小学生三年级优秀作文范文300字(精选3篇)
小学生三年级优秀作文范文300字 篇一
我的好朋友
我有一个好朋友,她叫小红。小红是我班上的同学,我们从一年级开始就坐在一起,成了好朋友。
小红是一个活泼开朗的女孩子,她有一头黑黑的长发,笑起来的时候,眼睛会眯成一条缝。她总是穿着漂亮的裙子,跑起来像一只蝴蝶。小红特别喜欢运动,每天放学后,她都会去操场上踢足球或者打篮球。她的球技非常好,经常代表班级参加比赛,帮助我们取得了好成绩。
小红不仅运动好,学习也非常优秀。她上课认真听讲,做作业也非常细心。她总是能在考试中取得好成绩,而且还经常帮助我解答问题。
除了学习和运动,小红还非常关心别人。每次有同学生病了,她总是第一个去探望,并带来水果或者小礼物,让他们感到温暖。她还经常帮助老师整理教室,帮助同学们解决问题。
小红是一个真正的好朋友,她总是在我需要的时候陪在我身边。无论是开心还是难过,她总是能给我鼓励和支持。我非常感谢有她这样的朋友,我会一直珍惜我们的友谊。
小学生三年级优秀作文范文300字 篇二
我喜欢的动物
我喜欢的动物是熊猫。熊猫是我国的国宝,它们是世界上最可爱的动物之一。
熊猫的身体很大,长着一身黑白相间的毛。它们的脸上有两个黑色的眼圈,看起来就像是戴着一副眼镜。熊猫的嘴巴非常特别,嘴巴里有一对大大的黑色牙齿,看起来就像是一颗颗黑宝石。熊猫的手非常灵巧,它们可以用手拿着竹子吃,看起来非常可爱。
熊猫是一种懒散的动物,它们大部分时间都在睡觉或者吃竹子。熊猫喜欢吃竹子,每天要吃好几十斤。它们的胃特别适合消化竹子,所以熊猫可以吃这么多而不会肚子痛。除了竹子,熊猫还喜欢吃苹果和胡萝卜。有时候,我会去动物园看熊猫,它们吃东西的样子真是太可爱了。
熊猫是一种非常濒临灭绝的动物,我们应该保护它们。为了保护熊猫,我会节约用水和电,减少对环境的污染。我还会参加一些环保活动,为熊猫和其他动物的生存环境做出贡献。
熊猫是我最喜欢的动物,我希望它们能够永远存在。我会努力保护它们,让它们在我们的世界中继续生存下去。
小学生三年级优秀作文范文300字 篇三
【#小学生作文# 导语】生活是写作的源泉,丰富多采的大自然和人类社会,不仅为我们提供了取之不尽的写作材料,而且为我们提供了生动鲜活的关于写作形式与写作技巧的深刻启示。®为大家提供《小学生三年级优秀作文范文300字【五篇】》,欢迎阅读。
【篇一】
儿女感恩父母,因为父母养育我们;学生感恩老师,因为老师教给我们知识,教给我们许多做人的道理……老师,我感谢您!
老师,我想对您说︰“您辛苦了!”每天,看见您为我们操劳的面孔和疲惫的身形,我伤心。不知道您下班后是否快乐?疲劳吗?这些我都不知道,但是我知道您真把我们当作您自己的孩子了。我知道自从您从刚入学把我们迎进校门的那一天,您就从来没有请过一天的假,耽误过一节课,我知道您有事是顶着病痛来给我们上课,这些我们都看见了。在您的课堂上我听不懂时,您会耐心认真的给我讲解。在我犯错时,您会和我讲道理,这些我记着呢,谢谢您对我的包容。
老师,我们班上人多,每天的作业像小山一样厚厚的一叠交到您的面前,您总是不厌其烦耐心认真的批阅。及时发放到我们手上,让我们知错改错,而进步。每天班里发生的大事小事您都用母亲般的爱心替我们化解,让我们渐渐体会到生活中的道理。您熟悉我们班里每位同学的家庭情况和学习情况,每位同学都能得到您恰到好处的帮忙和照顾。我们发自内心的感谢您﹗
老师您就像蜡烛一样点燃了自己,照亮了我们。我们的每一点成绩,每一次进步,都与您的辛勤劳动分不开。老师,我爱您﹗
【篇二】
在教师节的前一天,整个学校都沉浸在花香中,沉浸在爱之中。
老师,我是个性格比较内向的人。当我第一次见到你的时候我很害怕与你交流。别人都说小学老师很凶,很可怕。可自从我们相处的时间多啦,我跟你越来越亲近。我在也不怕老师啦,变得开朗多啦,见老师主动向老师打招呼。
老师,我喜欢听你上课。你的幽默风趣,让我时时盼望上语文课。听你讲课,就像座着小艇在威尼斯参观。一会,又来到美丽富饶的宝岛台湾,结识台湾的朋友,尝遍台湾水果,参观台湾估计。让我们如痴如醉。
老师,你总是在鼓励同学向上,积极进取,以一颗公正,公平的心去对待同学。
“随风潜入夜,润物细无声”老师你是一位辛勤的园丁,培育着我们成长;你是一位灵魂的工程师,塑造着
我们高尚的心灵;老师你是一位威严的父亲,打造着我们刚强毅力。
【篇三】
今天是我当家,我做了许多事情,有做饭、打扫卫生等。
早上起来,我洗漱完就开始做饭了。我给自己和妈妈准备了丰盛的早餐,我先给自己和妈妈每人拿了一瓶牛奶和一瓶八宝粥,还煎了两个鸡蛋和拌了两个黄瓜。我和妈妈吃的都很高兴。吃完早饭,休息了一会我就去买菜了,我拿了20元钱买了许多的菜肉,有四个的鸡蛋1.7元的、半斤的猪肉5元、两个大青椒0.9元、两个土豆0.9元、半斤的西红柿0.8元。到家以后,我用一碗米一碗半水的比例做了些米饭,在焖饭时我做了些菜有鸡蛋炒柿子、青椒炒肉和土豆汤。我就给妈妈吃了。
吃完饭我休息了一段时间,下午一两点钟时,我就开始收拾屋子了,我是先把自己的作业书等内物收拾完了以后,就开收拾屋子了,我先摆放物品在收拾地面,一下午很快就过去了。晚饭时我又焖了些饭,炒了个酸辣土豆丝,做了一个鸡蛋柿子汤,做完后我感觉今天很累。
我知道了父母天天都这样,体会到父母真的很累!
【篇四】
今天老师领我们一起玩儿“图形大闯关”。一开始,老师问我们喜欢画画吗?我觉得画画还不简单——张飞吃豆芽,小菜一碟,可是我想错了。
第一关老师让我们用右手画一个最拿手的图形。我想:这也太简单了,真是小菜一碟。我用右手画了一个心形,线条流畅,真像一颗火热的会跳动的爱心。
闯过了第一关,老
师带领我们继续闯第二关,第二关是用左手画一个不一样的图形。这下我可为难了,因为我还从来都没有用左手画过画呢。我拿起笔试了几下都没有画出来,我想:用左手画什么,怎么画呢?我急得就好像热锅上的蚂蚁。看见同学们都开始画,我也只好硬着头皮画起来,我想在纸上画一个圆,可是左手就是不听使唤,虽然小心翼翼的画,还是把圆形画成了一个压扁了的鸡蛋。老师说:“有点难吧?第三关更难,我的目的就是难倒你们。”老师笑着说,“你们猜,第三关干什么?”同学们七嘴八舌的议论开了。吉鑫说:“第三关是左右手一起画。”老师说:“对,第三关请同学们左手拿一支笔,右手拿一支笔,两支笔同时画两个不一样的图形。注意,是同时画两个不一样的图形,这个有趣的挑战叫做左右开弓。”我心里想,老师真是太坏了,这次闯关越来越难了。我拿起笔开始画,不知道为什么,我的手不停的抖,我左手画三角形,右手画五角星。虽然我想画好它们,可是我发现自己顾得了左手,又顾不上右手,左忙右乱,妈呀!画得也太难看了吧!五角星画扁了,只剩四个角,三角形也成了四不像。气死我了,连我自己看着自己画的图形都觉得特别好笑。
本来我对画画很有信心,不过今天我画得可不怎么样。我只会用右手画画,不会用左手画画,更别说左右开弓了,这可不是“小菜一碟”啊!
【篇五】
当你走进三年级三班,坐在第一个座位上的一个小男孩-----他个头不高,一双炯炯有神的眼睛,圆圆的娃娃脸,很爱说笑,那就是我今年九岁了。
在别人眼中,也许我不是好学生,但是我有自己的个性,只要我认定的事,我就坚持到底。我性格外向,从不隐瞒自己的个性,我开心的时候会大笑,受委屈时会大哭。有时我很强大,有时我很弱小,有甜有酸的生活伴我成长。
我最讨厌那种讽刺、嘲笑别人,我们班就有这样的同学,专门爱打击那些弱小的同学,为这事,班主任还专门在班会上讲这件事。
我有一个缺点,那就是我特别不爱动手。能口算的绝不用笔算,反正一句话,能不动就不动手。
平时,我喜欢运动骑自行车、滑轮滑、打乒乓……我有一个愿望——长大了当一名老师,教出来的学生干什么得都有。这就是我,一个在平凡不过的小男孩。