二年级小学生做手工作文六篇【精彩3篇】

行千里分享2017-09-03 08:43:45 次阅读

篇一：二年级小学生做手工作文六篇篇一

我最喜欢的手工作品

我是一个二年级的小学生，最近我们班进行了一次手工制作活动。我非常喜欢这个活动，因为我可以动手做自己喜欢的东西。

在这次手工制作活动中，我选择了做一个可爱的毛绒小熊。首先，我用棉花填充了熊的身体，使它看起来圆滚滚的。然后，我用黄色的布料剪出了熊的耳朵和手脚，用黑色的布料剪出了熊的眼睛和鼻子。我用针线将这些布料缝在一起，让小熊看起来更加生动可爱。最后，我用红色的丝带给小熊系上一个可爱的蝴蝶结。

完成后，我非常开心地拿着我的小熊给同学们展示。大家都赞美我的手工作品，说它非常可爱。我也觉得自己非常有成就感，因为我用自己的双手创造了一个美丽的作品。

通过这次手工制作活动，我不仅锻炼了动手能力，还培养了我的耐心和细心。我发现，只有耐心和细心，才能做出一个满意的作品。我也学会了与同学们分享自己的成果，让大家一起欣赏和赞美。

我非常喜欢做手工，因为它让我感到快乐和满足。希望以后还能有更多的手工制作活动，让我继续发挥我的创造力和想象力。

篇二：二年级小学生做手工作文六篇篇二

制作彩色纸风车

最近，我们班进行了一次手工制作活动，老师要求我们制作一个彩色纸风车。我非常期待这个活动，因为我喜欢风车，觉得它们非常有趣。

首先，我准备了一张彩色的方形纸和一根竹签。我将纸对角折叠，再对角折叠一次，然后将纸展开，用剪刀沿着折痕剪出四条线。接下来，我将纸的四个角对准中心，用图钉固定住。最后，我将竹签插入图钉上，这样纸风车就完成了。

完成后，我迫不及待地拿起纸风车跑到操场上试风。随着微风的吹拂，纸风车转动起来，颜色斑斓的纸片在阳光下闪耀着。我兴奋地跳起来，看着自己制作的纸风车转个不停，仿佛在为我欢呼。

通过这次手工制作活动，我学会了如何制作一个彩色纸风车，也了解了风车的原理。我发现，只要有风吹来，纸风车就能转动起来，这让我对自然界的力量感到惊奇。

我非常喜欢制作手工，因为它让我感到快乐和满足。希望以后还能有更多的手工制作活动，让我继续发挥我的创造力和想象力。

二年级小学生做手工作文六篇篇三

【#二年级# 导语】作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是®整理的《二年级小学生做手工作文六篇》相关资料，希望帮助到您。

1.二年级小学生做手工作文150字

　　我特别喜欢做手工，我会折纸，我会变废为宝，我还会做针线活呢！我觉得做手工是一件非常有趣的事。

　　折纸对我来说易如反。我现在已经会折很多东西了，比如说东南西北、花篮、小船、黄鹤楼、风车等……折的是东南西北。首先准备一张正方形的纸，然后将正方形的纸两边各对折一次，还原正方形后，然后将纸的四个角边各往中心点对折，再把纸反过来将纸的四个角边各往中心点对折，然后再在反面四个角上写东南西北，最后再对折一下然后往中间靠，自然就形成了一个菱形，这样就完成了。

　　我还会变废为宝。你别看卷纸里面的纸筒不起眼，我却可以让它变成一只漂亮的蝴蝶。首先用自己喜欢的颜色的彩纸把纸筒包起来，或者直接用彩笔给笔筒涂上美丽的颜色，让它变的很漂亮；再用彩色卡纸做出一个带小花图案的大翅膀。再把翅膀粘到纸筒上面，最后再粘上两个活动的眼珠，超萌的卡通风蝴蝶就做好了。

　　我喜欢做手工，做手工不但锻炼了我的动手能力，还丰富了我的想象力。

2.二年级小学生做手工作文150字

　　星期日的下午，天气非常暖和。小兰邀请我、小强、小华和小刚到她家做客。小兰家非常漂亮，彩色的沙发那么亮丽，高高的冰箱那么洁净。阿姨给我们切了一盘水果，炸了一些薯条，让我们过去吃，我们非常爱吃，非常开心。我们玩了一会儿，小兰说：“咱们一起做手工吧！”大家都同意了。

　　小兰从书柜里拿出彩纸，又找了一些废瓶子、废瓶盖和橡皮泥，还有剪刀、胶棒。开始动手啦！我拿出白色橡皮泥，切成大小不一样的两块，又把它们揉圆，想把它们粘在一起，可是怎么压也不能粘在一起，怎么办呢？我想了想，然后找来一根牙签，把两个雪白雪白的小圆玩扎在牙签的两头，用彩笔画出眼睛和小嘴，又拿起另一根牙签，掰成两半，插在下面大圆球的左右，做它的胳膊。最后，我做了一个可爱的小雪人，小兰做了一辆兔子小拉车，小刚做了一架漂亮的小飞机，小华做了一个存钱罐，小强做了一个帅气的机器人。我们把玩具摆在桌面上，演了一个有趣的童话故事。

3.二年级小学生做手工作文150字

　　在阳光明媚的一个周末，我和爸爸一起完成了一个小制作，它的名字叫做“火箭发射器”。我们用的材料很简单：主要有一个注射针筒、一根用完墨的水性笔笔芯、一根吸管，另外还用到了剪刀、胶水、卡纸和超轻粘土等材料。

　　首先，我们把一个新的注射针筒的针尖部分去掉不用，然后把没有墨和笔尖的笔芯粘在注射器出口上，这样发射器的动力部分就做好了。接下来我和爸爸又按照空墨芯的长度把一根吸管剪成“火箭”的箭身。箭头用超轻粘土密封做成弹头，爸爸告诉我这点很重要，箭头要用超轻粘土密封好，如果密封不好，火箭就飞行得不远。最后用卡纸折出“火箭”的尾翼用胶水牢牢固定在火箭尾部让它飞行更稳定。就这样，火箭发射器就完成了。

　　我迫不及待地试了试。当我用力推压注射针筒时，“火箭”嗖的一声就发射出去了。果真很好玩！爸爸还告诉我，这个火箭发射器用到的是物理学上空气压缩的原理，当我们先把空气吸进针筒，然后再推动注射器尾部时，针筒里的空气就会被压缩产生动力，把小火箭发射出去。

　　就这样，我又多了一个玩具。心想，我以后一定要好好学习，掌握更多的科学知识。

4.二年级小学生做手工作文150字

　　今天我没事做，就想起了前几天压的植物叶子和花，那是自然老师布置的作业——做一个植物标本。我连忙把压好的植物标本拿出来，又拿来硬纸板和剪刀、白纸、双面胶等材料。然后，我打开报纸，植物叶子和花都被子压平了，压干了。我小心翼翼地把标本拿下来，再把白纸剪成和纸板一样大的一块，把它贴在纸板上。再取出两棵月季花叶子，在纸上摆了摆，定了位后，剪了几段双面胶，贴在固定好的位置上，又轻轻地把月季花叶贴上去。压好的植物标本很脆弱，一不小心它就会破。我不小心手一拉，本来快贴好的月季花叶撕破了，我慌了，连忙用双面胶把它粘好，还按了按，我怕老师看出来，只好硬着头皮问奶奶：“好看吗？”“好看！好看！”奶奶说。我这才松了一口气。我又剪下一块纸，写上名称、地点、姓名，做好标签，贴在右下角。看着做好的植物标本，我想：明天老师一定会给我打高分的。

5.二年级小学生做手工作文150字

　　马上要过年了，我心里想：家里要是能挂上红红的灯笼，那该多好看啊！于是我翻开手工书，准备自己做一个灯笼。

　　我先准备好所有材料：两个纸杯子、一把剪刀、一些双面胶、两根红绳子、一支铅笔、两张红纸。

　　按照书上说的，我首先拿出剪刀和纸杯子，用剪刀把纸杯上面突出的一圈边一点一点剪掉。其次，用剪刀把杯身剪成条状，然后用铅笔把长条卷成弧形，接着用剪刀在纸杯上戳一个洞，紧接着用一根红绳子穿过去，打上结。再用左手拿起另一个纸杯子，右手拿起剪刀，用剪刀剪去杯底。接着，拿起一张红纸，对折起来，用剪刀把它剪成麦穗状，然后用双面胶紧紧把这个杯子和之前的那个纸杯子粘到一起，再用双面胶把剪成麦穗状的红纸条分别粘到上面和下面的纸杯子上，终于，大功告成了。

　　看着做好的红灯笼，我心里乐开了花，因为它是我用双手和智慧完成的