放风筝一年级作文(实用5篇)

放风筝一年级作文 篇一

放风筝

今天是个晴朗的日子，我和爸爸一起来到了草地上放风筝。我拿着五颜六色的风筝，心里充满了期待。

我们找到一个宽阔的地方，爸爸帮我把风筝放上线。我紧紧地握住线，迫不及待地等待风筝飞起来。爸爸轻轻一推，风筝像一只小鸟展翅高飞。我看着它在蓝天白云中舞动，心里充满了自豪。

风筝飞得越高，线就会越长。我小心翼翼地放线，生怕线打结。有时风筝飞得太高，线都快放光了。我赶紧收线，生怕风筝会飞走。每次风筝飞得太高，我都会感到一种刺激和快乐。

放风筝不仅仅是一种游戏，还能让我学到很多东西。比如，我学会了如何控制风筝的方向。当风筝偏离了正常的飞行轨迹时，我会轻轻拉线，让它回到正确的路上。这让我明白了掌握方向的重要性。

放风筝还让我学会了坚持不懈。有时风筝因为风力不够而下降，我就会用手势来摇动它，帮助它再次飞起。我明白了只有坚持不懈，才能取得成功。

放风筝的过程中，我还结识了一些新朋友。他们也带着自己的风筝来草地放飞。我们彼此交流着放风筝的技巧和经验，一起度过了愉快的时光。这让我懂得了团结合作的重要性。

时间过得很快，太阳渐渐落下了山头。我和爸爸合力收回了风筝。虽然放风筝的时间不长，但是我却收获了很多。放风筝让我感受到了快乐和成长，也让我明白了坚持和团结的重要性。我期待着下一次和爸爸一起放风筝的时光。

放风筝一年级作文 篇二

我和风筝

今天是个风和日丽的日子，我决定和我的风筝出去玩。

我找到了一块空地，展开了我的风筝。风筝是彩色的，上面画着小猪佩奇的图案，看起来非常可爱。我牵着线，迫不及待地等待着风筝飞上天空。

突然，一阵微风吹过，风筝像一只小鸟一样飞了起来。我高兴地跳起来，不禁放声大笑。风筝在天空中飘荡，我看着它，心情格外愉快。

我小心地放线，让风筝飞得更高。风筝越飞越高，线也越来越长。我拉线的时候，风筝会像一只小鸟一样往左飞，放线的时候，风筝会像一只小鸟一样往右飞。我喜欢控制风筝的方向，感觉自己就像一个小飞行员。

风筝飞得越高，线就越长。有时风筝飞到很高的地方，我都快把线放光了。我赶紧收线，生怕风筝会飞走。每次风筝飞得太高，我都会感到一种刺激和快乐。

放风筝不仅仅是一种游戏，还是一种学习。我学会了如何控制风筝的方向，学会了如何放线和收线。这让我明白了掌握方向的重要性，也让我学会了坚持不懈。

放风筝的过程中，我结识了一些新朋友。他们也带着自己的风筝来草地放飞。我们相互帮助，一起度过了愉快的时光。这让我懂得了团结合作的重要性。

风筝飞了一会儿，太阳开始落山了。我不舍地收回了风筝。虽然放风筝的时间很短暂，但是我却收获了很多快乐和成长。我期待着下一次和风筝一起飞翔的时光。

放风筝一年级作文 篇三

　　大年初七那天，爸爸给我买了一个风筝，它的图案是愤怒的小鸟。我很高兴，马上拉着爸爸出去放风筝。我们来到麦田里，我拉着风筝就跑起来，谁知风筝拖在地上滑，根本就起不来。

　　爸爸告诉我，要看风向，逆风起飞，而且要把绳子放长一些。爸爸给我举着风筝，我拉着线跑起来，果然风筝很快就飞得很高。看着美丽的风筝，我特别的高兴。

放风筝一年级作文 篇四

　　今天是个晴朗的日子，万里碧空飘着朵朵白云。我和哥哥一起去广场上放风筝。来到广场，我看见放风筝的人可真多呀！天空中飞着各种各样的风筝，漂亮极了。我的'风筝是蜘蛛侠。我和哥哥也连忙放起来。哥哥举着风筝，我拿着线一边放一边跑，哥哥一松手，我的风筝就飞了起来。我们看着蜘蛛侠在空中飞舞，都欢快的笑了。

　　我欢呼起来：放风筝真好玩儿。

　　哥哥也高兴的不得了，眼睛都笑成了一条缝。

放风筝一年级作文 篇五

　　今天下午，风越刮越大，我连忙叫上爸爸妈妈去人民广场放风筝。

　　广场上已经有人把风筝放得高高的，我真羡慕啊！我们连忙动手。爸爸妈妈举着风筝，我拉着线，逆着风飞快地向前跑去。哈哈！

风筝一下子就飞了上去。可当我低头弄线，风筝就掉了下来。

　　我不灰心，又开始跑了。这回，我边跑边放线，眼睛还盯着风筝，让它像飞机一样一直朝前朝上飞。不一会儿，我的风筝居高临下成了冠军。

　　我看看天上的风筝，又看看爸爸妈妈的笑脸，仿佛觉得自己也像一只风筝，在天上自由地飞翔。