观察动物四年级作文400字(精简6篇)
观察动物四年级作文400字 篇一
观察小鸟
今天早上，我在家门口的树上发现了一只小鸟，我决定仔细观察它。小鸟身体很小，全身羽毛呈现出淡黄色，它们在阳光下显得特别亮丽。小鸟的嘴巴很尖，两只小眼睛闪闪发光。我看到小鸟在树枝上跳来跳去，有时停下来休息一会儿，然后又继续飞翔。
我观察到小鸟的飞行非常灵活。它们可以飞上天空，也可以在树枝之间穿梭自如。小鸟飞起来的时候，翅膀快速地扇动起来，发出“嗖嗖”的声音，非常有节奏感。有时候，小鸟会停在树枝上，抖动翅膀，整理羽毛。看起来它们非常爱干净。
小鸟的叫声也很特别。它们会发出各种各样的声音，有的像是悦耳的歌声，有的像是尖锐的啄木鸟敲木头的声音。每一种声音都有它独特的韵律，让人感觉很有趣。我喜欢静静地坐在树下，听小鸟们唱歌，感受大自然的美妙。
观察小鸟让我学到了很多。我知道了小鸟是用嘴巴吃东西的，它们喜欢吃果实、昆虫等食物。我还知道了小鸟的翅膀可以帮助它们飞行，而它们的叫声可以传递信息。小鸟是大自然中的一部分，它们给我们带来了许多欢乐和启示。
观察动物四年级作文400字 篇二
观察蚂蚁
今天，我在花园里仔细观察了一群蚂蚁。蚂蚁是非常勤奋的昆虫，它们个头虽小，但是非常有办法。
我看到蚂蚁们在花园里来来回回地忙碌着。它们背着一些东西，像是一颗颗小小的食物，使劲往前拖。有的蚂蚁背着一片叶子，有的蚂蚁背着一粒粒的蚂蚁食。它们背着这些东西，仿佛在为整个蚂蚁家族搬家。
蚂蚁的身体很特别，有着黑色的外壳，像是一颗小黑豆。它们有六只腿，每只腿都非常灵活。我看到蚂蚁们走路的时候，腿一抬一放，非常有节奏感。它们的触角也很长，可以帮助它们感知周围的环境。我还注意到，蚂蚁们的嘴巴上有一对弯弯的口器，可以帮助它们咬东西。
蚂蚁的行动非常有条理。它们会在地上留下一条条清晰的小路，蚂蚁们沿着这条小路前进，把食物运回蚂蚁窝。我看到蚂蚁们在地上留下的小路上，还有一些蚂蚁在巡逻，守卫着食物的安全。蚂蚁们非常团结合作，每只蚂蚁都有自己的任务，它们互相帮助，形成了一个有机的整体。
通过观察蚂蚁，我学到了很多。我知道了蚂蚁是如何运输食物的，它们通过合作和坚持不懈的努力，完成了一项又一项的任务。蚂蚁告诉我，只要我们勤奋努力，就能够取得成功。我会向蚂蚁学习，不断努力，追求进步。
观察动物四年级作文400字 篇三
今天，我到外婆家去玩，在晚上捉到了一只萤火虫，真好王老师叫我们写观察日记，我就观察起萤火虫来。
第二天早上，我马上就去看萤火虫，我发现它还生龙活虎，我高兴极了。我惊奇地看见，它尾巴还在发光，犹如一盏永不熄灭的灯。
我又轻轻地拿起了笼子看着它，发现萤火虫全身黄褐色，两根触角像两根黑色的头发丝，它有一对坚硬地外翅和纱一般的内翅，漂亮极了！
中午我和哥哥去捉萤火虫最爱吃的食物——蜗牛。我们在潮湿的草地捉到了蜗牛，马上跑到萤火虫旁，给他吃蜗牛。原本可爱的它，一下子露出狰狞的麻醉针，向蜗牛刺去，蜗牛顿时不得动弹，它就一口一口地把他吃掉了。
夜晚来临时，萤火虫尾巴更亮了，我迅速把萤火虫放到空中，它飞走了，和它地同伴组成了星的和流我不得不感慨一句：“萤火虫是最美丽的昆虫。”
观察动物四年级作文400字 篇四
今天我在奶奶家的门口看见了几只蜗牛，便想到科学作业让我们观察小动物，于是我就把这几只蜗牛带回家观察。
蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”，卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚，它只能慢慢的往前爬。
我打算让所有蜗牛比一场爬行赛，距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方向感都还可以。可是过了一会儿，蜗牛开始往不同的方向前进，有一只蜗牛往左爬行，一不小心，它掉到台阶下去了。我连忙跑下去，心里在为它担心：它会掉下去摔死吗？等我到了台阶边，我看到它淘气地贴在台阶的边沿上爬。我慢慢把它们的拾起来，装进了瓶子里的小水池里。
观察动物四年级作文400字 篇五
今天下午，爸爸妈妈带我去紫荆山公园玩。我们顺着荷花池走到了人工湖旁边的一座小山上，走到山口时，我们坐在台阶边缘上休息，妈妈还给我买了一串炸土豆让我吃。
忽然，一只洁白的小鸽子摇摇摆摆地走过来，走到我面前的时候竟然停了下来，直盯着我手中的土豆片。我赶紧取下一片，把它捏成碎块儿，轻轻地放在小鸽子面前。小鸽子马上用尖尖的小红嘴使劲啄土豆片，头一点一点的，特别可爱。它三下五除二就把土豆片吃完了，我心想：真是贪吃的小家伙。
也许是鸽子们都闻到了土豆片的香味，纷纷赶来。一只，两只，三只……哇，足足有七只！于是，我又取了好几片土豆片，捏成更小的碎块儿，放在地上。这下，小鸽子们争相恐后，毫不客气地大吃特吃起来。瞧，小鸽子们的吃相真可爱。有的小鸽子用力啄大块儿的土豆片，试图啄碎，可是啄不动，就放弃了，只好另寻目标。有的小鸽子在啄土豆片的时候，土豆片就像一个顽皮的孩子，猛地跳到路边的草坪里了。小鸽子可不放过，钻到草坪里仔细寻找，用尖嘴啄起土豆片又迅速钻回来。还有两只小鸽子更有趣！它们在争抢同一块土豆片，用小尖嘴你啄一下，我啄一下，互不相让。最后，一只鸽子抢到了，另一只鸽子只好失望地走了。看到这一幕，我不禁笑了，索性又取下几片土豆片给鸽子们吃。
不知不觉，我手上的土豆片无影无踪了，只剩下一根光光的竹签了。小鸽子们都吃饱了，太阳也下山了。我恋恋不舍地给小鸽子道了别，和爸爸妈妈一起回家了。
可爱的小鸽子们再见，下次我还会再来看你们！
观察动物四年级作文400字 篇六
最近我家养了一只蜗牛。它有两对触角，一双眼睛像两盏探照灯，长在长的触角上，令人惊奇的是它的小嘴巴里居然有两万多颗牙齿呢!再往后面看，是它的腹和尾巴;最有趣的是，蜗牛每天腹部都背着一个重重的壳在爬行。
一天晚上，妈妈把蜗牛洗了个澡，然后把梨子的皮、菜叶、蜗牛等先后放在透明的塑料盒中，再在上面盖一个同样的塑料盒。过了一会儿，我和妈妈一起看蜗牛，发现蜗牛正在舒舒服服地吃着梨子的皮和菜叶，仿佛在说：“真好吃，真舒服啊!”吃饱后便爬到二层的盖子里睡觉了。
第二天早上，我发现蜗牛在盒子里拉了几堆大便，长长的、细细的，呈青绿色。
中午，我发现蜗牛老呆在上面的盒子里，倒立着，似乎在睡觉，我真怕它会突然掉下来，于是我就把盒子反过来，让蜗牛平稳地躺着，谁知蜗牛又往上爬，爬到顶上。我呢，又把盒子返回去，这样一来一回，蜗牛好像很高兴，在跟我玩游戏似的。终于“玩累”了，蜗牛便爬到叶子背面躲起来，我又就把叶子翻了过来，它好像饿了似的，在叶子上爬来爬去，还一边爬，一边吃饭呢!
蜗牛真可爱，我喜欢这只蜗牛。
