最呆的同学四年级作文【优质3篇】
最呆的同学四年级作文 篇一
我班上有一个同学，他是我们班级中最呆的一个。他的名字叫小明，是一个非常憨厚老实的孩子。和其他同学相比，小明在学习上稍微有些吃力，但他却是一个乐观向上的孩子。
小明的呆萌之处体现在他的思维方式上。在数学课上，当老师出一道题目，其他同学都争先恐后地伸手回答问题，而小明却总是犹豫不决。有时候，他会举着手，但又不敢发出声音。有时候，他会一直摇头，表示自己不会。有时候，他会面带微笑，却说不出答案。这样的场景让我们捧腹大笑，但同时也让我们感到心疼。不过，小明从来不因此而气馁，他总是默默地努力着，希望能够取得进步。
除了在学习上呆萌，小明在生活中也有一些让人哭笑不得的行为。例如，有一次我们班组织了一次户外活动，大家要一起玩躲猫猫游戏。游戏开始后，小明兴奋地找了一个角落躲起来，却忘记了告诉其他同学他的藏身之处。于是，其他同学找了许久都找不到小明，最后只好放弃。直到活动结束，小明才从角落里走出来，笑嘻嘻地说：“我躲得好吧？”大家看着他，又气又好笑。
尽管小明有时候会让人捧腹大笑，但他的纯真和乐观也让我们感到温暖。每当我们遇到困难和挫折时，小明总是第一个伸出援手，鼓励我们坚持下去。他相信，只要我们努力，就一定能够成功。他的乐观精神让我们受益良多。
虽然小明是我们班最呆的同学，但他却是我们班级中最有爱心和关怀的人。他总是乐于助人，从不计较得失。每当有同学受伤或者遇到困难时，小明总是第一个冲上去帮助他们。我记得有一次，我不小心摔倒了，小明立刻跑过来扶我起来，还关切地问我有没有受伤。他的善良和关心让我感到非常温暖。
小明，虽然你有时候会呆萌到让人哭笑不得，但你的纯真和乐观让我们感到温暖和鼓舞。你是我们班级中最有爱心和关怀的同学，你的善良值得我们学习。无论你将来走向何方，我相信你一定会取得成功。加油，最呆的小明！
最呆的同学四年级作文 篇二
在我们班级里，有一个同学是我们班级中最呆的一个。他叫小明，是一个非常憨厚老实的孩子。尽管他有时候会做出一些让人哭笑不得的举动，但他的纯真和善良让我们倍感温暖。
小明在学习上稍微有些吃力，这也是他被认为是最呆的原因之一。他在数学课上总是犹豫不决，不敢发出声音。有时候，他会举着手，但又不敢回答问题。有时候，他会一直摇头，表示自己不会。有时候，他会面带微笑，却说不出答案。这样的场景让我们捧腹大笑，但同时也让我们感到心疼。不过，小明从来不因此而气馁，他总是默默地努力着，希望能够取得进步。
除了在学习上呆萌，小明在生活中也有一些让人哭笑不得的行为。例如，有一次我们班组织了一次户外活动，大家要一起玩躲猫猫游戏。游戏开始后，小明兴奋地找了一个角落躲起来，却忘记了告诉其他同学他的藏身之处。于是，其他同学找了许久都找不到小明，最后只好放弃。直到活动结束，小明才从角落里走出来，笑嘻嘻地说：“我躲得好吧？”大家看着他，又气又好笑。
尽管小明有时候会让人捧腹大笑，但他的纯真和乐观也让我们感到温暖。每当我们遇到困难和挫折时，小明总是第一个伸出援手，鼓励我们坚持下去。他相信，只要我们努力，就一定能够成功。他的乐观精神让我们受益良多。
虽然小明是我们班最呆的同学，但他却是我们班级中最有爱心和关怀的人。他总是乐于助人，从不计较得失。每当有同学受伤或者遇到困难时，小明总是第一个冲上去帮助他们。我记得有一次，我不小心摔倒了，小明立刻跑过来扶我起来，还关切地问我有没有受伤。他的善良和关心让我感到非常温暖。
小明，虽然你有时候会呆萌到让人哭笑不得，但你的纯真和乐观让我们感到温暖和鼓舞。你是我们班级中最有爱心和关怀的同学，你的善良值得我们学习。无论你将来走向何方，我相信你一定会取得成功。加油，最呆的小明！
最呆的同学四年级作文 篇三
最呆的同学四年级作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的最呆的同学四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
自从一年级开始，就有一个人被评为“班级最呆的人”。他是谁？就是苏小a，来说说他吧！
他一年级的课间，在两面墙之间不停的拍手、不停的转。经过的人都说他笨！有一次，他在去音乐课上课的.路上，不停地跳跃着、拍着手，嘴里不停地说：“拉拉呜多拉卡咔！”一些奇奇怪怪的话。进教室时又说：“天沙路卡！”就飞奔进了教室，还差点碰上了墙。真是笨！他是不是中邪了呀？或是精神有问题？
二年级的时候，他的“呆呆病”可能好了点，至少下课不说起怪的话了。可我错了，他在上课时又说话
今年，他还是一样呆！一次，他在看书时，有人一不小心碰到了他，他连一声痛也不会说，继续呆呆地看书，也忘不了拍手。大家都说他呆，都不知道痛。
我说他是全班最呆的人吧！
