小学生二年级手工制作作文【经典3篇】
小学生二年级手工制作作文 篇一：制作彩色纸风车
在小学二年级的手工制作课上，我学会了制作彩色纸风车。首先，准备好需要的材料，包括彩色纸、剪刀、铅笔、图钉和竹签。然后，按照以下步骤进行制作。
第一步，将彩色纸剪成一个正方形。可以选择自己喜欢的颜色，我选择了蓝色作为底色。
第二步，用铅笔在正方形的四个角上分别画上一个小圆圈。
第三步，从四个小圆圈的中心，沿着对角线剪出到达纸边缘的直线。
第四步，将每个角的对角线的一端对折到小圆圈的中心，然后固定住。
第五步，将四个角的对角线的另一端分别用图钉固定在竹签的一侧。
第六步，将竹签插入一个底座，可以选择用小纸盒或者塑料杯作为底座。
完成了以上步骤，一个彩色纸风车就制作完成了。当我们吹向纸风车的时候，它会随着风的方向旋转起来，非常有趣。
我喜欢制作彩色纸风车的原因是它既简单又好玩。制作的过程中，我还可以根据自己的喜好选择不同颜色的纸张，让每个彩色纸风车都有独特的外观。而且，当我把彩色纸风车放在阳台上或者户外的时候，它会随着风的吹动而旋转，给我带来快乐和惊喜。
小学生二年级手工制作作文 篇二：制作纸板拼图
在小学二年级的手工制作课上，我学会了制作纸板拼图。纸板拼图是由多个小图案组合而成的，可以让我们自由发挥创造力，制作出自己喜欢的图案。
首先，准备好需要的材料，包括彩色纸板、剪刀、胶水和彩色笔。
然后，按照以下步骤进行制作。
第一步，用彩色笔在纸板上画出自己喜欢的图案，可以是花朵、动物、风景等等。我选择了画一只可爱的小猫。
第二步，用剪刀小心地剪下图案，保持图案的完整性。
第三步，将图案按照自己的想法进行拼贴，可以选择把小图案组合成大图案，也可以将它们分开拼贴在不同的位置。
第四步，用胶水将图案固定在纸板上，确保它们牢固地粘在一起。
完成了以上步骤，一个纸板拼图就制作完成了。我们可以将它挂在墙上或者放在桌子上展示，让人们欣赏我们的创作。
我喜欢制作纸板拼图的原因是它可以锻炼我的动手能力和创造力。在制作的过程中，我可以发挥自己的想象力，将不同的小图案组合成一个完整的大图案。而且，用彩色纸板制作的拼图看起来非常漂亮，可以增加房间的装饰效果。我希望以后还能制作更多不同主题的纸板拼图，展示我的创作才华。
小学生二年级手工制作作文 篇三
【#小学生作文# 导语】在制作的过程中,既培养了自己的动手能力
【篇一】
今天，我下做了第三个实验——手工冰花，我先端来一盆冒着热气的水，在把玻璃放到水的正上方，让玻璃上蘸满水蒸气，然后把玻璃片放进冰箱，过了一会儿，拿出玻璃片，奇迹出现了，水蒸气变成了美丽的冰花，大的像雪花一样，小的像星星，太神奇了。但是我把蘸满水蒸气的塑料杯放进冰箱，没变成冰花。
冰花实验让我知道了水可以变成雾，水蒸气，冰花，冰，下次我要做更多的实验，让我增长更多的科学知识。
【篇二】
耶！大功告成，六辆新款的纸质摩托车做好了。
有的车带紫色，有的呈红色，还有的是浅绿色。这些摩托车各有各的长处。有的善于奔跑，有的善于飞跃，有的善于爬山，有的非常坚固，还有的则品种奇怪。这辆是老爷摩托车，身子特长，外号——长颈鹿；这辆是王牌闪电摩托，外号——飞毛腿；这辆是转圈王，外号——小旋风；这辆是黑豹，外号——幸运星；这辆是帅气王，外号——破坏者……
我的摩托车队是不是很棒？
【篇三】
我们今天参加居委活动，制作一个蛋糕，但这个蛋糕不是我们平常吃的蛋糕哦，是一个假的蛋糕模型。
用纸板、纸盒子、浆糊、彩色纸、超轻粘土、颜料等作为材料，我做了蓝色的蛋糕，用彩泥做了一个彩虹、两个棒棒糖和一个甩子，用它们来装饰了蛋糕，我对我的作品很满意，老师给每个小朋友和蛋糕进行合影，奖励每个人一个黏贴纸，最后我们把蛋糕模型带回家。
【篇四】
今天，妈妈教我做了一个小手工——土电话，妈妈说，这个土电话是她小时候的玩具。我觉得土电话非常有意思，大家想知道土电话是怎么做的吗？我来教教你们吧！
第一步，准备两个纸杯，一根3米长的毛线，一根牙签，一根铁丝。
第二步，用铁丝将两个纸杯底部扎两个小孔，把一根牙签分成两份。将毛线的两头穿过纸杯的底部，把牙签系在毛线两头，一个土电话就做成了。
两个人拿土电话讲话，虽然隔着几米远，就好像在耳边讲话一样，真是有意思。
【篇五】
今天，妈妈给我买了橡皮泥，妈妈说：“你最喜欢飞机了，我们就做个飞机吧！”飞机是由五个步骤做成的。
首先拿块*彩泥，先把彩泥搓成水滴形状，用来做机身。然后再拿出一块蓝色的彩泥分成四份，第一份用来做机头，第二份用来做飞机的螺旋桨，第三份用来做飞机的尾部，第四份用来做飞机的底座。把它们分别插在机身上，一架飞机就做好了。看见我亲手做的飞机我开心极了。
