五年级拔河比赛作文
【#小学生作文# 导语】哪一种运动既可以锻炼身体，又可以锻炼集体精神？我的答案是：拔河。说到拔河，我就想起了四年级时我们*与男生进行的一次拔河比赛。©为大家提供《五年级拔河比赛作文【三篇】》，欢迎阅读。
【篇一】
“加油，加油，五(2)班加油!……”这么热闹!原来操场上正进行着一场扣人心弦的拔河比赛。
看!五(2)班对战上届冠军五(5)班。只见一条大粗绳横卧在操场中间，像一条大蛇躺在草地上蓄势待发。“吁!”只听裁判员一声哨响，双方便展开了激烈的战斗。第一局，五(5)班轻松获胜，但第二局就有点力不从心，一次不慎，让第二局输了。第三局决胜，绳子一会儿移到左，一会儿移到右，僵持了片刻，但冠军就是冠军，他们先是少用了一点力气，让五(2)沾了点便宜，从而轻敌，等到时机成熟，全力一拼，终于胜过了这一轮。
瞧!轮到我们班上场了，我作为一名参赛队员，进入场地以后便摩拳擦掌，跃跃欲试。我们的对手是五(10)班。他们班高个多，力气大的自然也很多。我们班的队员也不甘示弱，个个做好了战斗的准备。“比赛——开始!”话音刚落，两方队员都使出了吃奶的力气来参加比赛，可因为种种原因，我们班败下阵来。我们一起讨论了一下，总结了由如下原因：第一，前面的人脚跨得太大，让后面的大力士用不上力气;第二，手太滑，对方一拉绳子，我们便撑不住了……第二轮开始了，我们吸取了前面的教训，做好了准备。“开始!”我们用尽了吃奶的劲，身子几乎和地平行了。后面的颜浩伟突然大叫：“啊——!”原来他在通过大喊增加力气，试图稳住绳子。可绳子好像在跟我们作对似的——就是不过来。这时，拉拉队对队员见了，急了!他们大喊：“加油，加油，五(3)班加油!……”我们听了，像是有一股力量注进了我们的身体，我们知道，此时坚持就是胜利，我们的手死死的抓住绳子，脚拼命地蹬着地，牙齿咬得咯咯响，脸涨得通红。这时老师也来帮我们鼓劲，一秒，两秒……终于我们胜利了，同学们有的扔衣服，有的拥抱，有的躺在地上……个个十分开心!
听!欢呼声，呐喊声，哨子声，奏起了一曲欢乐的交响乐，操场上都沸腾了，他们在为了努力换来的胜利而欢呼!
这次拔河比赛很有意义，它让我们明白了“团结就是力量，坚持就是胜利”的道理!
【篇二】
下午，天空格外晴朗，太阳露出了笑脸。我们五年级的同学精神饱满，排着整齐的队伍来到操场上进行拔河比赛。比赛非常激烈，运动员摩拳檫掌，小手紧紧抓住绳子，小嘴紧闭气鼓得足，汗水在眼前飞舞全然不知……拉拉队的同学更是紧张，小手比画着和着加油声像在表演舞蹈，水灵灵的眼睛忽左忽右，生怕漏看一个环节……老师更是担心，“十九岁的”双手一上一下，双脚一前一后，嘴里发出“加油”的声音，恨不得自己飞起来去帮忙。什么舞蹈有那么和谐动人?我想：此时此刻才是最动人最美丽的了。
天空总是最关照那可爱有诚意的人们。比赛一结束，我们离开操场回到教室。乌云翻滚，太阳收起了笑脸，天空哭泣起来，那眼泪像断了线的珍珠，最后连成了线。原来回到教室后，有好几个班的同学也在哭，没有取胜的同学在哭，得了名次的同学也在哭……难怪天空也会流泪。
今天，我永远不会忘记的的日子，一个很正常开心的比赛却引来了众多孩子伤心的泪。那天，孩子幼小的心灵带给我不只是震撼，更是一些感动;从他们泪流满面的脸上我看到了集体力量的伟大，班集体的凝聚力是多么具有磁性，我很欣慰，班主任工作艰辛在此得到了的收获。
人生中有无数次拔河，每一次的胜负又有什么重要呢?胜只是暂时的，不骄傲;败不气馁，下次一定会胜的。
【篇三】
今天下午，我们学校组织了一次五年级拔河比赛。进入场地，各班的拔河队员精神抖擞，看来，他们已经为接下来的比赛做好充足的准备了。
第一场是五（6）对五（4）班。接下来的时间都是都是其他班在比赛。正在我们班一愁莫展时，耳边传来的声音打破了我们的沉寂，终于轮到我们班上场了！我班的拔河队员气质高昂地走到拔河场地，啦啦队也在两旁焦急地等待着拔河比赛的开始。“嘭”的一声响，拔河比赛开始了。双方的队员抓紧绳子，身体向后倒，脸涨得通红，前面的同学更是咬牙切齿，一定要为班级争光。我们啦啦队也不甘示弱，扯着嗓子使劲喊：“五（5）班，加油！五（5）班，必胜！”全场似乎只有我们班啦啦队的声音最洪亮。哨子又响了一声，比赛结束了，裁判手中的旗指向我们班，我们班赢了。太好了，我们欢呼得跳起来。只后又连续进行了几场比赛，五（6）班第一名，我们第二名，五（1）班第三名。在这次拔河比赛中，我也看到了感人的一面：我们班对五（3）班的拔河比赛完后，我们班的拔河队员的手都拉得像虾一样红。老师让他们休息一下，换人上去拔，可他们却说：“坚持才是胜利，我们要坚持下去！”你
