有趣的老鹰捉小鸡四年级作文【经典3篇】
有趣的老鹰捉小鸡四年级作文 篇一
初春的早晨,阳光明媚,鸟儿在枝头欢快地歌唱。我和小伙伴们来到了学校的操场上,准备进行一场有趣的游戏——老鹰捉小鸡。
游戏开始了,我们迅速分成两队,一队是小鸡,一队是老鹰。我被分到了小鸡队,队友们围成一个圈,手拉手,大声地喊着:“老鹰,老鹰,我们跑得快,飞不上天,跑不开!”我们小鸡们欢快地笑着,脸上洋溢着快乐的笑容。
而老鹰队的队员们则在我们的周围飞来飞去,像老鹰一样威猛而迅捷。他们一边高声叫嚷着:“小鸡们,你们逃不掉!”一边追逐着我们。我们小鸡们互相搀扶着,疯狂奔跑着,尽量不让老鹰们抓住我们。
老鹰们真的很有耐心,他们围绕着我们转圈圈,时不时地扑下来,试图抓住我们其中的一个。我们小鸡们则时而快速地变换方向,时而蹦跳着躲闪,玩得不亦乐乎。
时间一分一秒地过去,我们小鸡队的人数逐渐减少。有的小鸡被老鹰抓住了,失望地退出了游戏。但我们并没有气馁,反而更加努力地躲避老鹰的追捕。我们尽管人数减少了,但团结合作的精神却更加浓厚。
终于,游戏结束了。我们小鸡队虽然没有一个人成功逃脱老鹰的追捕,但我们却收获了许多快乐。这场老鹰捉小鸡的游戏,不仅锻炼了我们的身体,还培养了我们的团队合作意识和互助精神。
有趣的老鹰捉小鸡四年级作文 篇二
春天的阳光明媚,我们小学里的操场上热闹非凡,这是因为我们正在进行一场有趣的游戏——老鹰捉小鸡。
游戏开始了,我被分到了老鹰队。我和队友们迅速围成一圈,兴奋地等待着小鸡们的出现。小鸡队的队员们手拉手,笑着躲在我们的周围,看上去非常可爱。
我和队友们大声喊着:“小鸡们,别想逃跑,我们一定会抓住你们!”然后我们迅速分散开,四处寻找着小鸡们的身影。
小鸡们则像一群害羞的小鸟,蹦蹦跳跳地躲避着我们的追逐。他们时而躲在树后,时而藏在小草丛中,时而迅速变换方向,试图甩掉我们的追捕。他们的身手敏捷,让我们老鹰队员们感到有些头疼。
但我们老鹰们并不轻易放弃,我们默契地配合着,围着小鸡们转圈圈,试图将他们逼到死角。我们时而扑向小鸡们,时而张开双臂,试图将他们包围在我们中间。
小鸡们则时而快速穿越我们的间隙,时而躲在我们的身后,时而利用我们之间的空隙逃跑。他们的机智和灵活让我们大吃一惊,有时候我们甚至会被他们逗得哈哈大笑。
游戏进行了一段时间后,我们老鹰队终于成功地抓住了几只小鸡。小鸡们被我们轻轻地按在地上,虽然是失败者,但他们却满脸笑容,因为他们知道自己玩得开心,享受了快乐的时光。
这场老鹰捉小鸡的游戏不仅是一次娱乐活动,更是锻炼我们的身体和团队合作能力的机会。通过这场游戏,我们学会了相互帮助、相互配合,更加懂得了团队的力量和重要性。这次游戏让我们收获了快乐,也让我们更加明白了团队合作的意义。
有趣的老鹰捉小鸡四年级作文 篇三
有趣的老鹰捉小鸡四年级作文
在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的有趣的老鹰捉
小鸡四年级作文,欢迎阅读与收藏。我的课余生活犹如一幅多彩的图画,唱歌,跳舞,看书都是我的爱好,当然我最喜欢的就是玩“老鹰捉小鸡”了。
每天一下课,我们班一些小朋友就飞奔到小操场上玩起了“老鹰捉小鸡”,吕相语当凶猛的“老鹰”,黄玙瑄当慈爱的“母鸡”,其他同学则当可爱的“小鸡”。
“老鹰”看“小鸡们”还没做好准备,就立刻朝“鸡群”扑去,抓住了两只顽皮的“小鸡”,“哈哈哈”,老鹰高兴地笑了起来,“母鸡”看了可生气了!连忙做好准备,可骄傲的.“老鹰”才不管呢,立马朝“小鸡”跑去,“母鸡”左一扭右一扭地保护着她的“孩子们”。“老鹰”一看,急了,心想:怎么办?我一只也没抓到!
就这样,我们玩得可开心了!突然,“讨厌”的铃声响了起来,好像在催促我们赶紧回教室上课,我依依不舍地回了教室,真想再玩一会儿啊。
这就是我的课余生活,你的呢?