放风筝【推荐6篇】

放风筝 篇一

放风筝，是许多人童年时美好的回忆。那种在阳光下奔跑、放飞自由的感觉，令人难以忘怀。放风筝不仅仅是一种游戏，更是一种心灵的寄托，让我们在繁忙的生活中找到片刻的宁静。

放风筝是一项需要耐心和技巧的活动。首先，我们需要选择适合放飞的天气和场地。风速适中，没有过多的障碍物，如草地或海滩，是放风筝的理想场所。然后，我们需要准备好风筝和线轴。风筝的形状和设计各不相同，可以根据个人喜好选择。线轴的选用也很重要，要保证线轴的质量好，不易断裂。最后，我们需要巧妙地放风筝。将线轴固定在地面上，然后用适当的力量将风筝放飞。在风筝在空中飞翔时，我们可以通过控制线轴的拉力和角度来调整风筝的飞行方向和高度。

放风筝不仅仅是一种娱乐活动，还有许多益处。首先，放风筝可以锻炼我们的身体。奔跑和拉线的动作可以增强我们的肌肉力量和协调能力。其次，放风筝可以培养我们的耐心和坚持不懈的精神。在控制风筝的过程中，我们需要不断调整和尝试，只有付出持续的努力，才能让风筝飞得更高更远。最重要的是，放风筝可以让我们感受到自由和宁静。当风筝在天空中翱翔时，我们的心情也会变得开阔和放松，烦恼和压力都会暂时离我们而去。

放风筝的美妙经历也给了我们一些启示。在放风筝的过程中，我们需要有耐心和毅力，才能让风筝飞得更高更远。同样，我们在生活中也需要坚持和努力，才能实现自己的目标。放风筝还告诉我们，不论在什么时候，我们都应该保持一颗自由的心灵。尽管生活中有许多困难和压力，但只要我们保持积极乐观的态度，就能找到生活的美好和宁静。

放风筝是一种简单而又美好的活动。在放风筝的过程中，我们可以感受到自由、快乐和宁静。无论是孩童还是成年人，都可以通过放风筝来释放内心的压力，找到生活的乐趣。让我们不忘童年的梦想，放飞心灵的翅膀，和风筝一起在蓝天下飞翔吧！

放风筝 篇二

放风筝是一项古老的传统活动，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。在过去的几百年里，放风筝不仅仅是一种娱乐方式，还承载着人们对自由和幸福的向往。

放风筝最早起源于中国，据说已有2000多年的历史。在古代，人们相信放风筝可以驱邪、祈福和祈求好运。他们相信，风筝可以将人们的愿望和祝福传达给上苍。随着时间的推移，放风筝的意义逐渐扩展开来，成为一种娱乐和交流的方式。人们不仅仅是为了放飞风筝而放风筝，更是通过放风筝来展示自己的技巧和创造力。

放风筝也成为了许多文化和艺术的象征。在中国的传统节日中，如清明节和端午节，放风筝是不可或缺的活动。人们用各种各样的风筝来装饰天空，传达着对祖先的思念和祝福。此外，放风筝还成为了一种艺术形式。中国的风筝制作有着悠久的历史和丰富的技艺，许多人将放风筝制作和飞行视为一种艺术表演。

放风筝的魅力也逐渐传播到世界各地。在许多国家，如印度、韩国和日本，放风筝也是一种受欢迎的活动。每年的风筝节上，人们会聚集在一起，欣赏各种各样的风筝飞舞在天空中的壮观景象。放风筝不仅是一种活动，也是一种文化的交流和融合。

然而，随着现代科技的发展，放风筝逐渐被遗忘。许多人更喜欢在家里玩电子游戏或使用社交媒体，而不是出去放风筝。这使得放风筝的传统逐渐淡化，风筝制作和飞行的技艺也逐渐失传。然而，放风筝作为一种古老的传统活动，仍然具有独特的魅力和价值。它不仅能够让人们感受到自由和快乐，还能够传承和弘扬文化。

因此，我们应该重新发掘和重视放风筝这项古老的传统活动。无论是年幼的孩子还是成年人，都可以通过放风筝来放松身心、释放压力。让我们带上风筝，走出家门，感受风的呼唤和心灵的自由。让我们一起放风筝，将快乐和幸福传递给更多的人。让风筝在我们的生活中飞翔，让我们的心灵也一同飞翔吧！

放风筝 篇三

　　儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

　　春天来了，太阳在空中笑眯眯地看着大地，春风轻轻拂过柳枝，又到了风筝飞满天的季节了。翠绿的草坪上，许多人在放风筝，远处有一个小男孩正吃力地放起一个五彩色的三角形风筝。他仰着头，后倾着身体，用力拉着风筝线。他的爸爸妈妈在旁边微笑地看着他，说：“孩子你真棒，风筝飞得很高，加油哦！”

　　xx、小x和xx三个好朋友拿着蝴蝶风筝和大鸟风筝，也加入了放风筝的队伍中。小x拿着风筝线向前方跑去，他边跑边说：“xx，你举着大鸟风筝看好时机，趁风刮起时，把它猛抛向上方。”“好的，你放心，咱俩配合好，风筝肯定飞得高。”xx自信地说。这时一阵风刮来，xx顺势抛起了风筝。风筝越飞越高，不一会儿，这只大鸟就自由地在天空飞翔了。xx在旁边开心地说：“你们俩太棒了，帮我把蝴蝶风筝也放起来吧！”

　　不一会，天空中又多了一只五彩斑斓的蝴蝶风筝。放眼望去，天空中各式各样的风筝在天上自由飞翔，有活灵活现的“大蜈蚣”，有胖胖圆圆的“小金鱼”，还有展翅高飞的“老鹰”等等，这些风筝把蓝蓝的天空装饰出了各种颜色，好美呀！

　　今天真是快乐又难忘的一天呀！

放风筝 篇四

　　星期二，我和妹妹去放风筝。我拿着我的“黑蝙蝠”和妹妹来到广场上。哇！这真是风筝的海洋呀！

　　我叫妹妹把风筝摆好位置，等到风来时，立即令妹妹把风筝放掉。我先把线收紧，然后轻轻一放，风筝便飞起来了。趁这个机会，我慢慢的放线，风筝飞得的越来越高了。这时风渐渐的小了，风筝也慢慢的落了下来，正当我绝望的时候，奇迹发生了，突然，刮起了风，在离地面二三十米的地方，风筝又飞了起来，过了几分钟，我的风筝又排在最远的位置上。但天有不测风云，一下子又刮起了大风，真是六月天，孩子脸——说变就变。这时线断了，可是风筝再也不听使唤了，乱飞，最后它一头栽向地面。我和妹妹费了九牛二虎之力，才把风筝找了回来。看来我的放风筝技术还不够好。

　　原来，放风筝要不仅要有好的风筝、天气，还要有好的技术呀！首先要有好的风筝，第二是要有好的天气，第三是要有好的技术，有了这三点风筝才能随心所愿，越飞起高！5.放风筝优秀作文350字三年级

　　三月是放风筝的季节，所以我和爸爸妈妈来到安康金州广场放风筝。今天的天气格外的好，阳光照在身上暖洋洋的。只见广场人山人海，来放风筝的人可多了，很多风筝在空中飞舞着！

　　风筝的样子好多好多，有活泼可爱的小鱼，有长长的蜈蚣，有让人喜爱的喜洋洋，还有灰太狼……我和爸爸挑了个可爱的熊猫风筝，因为我觉得熊猫是我们中国的国宝，它能够给我带来吉祥和好运。我们手拿着风筝来到广场中心，开始放了。爸爸在后面把风筝高高地举起来，我在前面把线拽紧，我们一起数一、二、三！爸爸松开了手，我不敢怠慢飞快的往前跑。呜——呜，那些风都吹到我的脸上，回头一看，可爱的熊猫已经慢慢地往空中升起，我赶紧拽着线往前奔跑，不停的把手中的线一紧一松，风筝越来越高，手中的线也随着越来越紧，感觉都快拉不住它了。我生怕我心爱的熊猫落下来了，连声喊：“爸爸、爸爸，快来帮帮我呀！”于是爸爸和我一起放风筝，风筝越飞越高，旁边的人都说；“哟，你们的风筝可是第一名哟！”

　　我们整整放了一下午，爸爸催促我回家了，可是我还想再放会儿。后来在爸爸再次的催促下，才依依不舍地回家了。我和爸爸相约有时间再去放风筝。

放风筝 篇五

　　今天晴空万里，外面到处洋溢着春天的气息，是适合放风筝的最 佳时节。

　　下午，老师让我们到操场上去放风筝，同学们全都欢天喜地地冲了出去。我也不例外，拿着凤凰风筝奔了出去，我的凤凰风筝色彩鲜美，尾巴长长的，翅膀大大的。

　　我迅速拿着线轴，扯起线，迎着风跑，可风筝好像不听我话似的，还是“乖乖”地躺在地上，像是在睡觉呢！我不甘心，继续拿着线轴跑，可风筝还是飞不起来。我着急地想：我今天肯定放不成了！老天怎么不帮帮我？就在我灰心丧气地收起风筝线时，忽然，一阵大风吹来，把我的风筝给摇摇晃晃地吹上天了，我高兴极了，拉着线拼命跑，风筝也越飞越高。再看看别的同学，只见他们一人拿着“飞机”，另一人拿线轴，拿飞机的人往上轻轻一抛，拿线轴的人立刻飞跑起来，飞机起飞了，它一会儿俯冲，一会儿爬升，真是帅极了！

　　我一仰头，啊！天空中早就成了风筝的海洋，可爱的KT猫在寻找着猎物，帅气的喜羊羊尽情展示着自己的美，活泼的小金鱼在蓝天的怀抱中自由地畅游……我的凤凰终于赶上它们了。再低头一看，同学们有的修风筝，有的在跟着风筝跑，有的在欢呼……

　　今天，真是一个快乐的风筝节！

放风筝 篇六

　　朋友，你放过风筝吗？我每到春暖花开的时候，便和小伙伴们兴冲冲地来到草地上放风筝。

　　这不，我和伙伴们选了一个风大的日子放风筝，我们来到草地，拿起风筝，往上一抛，风筝腾空而起，然后我们一边跑，一边放风筝的线，风筝越飞越高。

　　直到我们认为好时，便开始一场风筝大战，就是用自己的风筝去和他人的风筝相撞，谁先落地，谁就输了。

　　让我印象最深的是我和小牛打的那场，开始，他一猛攻，我的风筝差一点落地了，又飞起来，可他居高临下，一直向我猛攻，我急中生智，由于他攻的方向顺风，我就一闪飞到他的风筝顶部，借助风和他下将的力量将他打下来，而且他的风筝线也断了。

　　放风筝真有趣！经过这放风筝我明白：路，不止一条，这条路行不通还可以走另一条路！