二年级看图写话:让座【通用3篇】
二年级看图写话:让座 篇一
一天,小明和妈妈在公交车上。突然,一位老奶奶上了车,她满头白发,背着一个沉重的包袱,看起来非常疲惫。可是,车上的人们都装作没有看见,没有人给她让座。
小明看到这个情景,心里很不舒服。他知道,老人家需要休息,需要有人给她让座。于是,小明决定给老奶奶让座。
小明走到老奶奶身边,礼貌地说:“奶奶,请您坐这个座位。”老奶奶非常感动,她笑着说:“谢谢你,小朋友。”于是,她坐下来休息了。
小明看到老奶奶舒服地坐在座位上,他也感到很开心。他知道,自己的一点小举动,给老奶奶带来了舒适和温暖。
车上的人们看到小明让座给老奶奶,也纷纷鼓掌称赞他。他们都意识到,让座是一种美德,是对老人家的尊重和关爱。
小明的妈妈看到儿子的行为,非常欣慰。她知道,她的儿子懂得关心他人,懂得尊重老人,这是一个好孩子的表现。
从那天起,小明变得更加关心他人,他经常主动给老人让座,帮助别人。他知道,一个小小的行动,可以带来巨大的影响。让座不仅是一种礼貌,更是一种关爱与尊重的表现。
二年级看图写话:让座 篇二
春天的一个阳光明媚的早晨,小明和小红一起坐公交车去学校。他们刚上车,就看到了一位老奶奶,她脸上挂着疲惫的表情,看起来非常累。
小明和小红立刻意识到,老奶奶需要休息,需要有人给她让座。于是,他们决定一起给老奶奶让座。
小明走到老奶奶身边,礼貌地说:“奶奶,请您坐这个座位。”小红也走过去说:“奶奶,请您坐这个座位。”老奶奶非常感动,她笑着说:“谢谢你们,小朋友。”于是,她坐下来休息了。
车上的人们看到小明和小红让座给老奶奶,也纷纷鼓掌称赞他们。他们都认为,小明和小红的行为是非常正确的,是对老人家的尊重和关爱。
小明和小红感到非常开心,他们知道,自己的行为给老奶奶带来了温暖和舒适。他们也明白,让座不仅是一种礼貌,更是一种关心他人的表现。
从那天起,小明和小红变得更加关心他人,他们经常主动给老人让座,帮助别人。他们知道,一个小小的行动,可以带来巨大的影响。让座不仅是一种美德,更是一种关爱与尊重的表现。
小明和小红的行为激励了其他人。现在,公交车上的人们都变得更加热心,更加愿意给老人让座。这样一来,老人们乘坐公交车就更加舒适和安心了。
让座不仅是小明和小红的事情,也是每一个人的事情。只要我们都能关心他人,尊重老人,就能让我们的社会变得更加温暖和美好。
二年级看图写话:让座 篇三
放学啦!我和小强一起坐公共汽车回家。我们走上公共汽车,看见两个空座,就一前一后地坐下了。到了下一站,一位弯着腰、脸上布满了皱纹的老爷爷走上了公共汽车,可是车上一个空座也没有了,他只好拄着拐杖,扶着栏杆,站在一旁。这让我和小强很难过,我们想:这样苍老的爷爷站在那里多累呀!我回头看了看小强,于是,我们一起走向前,笑着对老爷爷说:“爷爷您坐吧!坐下会舒服些。”爷爷说:“好!好!好!你们真是个好孩子!”然后我和小强把老爷爷扶到了座位上,我们俩挤坐在另一个座位上。回到家,我把这件事告诉了妈妈,好好直夸我是个助人为乐的好孩子,我心里美滋滋的。
天津市河东区中心东道小学二年级:张周瑶