桥的说明书四年级作文(通用3篇)

桥的说明书四年级作文 篇一

桥的说明书

亲爱的同学们，大家好！我是一座桥，今天我要给大家介绍一下我自己。希望通过这篇文章，你们能更加了解桥的结构和作用。

首先，我是由许多坚固的材料构成的。我主要由钢筋混凝土和钢材组成，这些材料使我非常坚固和耐用。同时，我还有一些梁柱和桥墩来支撑我，让我能够承受车辆和行人的重量。

我的形状通常是弧形或者直线状，这样可以更好地分散重量，保证桥的稳定性。在桥的两侧，还有一些栏杆，可以保护行人的安全。

作为一座桥，我的作用是连接两个地点，使人们能够方便地过河或者通过其他障碍。我连接的两个地点可以是两个岸边、两个山坡或者两个建筑物之间。当人们需要过河或者去另一边的时候，他们只需要走过我上面，就能够安全地到达目的地。

除了连接两个地点，我还承担着分流交通的作用。当道路上的车辆很多的时候，我可以分流一部分车辆，使交通更加顺畅。这样不仅减少了交通堵塞，也提高了行车的安全性。

此外，我也是一个美丽的风景线。许多桥都是经过设计和装饰的，使其成为城市的一道亮丽风景线。有些桥上还会有雕塑、壁画等艺术品，让人们在过桥的同时也能欣赏美丽的艺术作品。

最后，我希望大家在使用桥的时候要注意安全。不要在桥上奔跑或者踢球，以免发生危险。同时，也要保持桥的卫生，不乱扔垃圾，保持桥面的整洁。

通过这篇文章，相信大家对桥的结构和作用有了更深入的了解。希望大家在使用桥的时候，能够更加珍惜它，保持良好的使用习惯。谢谢大家！

桥的说明书四年级作文 篇二

桥的故事

我是一座桥，位于一条小溪上。我陪伴着这片土地，见证了许多故事的发生。

一天，一个小男孩来到了我这里。他拿着一条绳子，想要在我上面玩秋千。小男孩用力地把绳子绑在我上面的栏杆上，然后高高地跳上秋千。他开心地摇摆着，笑得合不拢嘴。我看着他的快乐，也感到非常开心。

不久后，一个年轻的情侣来到了我这里。他们手牵着手，轻轻地走在我上面。他们停下来，相互凝望着对方，然后温柔地亲吻了起来。我感受到了他们之间的爱意，也为他们的幸福祈祷。

有一天，一位老人慢慢地走到了我这里。他拄着拐杖，眼神中透露出一丝寂寞。他走到桥的中央，停下来，静静地看着水面。我知道，他一定在怀念过去的美好时光。我默默地陪伴着他，给他温暖和安慰。

除了这些故事，我还见证了许多季节的变化。春天里，桃花和柳树在我身边绽放；夏天里，蝉鸣声充满了整个空气；秋天里，树叶变成了五彩斑斓的颜色；冬天里，我被雪花覆盖，仿佛穿上了一件白色的外衣。

这些故事和季节的变化，让我成为了这个小溪上一道特别的风景线。无论是年轻人还是老人，他们都在我这里找到了一份安慰和宁静。

我是一座普通的桥，但我有着不平凡的故事。我见证了人们的快乐和悲伤，感受到了他们的情感和温暖。我希望能够一直陪伴着这片土地，见证更多的故事和美好时刻。

以上就是我作为一座桥的故事，希望大家能够喜欢。谢谢大家！

桥的说明书四年级作文 篇三

桥的说明书四年级作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察

　　桥有许许多多的说明书，比如说这座桥是怎么建的，有什么功能等等。

　　比如说独木桥，可以走人，但一次只能走一个人，独木桥是把大树砍掉，放在一个大坑的上面，那就叫独木桥，如果下了大雨，一腐蚀就用不成了，所以独木桥很不耐用。

　　还有石拱桥，下面是个半圆形，在小河或小溪的上面，你们猜，石拱桥下面为什么是个半圆形，而不是直的呢？哦，原来是半圆形的话，船就可以从桥底下行驶了，如果桥是直的话，船就不能从桥下行驶了，但是石拱桥很耐用。

　　一想到跨江大桥，也就想起了武汉长江大桥，上面走汽车，下面走火车，再下面就可以走船了。武汉长江大桥全长1670米，也是武汉市的'标志性建筑。

　　立交桥就更不用说了，常青花园一出去就有一个立交桥，上面有一层，下面有一层，上上面还有一层，你们说立交桥是不是非常神奇呢！

　　我们中间也有一座看不见，摸不着的桥，你猜是什么桥，我就来告诉你们吧，是朋友与朋友之间的友谊桥，每一个人也应该有许许多多的友谊桥。

　　你们看了我的作文，是不是能感受到这些桥有很多很多的说明书呢！