泼墨事件四年级作文(优秀3篇)

泼墨事件四年级作文 篇一

泼墨事件

今天,我要给大家讲一个我亲眼目睹的泼墨事件。那天,我正在学校上课,突然听到一阵喧闹声。我好奇地走出教室,只见一位同学的书包上被泼了墨水,书包上的墨水滴答滴答地往下滴,形成了一个墨水池。同学们纷纷围了上去,议论纷纷。

我走近一看,原来是小明的书包被人恶作剧了。小明是个文静的孩子,总是乖乖地坐在后排的位置。他的书包是粉色的,上面还有一个可爱的卡通图案。现在却被泼上了黑黑的墨水,看起来好像被人故意捉弄的样子。

我觉得这个行为非常不好,因为它不仅损坏了小明的财物,还伤害了他的感情。我记得小明的妈妈是为了买这个书包特地去工作了一段时间。小明非常喜欢这个书包,每天都小心翼翼地使用,怎么能让别人随意糟蹋呢?

我看到小明默默地站在一旁,眼神有些失落。我走过去安慰他,告诉他不要难过,我们一定会找到犯人,并让他为自己的行为负责。小明抬起头,眼中闪烁着希望的光芒。我觉得我们不能袖手旁观,应该积极参与到找寻犯人的行动中去。

于是,我和几个同学商量了一个计划。我们准备通过调查和询问来找到泼墨的罪魁祸首。我们首先询问了小明的同桌小红,她告诉我们在课间休息的时候,有个男生进了教室,但她忘记了他的名字。我们又向其他同学打听,最终找到了这个男生,他叫小杰。

我们找到小杰后,他一开始还狡辩说自己并没有泼墨,可是我们发现他手上还有墨水的痕迹,他再也无法否认了。我们把他带到了老师面前,老师严肃地批评了他,并要求他向小明道歉并赔偿损坏的书包。

小杰低着头,良心的谴责在他心中涌起。他向小明真诚地道了歉,并答应会积极改正自己的错误。小明接受了他的道歉,虽然他的书包无法恢复原样,但他的心情却变得愉快起来。

这件泼墨事件让我明白了一个道理,那就是我们要对自己的行为负责。不管是有意还是无意,我们的行为都会对他人造成影响。我们要学会珍惜他人的财物,尊重他人的感情。只有这样,我们才能和谐相处,共同创造美好的校园。

泼墨事件四年级作文 篇二

泼墨事件

今天,我要给大家讲一个我亲眼目睹的泼墨事件。那天,我正在学校上课,突然听到一阵喧闹声。我好奇地走出教室,只见一位同学的书包上被泼了墨水,书包上的墨水滴答滴答地往下滴,形成了一个墨水池。同学们纷纷围了上去,议论纷纷。

我走近一看,原来是小明的书包被人恶作剧了。小明是个文静的孩子,总是乖乖地坐在后排的位置。他的书包是粉色的,上面还有一个可爱的卡通图案。现在却被泼上了黑黑的墨水,看起来好像被人故意捉弄的样子。

我觉得这个行为非常不好,因为它不仅损坏了小明的财物,还伤害了他的感情。我记得小明的妈妈是为了买这个书包特地去工作了一段时间。小明非常喜欢这个书包,每天都小心翼翼地使用,怎么能让别人随意糟蹋呢?

我看到小明默默地站在一旁,眼神有些失落。我走过去安慰他,告诉他不要难过,我们一定会找到犯人,并让他为自己的行为负责。小明抬起头,眼中闪烁着希望的光芒。我觉得我们不能袖手旁观,应该积极参与到找寻犯人的行动中去。

于是,我和几个同学商量了一个计划。我们准备通过调查和询问来找到泼墨的罪魁祸首。我们首先询问了小明的同桌小红,她告诉我们在课间休息的时候,有个男生进了教室,但她忘记了他的名字。我们又向其他同学打听,最终找到了这个男生,他叫小杰。

我们找到小杰后,他一开始还狡辩说自己并没有泼墨,可是我们发现他手上还有墨水的痕迹,他再也无法否认了。我们把他带到了老师面前,老师严肃地批评了他,并要求他向小明道歉并赔偿损坏的书包。

小杰低着头,良心的谴责在他心中涌起。他向小明真诚地道了歉,并答应会积极改正自己的错误。小明接受了他的道歉,虽然他的书包无法恢复原样,但他的心情却变得愉快起来。

这件泼墨事件让我明白了一个道理,那就是我们要对自己的行为负责。不管是有意还是无意,我们的行为都会对他人造成影响。我们要学会珍惜他人的财物,尊重他人的感情。只有这样,我们才能和谐相处,共同创造美好的校园。

泼墨事件四年级作文 篇三

泼墨事件四年级作文

  昨天,我们班发生了件“震撼人心”的泼墨事件。

  下午上书法课了,同学们都准备好了毛笔墨汁。王老师在上面讲写字的要领,同学们都在专心致志地听讲,一切正常,教室里鸦雀无声。王老师讲完要领,同学们便开始认真地写毛笔字了。突然,“啪”的一声,打破了教室原有的平静。大家往“事发现场”一看,不得了了,一瓶墨汁打翻了,乌黑

的墨汁溅得到处都是。同学们看了,有的嘴巴张成O型,有的“哎呀”“哎呀”地叫,还有的.伸长脖子凑过去看。

  原来“犯罪分子”是戚健。据“目击者”述,戚健是回转身,想讲话时撞到他后面的同学——朱春桥的墨汁,才导致了这个事件的发生。“被害者”共有七个:戚健,杨文迪(戚健的同桌),朱春桥,顾隽(朱春桥的同桌),何定兰(朱春桥后面的同学),我(何定兰的同桌),王老师。我们身上都被洒到了墨汁。王老师赶紧过来处理“战场”,一双手一转眼就弄得乌漆抹黑的了。更糟糕的是,王老师崭新的白衬衫上也留下了几道墨痕。看到如此的场面,大家都凑过来帮忙,递纸巾的递纸巾,擦得擦,抹得抹,洗的洗,真是忙得不亦乐乎。在大家的热心帮助下,“战场”处理完毕。

  看来,以后大家写毛笔字都要小心了,要不然,后果也会这样的。

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