小学三年级描写植物作文【最新3篇】

小学三年级描写植物作文 篇一

我喜爱的植物

我家阳台上有一盆我最喜欢的植物,它叫做仙人掌。仙人掌的形状很有趣,像一把绿色的小刷子,上面长满了尖尖的刺。它有很多种颜色,有的是深绿色的,有的是浅绿色的,还有的是黄色的。

仙人掌对光照要求很高,所以我每天都会把它放在阳台上晒太阳。太阳的光线照在仙人掌上,它就会变得更加绿油油。有时候,我还会拿着水壶给它浇水,仙人掌喜欢干燥的环境,所以我只给它浇一点点水就好了。

虽然仙人掌看起来很可爱,但是它有一身“利器”,那就是它的尖刺。每次我摸到仙人掌的时候,都要小心翼翼地避开它的刺,以免被刺到。可是,有一次我不小心碰到了仙人掌的刺,手上留下了一个小小的红点,疼了好一会儿。

尽管仙人掌有尖尖的刺,但是我还是很喜欢它。因为它不需要太多的关心和照顾,只要给它提供阳光和适量的水分,它就能茁壮成长。我觉得仙人掌是一种很坚强的植物,它能在极端的环境下生存,给人们带来欣赏的乐趣。

小学三年级描写植物作文 篇二

春天的花朵

春天是一个充满生机的季节,大自然万物都在春天中复苏。而我最喜欢的就是春天的花朵了。

在春天里,花朵们绽放出五彩斑斓的颜色,像是给世界带来了一片美丽的彩霞。我喜欢花朵的颜色各异,有红色的玫瑰花、黄色的郁金香、粉色的牡丹花等等。每一种花都有它独特的美丽,让人忍不住为之倾心。

除了颜色,花朵们还有各种各样的形状。有的花像是一个小小的喇叭,又长又细;有的花像是一个小小的球,圆滚滚的;有的花则像是一朵盛开的伞,花瓣向外展开。每一种花的形状都各不相同,都让人过目不忘。

春天的花朵也有它们的芳香,有的花香味清淡,有的花香味浓郁。每当我走在花坛旁边,花香扑鼻而来,让人觉得心旷神怡。有时候,我还会用鼻子轻轻地闻一闻花朵,享受花香给我带来的愉悦。

春天的花朵就像是大自然的艺术品,给人们带来了无尽的美丽和喜悦。每当我看到花朵们绽放的样子,我就感到幸福和满足。我喜欢春天的花朵,也希望它们能一直绽放下去,给人们带来美好的心情。

小学三年级描写植物作文 篇三

【#三年级# 导语】文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此,加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究,是教育工作者关注的热点话题。以下是©整理的《小学三年级描写植物作文(三篇)》,希望帮助到您。

【篇一】

  我的家乡有一个美丽的植物园,虽然没有海南植物园有名,但是它有着自己独特的风景。就让我为大家介绍一番吧!

  八月桂花遍地开,金秋时节,游客们不约而同地来到杭州植物园赏桂。那里的桂花有20余个品种,两千多株。在秋风送爽的日子里,园内弥漫着浓浓的桂花香,沁人心脾。在那里,可以随意选一个地方,或者一边品茶一边聊天,或者席地观花。游客们不小心碰到了桂花树,头上突然下起了桂花雨,香香的桂花洒满了一身!那久已疲惫的心灵像笼里的鸽子一样,在蓝蓝的天和绿树间放飞!放眼望去,千万株桂花被雨水沾湿了,娇艳动人,芳香扑鼻。桂花丛中人们笑逐颜开,喜不自禁,一个个都陶醉在了桂花金色的海洋中。

  植物园的梅花也很好看,有蜡梅等50多个品种,5000余株梅花。它们在寒风刺骨的冬天,欣然怒放,显示出了它顽强的生命力。

  我爱美丽家乡,更爱家乡的植物园!如果你有兴趣一定要去一下杭州的植物园,一定会让你留恋忘返的。

【篇二】

  今天一大早,屋外就狂风大作,呼呼的吹着树叶满天飞。

  奶奶在门前打理着她的小菜地,我也去帮忙。我看到奶奶先前种的许多花都枯萎了,可是却有一盆植物还是绿的。

  奶奶说那是“仙人掌”仙人掌的样子很难看,形状像人的手掌,黑绿色,表面长满了细小的尖刺,那些

刺就像仙人掌的“长矛”保护它不被伤害。

  我在电脑上查阅了仙人掌的资料,知道了仙人掌的身体是茎,而那些刺是它的叶子,就是那种形状的叶子才保护着仙人掌能在恶劣的环境下生存。

  世界上的万物真得很神奇,它们会随环境的变化而变化,去努力适应和生存,我们人类不也应该有这种精神吗?

【篇三】

  今年,妈妈过生日的时候,爸爸给妈妈送了九朵玫瑰花。妈妈开心极了,妈妈还用花瓶养起来,我常常去看那九朵玫瑰花。

  玫瑰花茎又长又细,上面长着许许多多的小刺。这些刺又尖又硬,好像在时刻提醒人类,只能远观,不能乱摸。

  玫瑰花的叶子绿绿的,椭圆形的。边缘上还长了许多的锯齿。叶子都是一对生的,末端只有一片,就像三叶草呢。

  花的颜色有许多如:红的似火、白的像雪、粉的如霞、黄的赛金……一朵朵美丽极了。这九朵玫瑰花各有各的姿态,它们有的仰天向上,似乎在炫耀自己的美丽;有的低头朝下,好像在沉思;也有的干脆斜着脸,不知在想什么。玫瑰花不时的发出一股淡淡的清香。给人一种心旷神怡的感觉。

  玫瑰花又香又好看,真的让人喜欢呢。

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