小学生二年级蝴蝶作文【经典6篇】
小学生二年级蝴蝶作文 篇一
蝴蝶是一种美丽的昆虫，它们有着漂亮的翅膀和丰富多彩的花纹。我最喜欢的蝴蝶是大白蝶，因为它们的翅膀是雪白色的，看起来非常干净和纯洁。
大白蝶的翅膀上有一些黑色的斑点，看起来就像是珍珠一样闪闪发光。它们飞翔的时候，翅膀会轻轻地扇动，非常优雅。有时候，它们会停在花朵上，用细长的嘴吸取花蜜。我常常看见它们在花丛中飞舞，真的很美丽。
蝴蝶的生活很有趣。它们从一个小小的卵开始成长，然后变成毛毛虫。毛毛虫有着许多细小的毛发，看起来有点像小刷子。它们会吃许多叶子，然后长大变得很胖。当毛毛虫吃饱了，就会找一个安全的地方，缠成一个茧。在茧里，它们会慢慢地变成蝶蛹。最后，蝶蛹会破茧而出，变成一只漂亮的蝴蝶。
我非常喜欢观察蝴蝶的生活。每次我看见一只蝴蝶，我就会追着它们跑，尽量靠近它们。有时候，它们会停下来，好像在和我玩耍一样。虽然我不能抓住它们，但是看着它们在我的眼前飞舞，我觉得非常开心。
我还记得有一次，我在家门口的花园里看到了一只大白蝶。我悄悄地走近它，它好像并没有害怕我。我轻轻地伸出手，想要摸一摸它的翅膀。可是，当我伸出手去碰它的时候，它突然飞了起来，远远地飞走了。虽然我没有摸到它，但是那个时刻我感到了蝴蝶的轻盈和自由。
蝴蝶是大自然的精灵，它们的美丽让人陶醉。我爱蝴蝶，也希望它们能够永远在我们的身边，让我们永远欣赏到它们的美丽。
小学生二年级蝴蝶作文 篇二
蝴蝶的生活真奇妙！它们从一个小小的卵开始，然后慢慢地变成毛毛虫，再变成蝶蛹，最后变成漂亮的蝴蝶。
当蝴蝶还是卵的时候，它们会附着在树叶上。过了一段时间，卵会孵化出来，变成毛毛虫。毛毛虫很小很小，有着许多细小的毛发。它们会吃许多叶子，吃饱了就会长大。毛毛虫长大之后，就会找一个安全的地方，缠成一个茧。在茧里，它们会慢慢地变成蝶蛹。
蝶蛹就像是一个小小的睡袋，里面有蝴蝶的身体。蝶蛹会保护蝴蝶的身体，让它们安全地成长。在蝶蛹里，蝴蝶的身体会慢慢地变化，翅膀也会逐渐形成。最后，蝶蛹会破茧而出，变成一只漂亮的蝴蝶。
蝴蝶的翅膀非常漂亮，有着各种各样的花纹和颜色。有的蝴蝶的翅膀上有红色的花纹，有的有蓝色的花纹，还有的有黄色的花纹。每只蝴蝶的翅膀都是独一无二的，就像是一幅美丽的画。
蝴蝶在飞翔的时候，翅膀会轻轻地扇动。它们可以飞得非常高，也可以飞得非常远。有时候，它们会停在花朵上，用细长的嘴吸取花蜜。蝴蝶的生活非常自由和快乐。
我喜欢蝴蝶，因为它们的生活很有趣，而且它们非常美丽。每次看到一只蝴蝶，我就会追着它们跑，尽量靠近它们。虽然我不能抓住它们，但是看着它们在我的眼前飞舞，我觉得非常开心。
蝴蝶是大自然的宝藏，它们的美丽让人陶醉。我希望蝴蝶能够永远在我们的身边，让我们永远欣赏到它们的美丽。
小学生二年级蝴蝶作文 篇三
今天，我和弟弟到花坛去捕蝴蝶，我看到蝴蝶在半空中玩耍着，喜戏着，我发现有一只美丽的蝴蝶停在一朵粉红色的小花上，我拿着手中橘黄色的网子，蹑手蹑脚走过去，快速的把它网住。
我小心翼翼的捏住它的翅膀观察它。两只绿玻璃球似的大眼睛长在头的两边，细小的触角长在头的上边，嘴巴是长在眼睛的下面，雪白的肚子上长着三对爪子，肚子两边长着两对淡黄色的`翅膀。
我观察好了把它的爪子放在我的食指上，轻轻的松开手，蝴蝶就很快的逃走了。
小学生二年级蝴蝶作文 篇四
来到花坛前，见少了一只蝴蝶，心情不由得低落了几分。“还好，没有全跑光。”我庆幸的说。于是，我展开了捉捕工作。我把目标对准一只最小的蝴蝶。我轻手轻脚地走过去，大气也不敢出一声。可是，终究没有套国蝴蝶的“千里眼”——被它发现了。
然后就飞走了。我又把目标转移但一只行动不大敏捷的蝴蝶身上。我轻轻地走过去，心里想：这回你肯定会被我捉住的。果然不出我所料，他真的被我捉住了。我高兴极了！但是，我转念一想：蝴蝶也是小动物，我门应该保护它才对呀！所以我依依不舍的把它放了。
小学生二年级蝴蝶作文 篇五
稀稀疏疏的篱笆旁边有一条很长很长的小路，小路一直伸向远方。小路边有一棵树，树上的花己经凋谢了，但树叶不是长得很茂密。
看，小路上跑来了一个活泼可爱的小男孩。只见他三步并作两步，双手张开扑向一只黄蝴蝶，结果扑了一个空。因为，黄蝴蝶飞进了“金色的海洋”——油菜花丛中，早就分不清哪是油菜花哪是蝴蝶了。但是他依然很开心，他以为黄蝴蝶在和他捉迷藏！
小学生二年级蝴蝶作文 篇六
星期六的下午，我和外婆一起去抓蝴蝶。石子路上的蝴蝶真多啊！走几步就看到一个。开始抓第一只蝴蝶了，我指挥着外婆，外婆挥
舞着网兜，悄无声息地跑了过去。蝴蝶飞呀飞，外婆跑啊跑，蝴蝶一下子飞到了树上。第一只蝴蝶没抓到。
我又看见一只蝴蝶在三叶草堆里，挥舞着网兜跑了过去。可是，第二只蝴蝶也飞走了，眼看着第三只蝴蝶和第二只蝴蝶一起飞走了。我和外婆追了一下午，最后还是空手而归。
