嫩欲滴，散发出一阵阵清香。每当我看到这些美丽的莲花，我都会不禁驻足欣赏。有时候，我还会亲手摘下一朵莲花，轻轻地闻一闻，那股清香会让我心情愉悦。

莲花湖不仅仅是美丽的风景，还是生态环境的守护者。湖水中的鱼儿和莲花一起构成了湖泊的生态系统，它们相互依存、相互影响。湖水的清澈和莲花的美丽离不开这个生态系统的保护。所以，我们要爱护莲花湖，保护湖泊的环境，让莲花湖的美丽永远存在下去。

美丽的莲花湖四年级作文 篇二

我最喜欢去的地方之一就是莲花湖了。每当我走进莲花湖的大门，一股清新的气息扑面而来，仿佛进入了一个童话世界。

莲花湖的湖水非常清澈透明，能够看到水底的小石子和鱼儿游来游去。湖面周围有许多莲花，有的还盛开着，花瓣洁白如雪，花蕊粉嫩欲滴。我喜欢坐在湖边，看着湖水中的倒影和莲花的美丽，感受到大自然的神奇。

每当我来到莲花湖，我都想象自己是一个勇敢的冒险家，探索着湖底的秘密。我会脱下鞋袜，把脚放进湖水中，感受湖水的凉爽。有时候，我还会捧起湖水，让它从指缝间流过，感受到湖水的柔软和润滑。

莲花湖还有一个神奇的地方，那就是湖边的小山坡。每当我走到山坡上，我就可以俯瞰整个莲花湖的美景。从这里看，湖水和莲花犹如一幅画卷，美不胜收。有时候，我还会坐在山坡上，和小伙伴们一起吃水果、分享快乐。

莲花湖是一个让人心旷神怡的地方。在这里，我可以欣赏湖水的清澈和莲花的美丽，感受大自然的魅力。我会珍惜这样美丽的地方，保护好它，让莲花湖的美丽永远存在下去。

美丽的莲花湖四年级作文 篇三

　　星期天，妈妈，爸爸、奶奶带着我去河边烧烤，坐上车，看着外面的景色，不时有小风的光顾，真是别有一番情趣!

　　刚到湖边，我就被眼前的风景所陶醉了，“水像一块无暇的大翡翠，青的可以看到湖里的水草，被随波逐流的水流冲击的左右摇摆的撒着花儿的'跳舞!;山像巨人，高高的矗立在那里，那么威严!雄伟!还有四周的花、草、蓝天……我醉了，醉的不愿醒来!

　　我们抓了几十只蝈蝈，准备钓鱼，把鱼钩向湖里一甩，便是一阵的等待，小鱼们呢游来游去，就是汪咬钩，他们左跑右跑，跟我们玩起了”孙子兵法“”作战策略“，哈哈，一个不留神，有几条小鱼作了俘虏，我们大获全胜!

　　吃完了所谓战利品，把自已的小脚丫，放进水里，水里全是小沙子，很舒服，还有一群小鱼在亲吻我的脚，好像是在说，谢谢您手下留情放了我们，你们会问你只前说的战利品又所谓何物，哈哈那是我爸爸为了奖利我而在家里带的，刚刚的那些幸运宠儿，早已回家了。

　　时间过的好快，不知不觉已到黄昏，妈妈叫住我回家，我只好恋恋不舍的离去了。

美丽的莲花湖四年级作文 篇四

　　站在湖边，湖水波光粼粼，小鱼和小虾自由自在的在水中游来游去。金色的阳光洒在水面上，显得格外美丽。河岸上，绿油油的野草和的野花密密麻麻，又为湖水增添了一处亮点! 一旁的芦苇有的高，有的低，就像没有梳整齐的头发，不但不显乱，还为湖水增添了生机;四周的荷花笔直的站在荷叶上，粉色的花瓣向外伸展着，像一位亭亭玉立的少女。

　　这时，

一阵阵笑声从耳边传来，放眼望去，原来是两个小朋友在一边划船，一边玩耍呢!他们两个身穿红肚兜，光着小脚丫，额头上点了一个小红点，像西游记里的红孩儿。忽然，他们收起了竹蒿，拿起一把伞撑了起来，斜斜地遮挡在头上。真奇怪，天上又没有下雨，他们为什么要打伞呢? 哦!原来是他们嫌划船太累，想借用风力来渡船呀!多么聪明的两个小顽童!这时，宋代诗人杨万里见此情景，灵感突发，写下了这首诗：一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。