一年级小学生主题班会记录范文(最新3篇)

一年级小学生主题班会记录范文 篇一

主题:爱护动物,保护环境

时间:2021年5月10日

地点:一年级教室

参与人员:一年级全体学生、班主任老师

会议记录:

会议开始时,班主任老师向同学们介绍了本次班会的主题:“爱护动物,保护环境”。她告诉同学们,我们生活在这个美丽的地球上,动物是地球上的朋友,我们应该学会爱护它们,保护它们的生存环境。

接着,班主任老师请同学们发表自己的观点。小明同学举手发言,他说:“我喜欢小狗,每天放学回家的路上,我会经常看到一只可爱的小狗,我会给它食物和水,还会和它玩耍。”其他同学纷纷表示赞同,并且纷纷分享自己对动物的爱护经验。

班主任老师随后给同学们讲解了保护环境的重要性。她告诉同学们,我们应该保护树木、花草和河流,因为它们是动物们的家园。她还提醒同学们,不要乱扔垃圾,要随手关灯节约用电,保护环境从我做起。

最后,班主任老师组织同学们进行了一个小游戏,通过游戏的方式加深同学们对环境保护的理解。同学们积极参与,互相帮助,游戏气氛热烈。

会议结束后,班主任老师总结了本次班会的内容,并鼓励同学们将爱护动物、保护环境的观念融入到日常生活中。

一年级小学生主题班会记录范文 篇二

主题:健康饮食,快乐成长

时间:2021年6月15日

地点:一年级教室

参与人员:一年级全体学生、班主任老师

会议记录:

会议开始时,班主任老师向同学们介绍了本次班会的主题:“健康饮食,快乐成长”。她告诉同学们,健康的饮食习惯对我们的成长非常重要,我们应该学会选择合适的食物,保证自己的身体健康。

接着,班主任老师请同学们发表自己的观点。小亮同学举手发言,他说:“我每天早上都会吃一碗热粥和一些水果,这样我一天都会精神饱满。”其他同学纷纷表示赞同,并且纷纷分享自己的健康饮食习惯。

班主任老师随后给同学们讲解了一些健康饮食的知识。她告诉同学们,我们应该多吃蔬菜水果,少吃油炸食品和零食,要保证每天的营养均衡。她还提醒同学们,要养成良好的饭前洗手习惯,避免食物中毒。

最后,班主任老师组织同学们进行了一个有趣的小游戏,通过游戏的方式加深同学们对健康饮食的理解。同学们积极参与,互相竞争,游戏气氛热烈。

会议结束后,班主任老师总结了本次班会的内容,并鼓励同学们将健康饮食的观念贯彻到日常生活中。她还提醒同学们要与家长一起制定合理的饮食计划,并共同营造一个健康的饮食环境。

一年级小学生主题班会记录范文 篇三

【#一年级# 导语】班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。在班主任领导和指导下或者是同学自发的,以班级为单位,围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动。以下是©整理的《一年级小学生主题班会记录范文》,希望帮助到您。

一年级小学生主题班会记录范文篇一

  活动主题:争做文明礼仪小学生

  活动时间:星期一下午

  活动地点:教室

  活动过程:

  一、活动目的:

  1、通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。

  2、培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养。

  二、活动重点:

  提高学生对文明礼貌的认识。

  三、活动难点:

  能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。

  四、活动准备:

  1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

  2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

  3、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

  五、活动过程:

  1、主持人引入主题班会《争做文明礼仪小学生》

  2、多种形式展示不文明的行为,如小品、相声等,学生讨论。

  3、集体拍手说儿歌。

  4、班主任小结。

一年级小学生主题班会记录范文篇二

  活动时间:3月15日

  活动地点:教室

  年级:一年级

  活动主题:安全记心中

  活动过程:

  1、主持人宣布开始,出队旗。

  2、交通安全我知道。

  (1)课件出示,2个交通标志。请学生说说在哪见过交通这些标志。你知道这些标志表示什么意思吗?

  (2

)你知道为什么要用到这些交通标志吗?

  (3)我的知识最多:比一比谁知道的交通标志最多?请画出来。

  (4)展示交流。说说这些标志表示什么?

  (5)带学生去学校围墙那看交通标志。

  3、校园安全我注意

  (1)故事:在早晨冬跑中,一位同学不小心摔跤擦伤了,怎么办呢?

  处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。

  (2)在学校中要注意哪些安全?

  (3)知识问答

  选择,并说说为什么?

  1、下课了,不能干什么A、打球B、追赶打闹C、跳绳

  2、哪些东西不准带进校门A、皮球B、三角尺C、利器、易燃物品

  3、哪种行为不对A、跳高、跳远B、攀越围墙、滑楼梯

  4、上下楼梯怎样行A、靠右行B、靠左行C、左右行都可以

  问答题

  A、早晨跑步时,小林因为天气冷所以两手放口袋里跑,对吗?为什么?

  B、下课了,小林和小明你追我赶的去厕所,这样对吗?为什么?

  处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

一年级小学生主题班会记录范文篇三

  时间:10月10日

  主题:平安每一天

  目的:引导学生了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识;使学生学会自护、自救的一些方法,发展初步的自护自救能力。

  准备:师根据学生收集资料的情况制作自救、自护常识竞赛题。绘制情景图和制作红、绿灯牌。

  过程:

  1、报道导入,揭示主题。

  (师):请同学们听听这条录音报道说了些什么?

  播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。

  (师):听了这则报道,你们有什么感想?

  学生发表看法。

  2、结合实际,发现危险。

  3、交通安全教育。

  4、课后延伸,落实行动。

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