我和同学四年级作文【优质3篇】

我和同学四年级作文 篇一

我和同学四年级作文

这个暑假,我和同学一起去了一次非常有趣的野外郊游。我们选择了一个离城市很近的自然公园,这里有美丽的湖泊、茂密的森林和各种野生动物。我们带上了帐篷、食物和水,准备在这里度过一个难忘的周末。

我们到达公园后,首先找了一个平坦的地方搭起了帐篷。然后,我们一起探索了公园的各个角落。我们在湖边玩水,捉鱼,还遇到了一只可爱的小鸭子。我们还在森林中看到了许多美丽的花朵和奇特的植物,甚至还看到了一只小松鼠在树枝上跳来跳去。这一切都让我们感到非常兴奋和开心。

晚上,我们一起做了一顿美味的野餐。我们煮了火锅,烤了肉串,还有水果和甜点。我们边吃边聊天,笑声不断。夜晚的公园非常安静,我们还看到了美丽的星空和闪烁的萤火虫。

第二天早上,我们一起打扫了帐篷周围的垃圾,并在湖边放生了我们捉到的小鱼。我们还在公园里做了一次环保宣传活动,向其他游客介绍了如何保护自然环境。大家都非常认真地听着,表示要从自己做起,保护我们的地球家园。

这次郊游让我和同学们更加了解了大自然的美丽和伟大,也让我们明白了保护环境的重要性。我们决定以后要多参加这样的活动,亲身感受大自然的奇妙和神奇。

我和同学四年级作文 篇二

我和同学四年级作文

上个学期,我们班组织了一次非常特别的校外教学活动,我们去了一家博物馆参观。这是我第一次去博物馆,我非常期待这次的学习和探索。

博物馆里陈列着各种各样的展品,有古代文物、生物标本、艺术品等等。我们走进博物馆后,首先参观了古代文物展览。我们看到了很多古代的器物、瓷器和书法作品,这些都是我们在课本上学习过的知识,但在博物馆里亲眼看到,感触更加深刻。我们还参观了生物标本展览,看到了许多奇特的动物和植物,了解了它们的特点和生态环境。最后,我们还参观了艺术品展览,欣赏了一些名家的画作和雕塑,感受到了艺术的魅力。

在参观过程中,我们的老师和博物馆的讲解员给我们讲解了很多知识,让我们更加了解了展品的背后故事。我们还可以通过触摸屏、互动展示等方式进行互动学习,让我们更加深入地了解展品的内容。

这次博物馆参观活动让我对历史、文化和艺术产生了浓厚的兴趣。我发现学习并不只限于课堂,还可以通过实地参观、亲身体验来提高自己的知识和能力。我决定以后要多参加这样的活动,拓宽自己的视野,丰富自己的知识。

我和同学四年级作文 篇三

我和同学四年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的我和同学四年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

  我和小m同学是一对“冤家”,我们已经做了三年同桌了。

  一年级到二年级,我一直和小m同学是同桌,他每天都把我的东西藏起来,让我不得不去找。当我着急时,他又会趁我不注意把东西再放回我的`座位上,就这样耍我玩。到了三年级,我庆幸终于换了一次同桌,可是好景不长,我在四年级再次遇见了小m同学,真是“冤家路窄”啊!

  小m同学非常喜欢给别人起外号。就在这学期,小m同学就给我起了“计根鸟”、“搞计柔”这两个外号,每天上课,他都在我耳边说我外号,让我有想打他的冲动。每天我都过得很煎熬,度日如年,真是受不了他!

  在二年级的时候,我曾向老师无数次揭发他可恶的行为,但老师却说:“这学期过了就好了,老师会批评他让他改正的。”可是小m同学非但没有改正,反而变得比以前更调皮了。老师啊,为什么又让我遇到小m同学?我真想转班啊!

  这就是我和小m同学

,一对水火不容的“老冤家”。

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