小学生三年级(经典3篇)
小学生三年级 篇一
如何培养小学生的良好学习习惯
小学生正处于学习的关键时期，良好的学习习惯对他们的成长至关重要。在这个阶段，家长和老师都应该积极帮助孩子培养良好的学习习惯，下面我将分享几个方法。
首先，要给孩子提供一个良好的学习环境。学习环境对孩子的学习效果有着重要的影响。家长可以为孩子创造一个安静、整洁的学习空间，让孩子有一个专心学习的地方。同时，要保持良好的家庭氛围，避免家庭纷争对孩子造成不良影响。
其次，要定期制定学习计划。学习计划可以帮助孩子合理安排学习时间，养成良好的时间管理能力。家长可以与孩子一起制定每天的学习计划，包括学习时间和学习内容。同时，要监督孩子按照计划完成学习任务，并及时给予鼓励和表扬。
另外，要鼓励孩子养成良好的学习习惯。比如，要教育孩子养成按时完成作业的习惯，不要拖延时间。同时，要鼓励孩子主动学习，提高自主学习能力。家长可以给孩子提供学习资源，鼓励他们自主阅读、思考和解决问题。同时，要培养孩子的学习兴趣，让他们对知识充满好奇，主动去探索和学习。
最后，要注重培养孩子的学习方法和学习技巧。小学生刚刚接触学习，还不太懂得如何高效地学习。家长和老师可以教给孩子一些学习方法和技巧，比如如何记忆、如何理解和如何总结。同时，要教育孩子学会自主学习，培养他们解决问题的能力。
总之，培养小学生的良好学习习惯是一个长期的过程，需要家长和老师的共同努力。通过提供良好的学习环境、制定学习计划、鼓励良好的学习习惯以及教育孩子学习方法和技巧，我们可以帮助孩子养成良好的学习习惯，为他们的学习之路打下坚实的基础。
小学生三年级 篇二
如何帮助小学生树立正确的价值观
小学生正处于人生观、价值观形成的关键时期，家长和老师应该积极引导他们树立正确的价值观。在这个阶段，孩子容易受到外界的影响，容易产生错误的价值观念。下面我将分享几个方法，帮助小学生树立正确的价值观。
首先，要以身作则，成为孩子的榜样。孩子在成长过程中，最容易受到身边的大人的影响。家长和老师要注重自己的言行举止，言传身教，做孩子正确价值观的榜样。要教育孩子做人要诚实守信、友善待人、尊重他人，树立正确的人生观和人际关系观。
其次，要给孩子提供正确的教育资源。家长和老师要为孩子提供丰富多样的教育资源，包括优秀的书籍、电影、电视节目等。同时，要引导孩子正确看待这些资源，教育他们区分是非、善恶，培养他们正确的价值观。
另外，要引导孩子正确看待金钱和物质。在当今社会，金钱和物质成为了许多人追逐的目标。家长和老师要教育孩子金钱和物质并不是衡量一个人价值的唯一标准，要教育他们珍惜劳动成果，正确看待金钱的作用。
最后，要培养孩子的社会责任感和公民意识。家长和老师可以通过参与社会公益活动、讲解社会新闻等方式，让孩子了解社会的现状和问题，培养他们关心社会、关心他人的意识。
总之，帮助小学生树立正确的价值观是一个长期而艰巨的任务，需要家长和老师的共同努力。通过以身作则、提供正确的教育资源、引导正确看待金钱和物质，以及培养社会责任感和公民意识，我们可以帮助孩子树立正确的价值观，成为有道德、有责任心的社会人才。
小学生三年级 篇三
【#小学生作文# 导语】写作文，也许是有些孩子们比较头疼的事，然而好的作文往往需要由心而发，思维不停，笔尖不断写下的流畅文章，®为大家提供《小学生三年级优秀作文300字五篇》，欢迎阅读。
【篇一】
我家的阳台上有一盆仙人掌和一盆芦荟，仙人掌的气势高扬，芦荟长得翩翩起舞。
仙人掌的身体整个是椭圆形的，而且还有一个小分叉，整个身体全都是翠绿翠绿的，简直就像一块无暇的翡翠。仙人掌的刺非常柔软，如果你不小心摸了一下，就会感觉到你摸到了天空上的绵绵的白云，又突然让你感觉到摸到了大地上的小草。我好不容易从幻想中出来了，才突然发现仙人掌该浇水了，就又急匆匆的给它浇了水，这时，仙人掌更茂盛了。
芦荟的颜色可不像仙人掌，芦荟的颜色是深绿的，而且叶子的边缘有很多小刺，芦荟的性格是坚强的，为什么这么说呢？
话说我暑期从老家回来，看了一眼阳台上的芦荟，都干枯了，虽然还没有死，但是已经奄奄一息了。我马上浇了水，几天后，它竟然奇迹般地活了下来，所以说芦荟是非常坚强的。
我真的很喜欢这两盆植物，我为我家有这两盆植物而感到高兴！看哪！它们正冲着我笑呢。
【篇二】
我有一个很好的朋友——罗妃，号称闺蜜。一头飘飘的长发，特别迷人，一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁显得特别有气质。
罗妃是班上的语文课代表，她很有责任心，又很听话，老师和同学都很喜欢她。
罗妃很好学。有一次，她有一个数学题目没搞懂，她跑过来问我说：“欧阳婧，这个题目怎么做呀？”
“要不要列方程呀？还有没有更好的方法呢！”通过我给她耐心讲解，她终于弄懂了怎样来做这道题。
不管做什么事情，她都很细心，总是正经事儿。记得有一次考试，还剩2、30分钟，我的笔没水了，可我还有2、3道题没做完。我非常着急，罗妃正好坐在我的后面，她看我心急的样子，用会说话的眼睛看了看我，仿佛在说怎么了？我心里领会她的意思，然后小声地说：“我的笔没水了。”
不由分说，她悄悄地说：“我借你一支笔吧。”不留下任何痕迹，做过之后，她只是露出淡淡的笑容。
罗妃，我能遇到你这么好的朋友，是我这辈子的福气。
【篇三】
我有一个快乐的三口之家——爸爸、妈妈和我。虽然我们大家的性格各异，但是我们生活的其乐融融。
我的爸爸是一名水利工程师。他长的高高瘦瘦的，在我眼中是世界上最帅的“老爸”。他性格比较温和是我家有名的“慈父”，对我总是万般的呵护。在他眼中我永远是一个长不大的小孩。他的爱好就是玩电脑。虽然他工作很忙，但是他只要有那么一点点时间都会坐到电脑前。为这个，妈妈都和他争论过无数次。而且，爸爸还是我的“避风港”，在妈妈批评教育我的时候，我就会跑到爸爸那里去寻求“帮助”。
我的妈妈中等身材。她和爸爸的性格正好相反，她属于那种比较急躁的。她在家扮演着各种角色。可以说她是一名勤劳的家庭主妇，她每天把家里收拾的有条有理，做好可口的饭菜等着我们回家。同样她也是一名优秀的家庭教师，每当我在学习生活上遇到困难的时候，她总是和我一起去解决。在我犯错误的时候，妈妈就会狠狠地批评我。
最后轮到说说我，我是一个聪明活泼地小女孩。可能是我挑食的缘故，我长的比较瘦。我喜欢看书、写作、画画……总之，世界上一切美好的东西我都喜欢。在学校里，我是懂事听话的好学生。在家里，是爸爸妈妈的好帮手，常常做一些力所能及烦人家务活，比如说：洗碗、叠被子、打扫卫生……
虽然我的家在这座城市一个不起眼的角落，但是我们家每天都充满着欢声笑
【篇四】
今天，我和爸爸妈妈还有几个邻居去旅游——爬泰山。我心里的高兴劲就甭提了！
我们坐着出租车来到泰山脚下，一看泰山那么高，我能爬得上去吗？我看到许多小朋友还有老人在爬，我一定行！我左爬右爬终于爬到了泰山的一半，我一看手表已经10点了，我又爬呀爬呀，太阳越来越光亮，我戴上了太阳镜，自己觉得酷酷的。到了12点，我们终于爬到了山顶。在山顶看得真远，看到了远处的高楼很低，很小；看到了地上的汽车像一个个小蜗牛。这时我明白了一个道理：站得高看得远。这时蓝天白云从头顶上飘过，太美了！我们每个人买了一个热狗吃，又买了一瓶饮料，我们就下去了。
我们下去的时候很快，因为我们爬得太累了，所以我们是乘车下来的。
今天我很累，但我非常的高兴。
【篇五】
清晨醒来，我发现自己的双脚变成了棕色的树根，深深扎进了肥沃的土壤；我的身躯变成了粗壮的树干；两条胳膊变成了弯弯曲曲的树枝，高高地伸向天空，仿佛一抬手就能够着白云；两只手变成了茂密的绿叶，金灿灿的阳光照耀着我，爽极了！湖面上倒映着我的身影，我仔细地看了看自己的样子，哇，我成了一棵参天大树！
飞累的小鸟在我的枝头盘旋，我热情地邀请他们在我的“肩头”歇脚，小鸟感动地在我的“肩头”上欢唱，我也随着小鸟哼唱；小草在我的脚下喧嚷，原来它们在捉迷藏；风儿轻轻地吹过，我摇着枝叶，随风舞蹈；炎炎夏日，路人在我撑起的绿伞下乘凉；淘气的孩子们攀爬在我的身上，我禁不住摇晃着，生怕摔着这些调皮鬼……
我是一棵会说话的树，我觉得我离不开你，美丽的大自然！
