小学三年级写人作文技巧及范文【通用3篇】

小学三年级写人作文技巧及范文 篇一

写人作文是小学三年级语文学习的重要内容之一。通过写人作文,可以培养学生观察力、想象力和描述能力,提高他们的语言表达能力和写作水平。下面给大家介绍一些写人作文的技巧,并附上一篇范文供参考。

一、观察人物细节

当我们写人作文时,首先要仔细观察人物的外貌特征、行为举止和性格特点。可以观察他们的面部表情、身体姿势、服装打扮等等。例如,一个笑眯眯的老爷爷,他们的皱纹深深地印在脸上,看起来慈祥和蔼可亲;一个穿着整洁的小学生,他们的背包背在背后,一脸认真努力的样子。通过观察人物细节,我们可以更好地描写他们。

二、运用形容词和动词

写人作文需要用到形容词和动词,可以使文章更加生动有趣。形容词可以描绘人物的外貌特征和性格特点,如“高个子”、“短发”、“开朗活泼”等等。动词可以描述人物的行为举止,如“跑步”、“跳舞”、“大笑”等等。通过运用形容词和动词,我们可以给读者留下深刻的印象。

三、注意文章结构

写人作文也需要注意文章的结构,包括开头、中间和结尾。开头要简洁明了,引出人物的主题;中间要围绕人物的特点展开,进行详细的描写;结尾要简洁明了,对人物进行总结。例如,开头可以写“我有一个开朗活泼的好朋友,她叫小花。”中间可以写“小花有一头乌黑亮丽的长发,总是笑眯眯的,很受大家喜欢。”结尾可以写“我很喜欢和小花在一起,她总是给我带来快乐和温暖。”

下面是一个写人作文的范文,供大家参考:

我的好朋友小明

我有一个好朋友,他叫小明。小明是一个十分聪明的小学生。他有一头黑黑的短发,大大的眼睛,总是眨巴着看着你,笑起来很可爱。他的笑声像银铃般清脆,让人听了心情愉快。

小明在学校里学习非常努力,总是能够取得好成绩。他对待每一门功课都非常认真,遇到困难从不退缩。他还很热心助人,经常帮助同学解决问题。他是班级里的学习标杆和大家心目中的好榜样。

除了学习,小明还有很多的爱好。他喜欢画画和打篮球。画画的时候,他总是认真地观察,然后用手中的画笔将美丽的图案展现出来。打篮球的时候,他投篮准确,技术娴熟,经常能够帮助我们班赢得比赛。

我很喜欢和小明在一起,因为他不仅聪明而且善良。他总是乐于助人,对待朋友真诚友好。每次遇到困难,他都会给我帮助和鼓励。他是我最好的朋友,我希望我们能够一直做好朋友下去。

小学三年级写人作文技巧及范文 篇二

写人作文是小学三年级语文学习的重要内容之一。通过写人作文,可以培养学生观察力、想象力和描述能力,提高他们的语言表达能力和写作水平。下面给大家介绍一些写人作文的技巧,并附上一篇范文供参考。

一、观察人物细节

当我们写人作文时,首先要仔细观察人物的外貌特征、行为举止和性格特点。可以观察他们的面部表情、身体姿势、服装打扮等等。例如,一个笑眯眯的老爷爷,他们的皱纹深深地印在脸上,看起来慈祥和蔼可亲;一个穿着整洁的小学生,他们的背包背在背后,一脸认真努力的样子。通过观察人物细节,我们可以更好地描写他们。

二、运用形容词和动词

写人作文需要用到形容词和动词,可以使文章更加生动有趣。形容词可以描绘人物的外貌特征和性格特点,如“高个子”、“短发”、“开朗活泼”等等。动词可以描述人物的行为举止,如“跑步”、“跳舞”、“大笑”等等。通过运用形容词和动词,我们可以给读者留下深刻的印象。

三、注意文章结构

写人作文也需要注意文章的结构,包括开头、中间和结尾。开头要简洁明了,引出人物的主题;中间要围绕人物的特点展开,进行详细的描写;结尾要简洁明了,对人物进行总结。例如,开头可以写“我有一个开朗活泼的好朋友,她叫小花。”中间可以写“小花有一头乌黑亮丽的长发,总是笑眯眯的,很受大家喜欢。”结尾可以写“我很喜欢和小花在一起,她总是给我带来快乐和温暖。”

下面是一个写人作文的范文,供大家参考:

我的好朋友小花

我有一个好朋友,她叫小花。小花是一个开朗活泼的女孩。她有一头乌黑亮丽的长发,总是笑眯眯的,很受大家喜欢。

小花在学习上很用功,经常取得好成绩。她对待每一门功课都非常认真,遇到困难从不退缩。她还很乐于助人,经常帮助同学解决问题。她是班级里的学习标杆和大家心目中的好榜样。

除了学习,小花还有很多的爱好。她喜欢画画和唱歌。画画的时候,她总是认真地观察,然后用手中的画笔将美丽的图案展现出来。唱歌的时候,她嗓音甜美动听,经常在班级的文艺活动中献上精彩的演唱。

我很喜欢和小花在一起,因为她不仅聪明而且善良。她总是乐于助人,对待朋友真诚友好。每次遇到困难,她都会给我帮助和鼓励。她是我最好的朋友,我希望我们能够一直做好朋友下去。

小学三年级写人作文技巧及范文 篇三

【#三年级# 导语】写人作文是小学生接触比较早的习作类型。写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居,也可以是陌生人,我们可以将陌生人以其职业类型的不同进行划分,主要包括消防员、医生、护士、工人、农民、教师、设计师等等。以下是©整理的《小学三年级写人作文技巧及范文》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】小学三年级写人作文技巧

  1、抓住人物特点,对人物外贸描写做到形神兼备。

  只要善于观察,就会发现每个人的外貌都与别人不同,外貌特点,如容貌,神态,姿态,服饰等,往往反映着人物不同的个性和心理。

  这些特点的描写要做到时刻为文章的中心服务,外貌描写应力求做到符合人物的年龄,身份,经历和个性,决不能出现“千人一面”的倾向。

  2、把握人物特点,注意对人物语言的描写,要做到“言为心声”。

  在生活中,人们的个性,职业,年龄及所出的时间,环境和地位不同,说出的话也不会完全相同。一个人的语言,就是他思想感情最直接的流露,因此,一定要注意人物的语言描写,时刻做到“言为心声”。

  3、要选择恰当的事例。

  选择事例时,不要认为能表现人物思想品质的事例一定都是惊天动地的大事,应该选择有代表性的日常生活中的平凡小事,以小事来表现主题,体现中心。

【篇二】小学三年级写人作文范文

  我弟弟今年四岁了,胖乎乎的身子,圆圆的头,留着一头乌黑亮丽的短发,有一双水灵灵的眼睛,不时滴溜溜的转动着,显得多么淘气又机灵。尤其是他可爱的小嘴巴一笑就露出了像豆豆似的小酒窝,就因为这个,姑姑从十堰回来总是想跟弟弟亲亲呢!

  自从今年暑假弟弟看了旋风少女以后,他就爱上了元武道,有时还自信的来找我和妈妈说:"我要和你们比赛。"我和弟弟比赛时,弟弟总是想出了许多大家都不知道的招术。当他击败我时总是大声喊:"耶!我胜利了,我打败姐姐了。"

  弟弟最擅长的还是拼积木。有一次,弟弟放学回到家,飞快地找到积木,坐在桌子旁,拼起积木来,弟弟左思右想,最后拼了个城堡。

  最有趣的是弟弟竟然给白雪公主和王子设计了一个喝茶的阳台,还给白雪公主设计了个有坏人来了保护她的地方。听了弟弟对城堡的讲解,我和妈妈佩服地笑了起来。你说我的弟弟是不是很有丰富的想象力呀?

  别看我弟弟小,他却聪明又可爱,而且还很活泼呢!他是我生命中最重要的伙伴。

【篇三】小学三年级写人作文范文

  她乌黑的长发,两道弯弯的眉毛下镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,她的脸蛋红扑扑的,像一个熟透了的大苹果,让人迫不及待地想吃上一口,她微微一笑,就露出一排洁白的牙齿,她是谁呢?她就是我们组的“严“组长——叶子涵。

  别看叶子涵官不大,可厉害着呢,她严得不能再严了,哪组的组长要是她,那一定是上辈子和她有仇。记得有一次,我把作业写完了,交给她检查,我只是把“结”字右边部分“士”写得两横一样长,她一眼就看出来了,并让我重新把作业写一遍,因为这次的作业很多,我哀求着她“我能不能改一下再交给你?或者你假装没看见蒙混过关?”“不行!”叶子涵毫不犹豫地说。

  这是,我有些生气了,“不就是一个”结“字吗?用得着这么严厉,你只是一个芝麻官,有什么了不起的!”叶子涵却说“芝麻官也是官嘛,你难道没有听过”为官清廉“这个成语吗?我正是按照这个成语的意思去做的,你要怨,就怨造这个成语的人吧!“我虽然不服气,

但也无可奈何,只好一笑了之,我垂头丧气地回到座位上,写起了作业。

  说实话我挺不喜欢这个组长的,但转念一想,她也是为了我们能提高学习成绩,对我们负责。回头一看,她正皱着眉头指出同桌作业中出现的错误,她的认真负责令我心头一颤,我忽然觉得她是那么可爱,那么令人佩服,我又开始喜欢他了。

  我们的“严“组长是不是我们学习的好帮手呢?

【篇四】小学三年级写人作文范文

  我的爷爷今年64岁,头发略白。别看他瘦瘦的,喝起酒来却像“酒仙”,而且一喝酒就脸色红润,像极了金庸笔下的周伯通。

  听爸爸说,爷爷年轻时就喜欢喝酒,那时候生活条件差,只能买便宜的酒,买几斤喝上几天,对爷爷来说只能算是润润喉咙,根本就不过瘾。现在生活条件好了,爷爷再也不用为钱发愁,喝的酒也好了,酒量也大了,每次买酒都买大瓶装的。奶奶觉得爷爷年纪大了多喝酒对身体没好处,于是对他下了限酒令——一天最多喝半碗酒。可爷爷总是不听,执意把酒倒得满满的。

  有一次,我去爷爷家吃饭。趁奶奶在厨房炒菜之际,爷爷倒了满碗的酒偷偷地开始喝了,还一个劲地叫我别告诉奶奶。没一会儿功夫,一碗全下肚了。爷爷喝完酒一抹嘴巴,哼起了小调。瞧他生活得多滋润。

【篇五】小学三年级写人作文范文

  我有一个妹妹,她可淘气了,有时别人说她,她却还是在一旁露着牙笑。

  有一次,我在写作业,她悄悄地走过来,跟没事人似的,其实肚子里装着一肚子的“坏水”!一会儿,不知怎么的,从我的笔袋里“偷”走一支蓝水笔。她拔开笔帽,趁人不注意时,往人的胳膊上画一道儿,当别人说她时,她在那伸着脖子笑,觉得很好玩似的。

  还记得上个星期四下午,我放学回到家,妹妹在屋里睡觉。我推开门进去,坐在床上。不一会儿,她就醒了,我们俩趴在床上玩。这时,一个小巴掌朝我脸“扇”了过来,我还没反应过来,就听见妹妹在笑。我心想:一定是她干的,我就大嚷起来:“你干吗呀?不知道这样很疼吗?”妹妹还是在那哈哈大笑。

  还是这招,今天上午,我没招她也没惹她,她边笑边朝我走过来,又打我一下,而且还用脚踢我的椅子。妈妈看见了,用玩具打了她一下,她伸手就夺了过来,狠狠地摔在了地上,然后大摇大摆地走了出去。妈妈气得直瞪眼。

  这就是我的妹妹,一个淘气的妹妹。

【篇六】小学三年级写人作文范文

  我的爸爸长得很帅气。一双细长的眼睛虽然不那么大,但与黑黑的浓眉一配,却显得炯炯有神。最引人注目的是他那高高的鼻梁,又直又挺。

  别看他外表长得很帅,他却也有令人头疼的时候。这不,他刚一下班回家,就把外套呀、毛衣呀什么的全都脱掉,然后随手就扔到沙发上,也不叠起来。把刚收收拾好的沙发给“毁容”了。晚上,爸爸一看起电视,就一*坐到沙发上,嘴里磕着瓜子,两条腿向前一伸,伸得很长。如果你从他身边经过,可要小心他这双长腿,否则,准会让你突然“卧倒”。

  爸爸喜欢嗑瓜子,可吃完的瓜子皮他从来不主动倒。盘子里的瓜子皮被他堆得像座山。从山上滑下来几粒瓜子皮肆无忌惮地躺在床上。哎,真拿他没办法!

  爸爸望子成龙,可我是望父变优啊。

【篇七】小学三年级写人作文范文

  我的哥哥很高、很壮,皮肤黝黑黝黑的,他特别的淘气。经常搞些恶作剧寻开心。

  有一天,我去哥哥家玩,我拿着雪糕吃得正开心,突然眼前一黑,被撞进了花坛里。“我被偷袭了?”我昏头昏脑地爬了起来,回头一看原来是哥哥。哥哥正在冲我做鬼脸,然后一下子就跑没影了。我气得去追他,终于在一个死胡同里发现了哥哥,哥哥说:“有本事过来啊!”我连想都没想一下子扑了过去,可是,我万万没想到他竟然躲开了,我又结结实实地撞在了墙上。我边往回跑边想:“哼!惹不起,我还躲不起!”

  晚饭的时候,哥哥故意给我夹了很多的菜,我心里想:“好吧,我就原谅你啦。”

  哥哥,我是你弟弟能原谅你,那要是换成别人呢?别人是不会这么轻易的原谅你的,所以你一定要改掉这个爱搞恶作剧的坏习惯呀!

【篇八】小学三年级写人作文范文

  大家好,我今天要介绍一个人,他今年11岁,在麟峰小学读三年级。

  他的头发像公鸡的冠子,一双眼睛炯炯有神像两颗黑宝石,高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴巴。

  他的脾气很古怪,刚刚还是风平浪静,马上就有可能火山爆发,但一会儿气就消了。我举一个例子:他翘着二郎腿悠哉悠哉地半躺在床上翻看着课外书,弟弟在大厅玩耍,要有个风吹草动,他就爆发了,只见他像离弦的箭一样冲出去,数落起弟弟的种种不是,不一会儿,又像没发生什么事一样继续看他的书去了。

  听完他的性格,是不是想听他的优点和缺点呢?他的优点是爱劳动,肯为班级做贡献;爱思考,总是不耻下问。他的缺点是比较好动,上课时爱搞小动作,下课后爱追逐打闹。

  他兴趣爱好很广泛,有画画、看书、下围棋等。其中他最喜欢下围棋,他总是聚精会神地研究棋谱,吵闹的环境下也能旁若无人地下棋。他勇于挑战高手,经常赢得比赛,曾获得七枚金牌,所以同学们都称他为“小棋王”。

  请大家猜一猜这是谁?他就是——张洛祺。

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