小学三年级描写广场的作文六篇(最新3篇)

小学三年级描写广场的作文六篇

篇一:热闹的广场

广场是我们小区的一个重要场所,每天都有很多人来这里散步、游玩和锻炼身体。广场上有很多设施供大家使用,比如健身器材、篮球场和草坪。我最喜欢的就是广场上的喷泉,它时不时地喷出水花,非常美丽。

每天下午,广场上都会有很多小朋友来玩。有的小朋友在草坪上踢足球,有的小朋友在篮球场上打篮球,还有的小朋友在健身器材旁边锻炼身体。大家玩得很开心,笑声不断。

广场上还有很多爷爷奶奶们,他们有的在广场上散步,有的在广场上跳广场舞,还有的在草坪上晒太阳。他们看起来很开心,有时候还会和小朋友们一起玩耍。

除了玩耍,广场上也有很多小摊位,有卖糖果、冰淇淋和玩具的。我最喜欢去买糖果,每次都会买很多。有时候,我还会和朋友们一起玩游戏,非常有趣。

广场上的人们都很友好,有时候会主动和我打招呼。我觉得广场是一个充满欢乐和友爱的地方,我非常喜欢在广场上玩耍。

篇二:美丽的广场

广场是我家附近一个非常美丽的地方。每当我来到广场,我就会被它的美景所吸引。

广场上有一片宽广的草坪,绿草如茵,非常柔软。草坪上有很多五颜六色的花朵,它们散发出一股淡淡的香气,让人心情愉快。

广场中央有一个大大的喷泉,水花不断地从中间喷出,然后慢慢地流淌到四周的小溪中。水花在阳光的照射下,闪闪发光,非常美丽。有时候,我会坐在喷泉旁边,看着水花跳跃的样子,感到非常惬意。

广场上还有一个漂亮的花园,里面有各种各样的花草树木。春天时,花园里的杜鹃花开得如火如荼,各种颜色的花朵一片繁盛。夏天时,花园里的蔷薇花盛开,散发出浓郁的花香。秋天时,花园里的菊花绽放,五彩斑斓。冬天时,花园里的梅花开放,给人一种清雅的感觉。

广场上还有很多小朋友在玩耍,有的在草坪上跑步,有的在喷泉旁边玩水,还有的在花园里捉迷藏。他们玩得很开心,我也常常加入他们的行列。

我喜欢广场,因为它给我带来了快乐和美丽。每当我来到广场,我都会感到非常愉快,希望广场能一直保持这样的美丽和热闹。

小学三年级描写广场的作文六篇 篇三

【#三年级# 导语】广场是指面积广阔的场地,特指城市中的广阔场地。是城市道路枢纽,是城市中人们进行政治、经济、文化等社会活动或交通活动的空间,通常是大量人流、车流集散的场所。以下是©整理的《小学三年级描写广场的作文六篇》相关资料,希望帮助到您。

1.小学三年级描写广场的作文

  我的家乡——顺德乐从有一个美丽的广场,那里风景优美,是个美丽的地方。

  星期六,妈妈带我去文化广场。首先,我一走进正门就看见树木长得非常茂盛、鸟语花香,真是个散步悠闲的好地方!我们沿着一条小径走了20分钟后,一阵扑鼻的花香迎面而来,那就是文化广场最美的地方了——荷花池。荷花有粉红的、粉紫的、白色的,它们形态各异。有的含苞待放、有的灿烂的开放着,还有的包着绿色的花蕾……为小蜻蜓们提供一个大大的舞台,它们随风而翩翩飞舞,多么陶醉啊!

  我们一到金鱼池就看见了不同颜色的小金鱼有黑白相间的、有橙色的、还有白色的。突然,我看见一条身上布满彩色的小金鱼好看极了!这时,我拿出一小袋饲料洒在水面上喂给金鱼们吃,它们吃的时候都不约而同地在水里挤来挤去像抢食一样,不到5分钟饲料吃光了。突然,我被一阵笑声吸引过去了,在远处的小乐园一群小朋友正在玩游戏……

  我爱我的家乡,我的家乡是一个风景优美的地方! 

2.小学三年级描写广场的作文

  在长阳县城的中心地带,有一处引人入胜的地方——长阳广场。

  沿着北侧走进广场,首先映入眼帘的是五根高大的五姓柱,柱子上刻着众多的人物图案,诉说着土家先民的世代沧桑。广场中心,矗立着一尊黑色的廪君雕像,只见他站立船头,迎着狂风巨浪,吹响牛角,率领部族进发,在清江流域披荆斩刺,开疆扩土,开创了土家民族的辉煌历史。

  在广场南边,有一幅巨大的雕塑,上面雕刻内容十分丰富,有反映土家民族历史的巴人始祖,盐水情爱,盐阳之战,夷水筑城;有反映土家民族文化的长阳山歌,长阳南曲,长阳花鼓,长阳巴山舞。

  沿着石阶上行,来到一个半圆形的广场上,这里有六级长长的看台,江边有一道用铝合金做成的栏杆,四周树木翠绿,花草飘香。每当夜幕降临,广场上华灯齐放,人们从四面八方汇集在一起,有的打羽毛球,有的跳巴山舞,有的扶着老人散步,还有的家长带着小孩玩耍……

  夜幕中,广场灯火辉煌,人们尽情欢歌,背面群山延绵起伏,脚下清江温柔流过,此情此景,长阳广场多么引人入胜啊!

3.小学三年级描写广场的作文

  我的家乡——东升,是一个很美的地方。尤其是鱼水情广场,那儿有脆肉鲩雕塑和旭日东升雕塑,还有翠绿的迎宾松,一年四季美不胜收。

  脆肉鲩雕塑其实是个喷 水池,水从两条栩栩如生的鲩鱼四周和嘴喷洒下来,有时像雾,有时像雨,有时像瀑布。在阳光的照射下,水珠闪闪发亮,真是美极了。

  喷 水池前面有两棵松树,它们是那么翠绿,那么苍劲,那么美丽,好像在欢迎客人,又像在守卫着鱼水情广场。

  喷 水池后面是雕塑旭日东升,你看那波涛中喷涌而出,冉冉升起,霞光万道。它象征着东升在腾飞。此时此刻,我自己也沐浴在阳光中。

  广场四周到处都种满了花草树木,树是那么秀硕挺拔,亭亭玉立,花是那么五彩缤纷。一片片翠绿的树叶在微风吹拂下闪烁着耀眼的光辉;鸟儿披着一身红霞,欢笑着、歌唱着。花坛上,那毛茸茸的嫩叶摇摆着,仿佛无数只热情的手,在向你致意。一对对蝴蝶,一只只蜜蜂,在花丛中翩翩起舞,为广场增添了不少生趣。

  晚上,男女老少都喜欢在广场上玩耍,还有许多人在跳着欢乐的舞蹈,整个广场欢声笑语,充满了欢乐,和谐。

  这就是家乡的鱼水情广场。

4.小学三年级描写广场的作文

  我家门口有一个又漂亮又干净的小广场,我来给你们讲一讲吧。

  春天,小广场周围的小草长出了嫩芽,树叶和草都绿油油的,很茂盛。我和爸爸妈妈来小广场放风筝,妈妈说:“春天有风是放风筝的日子。”说完了我就认真的放起了风筝,蔚蓝的天空上飞翔着鱼形的、怪兽形的、奥特曼假面骑士形的、小鸟形的、燕子形的,各种各样的风筝真像小鸟一样在天空中自由自在的飞翔。

  夏天,我和爸爸妈妈来到小广场,太阳红彤彤的像一个大火球,把我们晒得睁不开眼睛。我们躲在广场的小亭子边上,看看花朵、小草、树,我感觉花儿向我微笑;小草向我点头;一阵风吹过小树弯下了腰就像在和我握手;而大树却能站着稳稳不动,就像一个警察在看守着广场的卫生不让小朋友乱扔垃圾。夏天的傍晚,小广场人山人海,有跳舞的、有唱歌的、滑冰的、滑滑板的、我和爸爸也拿着滑板在广场上滑,刚上到滑板上就感觉有一股风向我吹来,很凉爽。

  秋天,鲜果飘香我和爸爸妈妈来到小广场玩游戏,又拿了一些树叶做标本,有的是红色的、有的是绿色的,很好看。

  冬天,我叫上小朋友来到小广场,广场上一片白雪,就像冬天的使者给小广场织了一床棉被,雪白的面被上面还有漂亮的雪花。我和小朋友在小广场的中心玩堆雪人、打雪仗、做城堡的游戏,玩的可高兴啦。

  啊!我家门口的小广场景色真美,有机会来到这里玩一玩吧,不美的话你就说说你家门口的景色吧。

5.小学三年级描写广场的作文

  文化广场座落在乐从镇新城区的中央。它一年四季风景优美,景色宜人,是人们休闲放松的好地方。

  进了文化广场,展现在眼前的是一片宽敞的水泥空地。每当夜幕降临的时候,空地上就会聚集了许多出门散步的群众。他们有的在空地上跳舞,千姿百态;有的在滑滑轮,手脚灵活;还有的秀街舞,令人赞不绝口。微风从前面的人工湖吹来,让人神清气爽。

  从空地一直往前走,便到了人工湖。沿着人工湖边上的小路往左边拐,一会儿就到了荷花池。荷叶一片连一片的,延伸到人工湖的另一边。荷叶圆得像一个大圆盘,绿得像块碧玉。荷花在微风的吹拂下,有的像

一位亭亭玉立的姑娘,有的像一只翩翩起舞的蝴蝶,有的像下凡的仙女,婆娑起舞。真是“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”。

  从荷花池出来,便踏上了沿湖的林荫小道。这条小道最适宜散步了。小道两旁栽满了花草树木,这种花还没谢,那种花又开了。每天清晨,总有老人三五成群地散步。

  顺着小道走没多久,就到了儿童乐园。儿童乐园里最热闹了!有的在滑滑梯,有的在荡秋千……到处都是孩子们的欢声笑语。

  文化广场风景优美,景色宜人,令人流连忘返。希望你有机会也去文化广场吹吹风散散步。

6.小学三年级描写广场的作文

  我的家乡风是个山清水秀的好地方,这儿的美景数不胜数,比如:好玩的东山公园,海风阵阵的江滨公园,树木茂盛的烈士陵园,非同凡响的市民广场……今天,我就向大家介绍一下这风景秀丽的市民广场。

  市民广场最吸引人的就要数“赫赫有名”的人工湖,它是市民广场的湖。

  人工湖的前面就是与它同榜齐名的九洞桥。九洞桥有九个孔洞,每到晚上,九个孔洞就变成了九个圆圈,像一个个巨型月饼,我好像都闻到了那香喷喷的味道。它又像一双双闪亮的大眼睛,一闪一闪的,不停地看着我。九洞桥的右边,就是让小朋友们最着迷的地方——小沙滩了。

  这里到处欢声笑语。有的小朋友在堆沙子,有的在快乐地奔跑,有的在堆沙雕,有的在挖沙坑……

  沙滩的对面就是荷花池了!荷花池里有许许多多的荷花,多得数也不清。它们姿势也各不相同,有的“驼着背”,有的站得笔直的,像一名勇敢的战士。有的好几个围在一起,好像在纷纷议论着什么。荷花池旁边,还有一个弯弯曲曲的小桥,像一条长龙似的。

  荷花池的西北角就是音乐喷泉了。每到夜晚,音乐喷泉就开始喷 水了。伴随着优美动听的音乐,出现了五光十色的光芒。最神奇、精彩的当然是形状千奇百怪、变幻无穷的水柱了。有时它像鸟巢,有时它像一朵花,有时它像龙一样直冲云霄,有时像鱼网一样,相互交错着……

  这就是我的家乡,这就是家乡的市民广场。

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